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Tema: CONSERVACIÓN DEL E) b-c-a-d

PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL


4. Un grupo de turistas alemanes visita las
Dirigida: Catacumbas del Convento de San Francisco
ubicada en el centro de Lima ¿A qué categoría de
1. En las profundidades de la laguna Mullucocha, patrimonio cultural corresponde este complejo
un antiguo lugar sagrado de la sierra limeña, al pie arquitectónico?
del nevado Pariacaca, un grupo de investigadores
espera encontrar una diversidad de ofrendas que
las poblaciones prehispánicas entregaban a su
Apu. Estas ofrendas al recuperarse
corresponderían a la categoría de patrimonio
cultural
A) arqueológico inmaterial.
B) histórico.
C) inmaterial.
D) inmueble.
E) subacuático.

2. Se llegó a recuperar el Sitio Arqueológico


Monte Grande, ubicado en el distrito de A) Monumental hispánico
Paramonga, provincia de Barranca, región Lima. B) Arqueológico colonial
Este sitio había sido invadido con estructuras C) Material inmueble
precarias, y usurpado -alrededor de 1000 metros D) Material mueble
cuadrados del área intangible- para uso agrícola E) Artístico virreinal
no autorizado. Produciendo la remoción y
destrucción de evidencias arqueológicas 5. En el 2006, frente al puerto del Callao, una
inmuebles, como fragmentos de cerámicos y expedición científica localizó un dique flotante
restos de moluscos; además de la modificación del hundido en el siglo XIX en la caleta Paraíso, de la
entorno paisajístico del sitio. El organismo isla de San Lorenzo, estos restos sumergidos
competente técnico que apoyó este proceso fue corresponderían a la categoría de patrimonio
A) el Ministerio de Educación. cultural
B) la Dirección General de Defensa del A) arqueológico.
Patrimonio Cultural. B) documental.
C) el Instituto Nacional de Cultura. C) inmaterial.
D) la Dirección General de Cultura y Educación. D) republicano.
E) la Secretaría de Gestión de Riesgos y E) subacuático.
Desastres.
6. Los parques nacionales son áreas intangibles,
3. Relacione los siguientes patrimonios culturales sin embargo, está permitida la visita de estos
y su respectiva ubicación. lugares con fines educativos, recreativos,
a. Tumbas Reales del Señor de Sipán culturales y científicos, esta medida establecida
b. Ciudad Sagrada de Caral por parte del Estado asegura
c. Festividad de la Virgen de la Candelaria A) la riqueza cultural del Perú.
d. Sitio arqueológico de Chavín de Huántar B) agotamiento de los recursos.
( ) Lima C) la riqueza biológica.
( ) Áncash D) nuestro patrimonio natural.
( ) Puno E) la riqueza histórica del Perú.
( ) Lambayeque
A) a-c-d-b 7. Relacione los siguientes patrimonios culturales
B) c-d-a-b y naturales con su respectiva localización.
C) b-c-d-a a. Ciudadela de Chan Chan
D) b-d-c-a b. Casona de San Marcos
c. Reserva Nacional de Pampa Galeras cultural de la nación, se procedió a su
d. Parque Nacional Rio Abiseo recuperación, el cual fue posible mediante
( ) Lima A) la Dirección General de Defensa del
( ) San Martin Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura.
( ) Ayacucho B) la Dirección General de Museos del Ministerio
( ) La Libertad de Relaciones Exteriores.
A) a-c-d-b C) el Instituto Nacional de Cultura y la
B) c-d-a-b Presidencia de la República.
C) b-c-d-a D) la Dirección General de Defensa del Ministerio
D) b-d-c-a del Interior.
E) b-c-a-d E) el Ministerio del Interior y la Presidencia del
Consejo de Ministros.
8. En la imagen siguiente se observa un huaco-
retrato Moche. Reconociendo que es parte de 10. La conservación, la protección y defensa del
nuestro patrimonio cultural. Identifique las patrimonio cultural son funciones que competen
características que le corresponden, luego marque no sólo a la autoridad de las instituciones
la alternativa correcta. culturales, sino también a cada ciudadano. Indique
las acciones que se tomarían para fortalecer la
responsabilidad ciudadana con los bienes
patrimoniales de la nación, luego marque la
alternativa correcta.
I. Estimular la participación en el cuidado de los
bienes culturales.
II. Declarar la tangibilidad de las zonas cercanas a
las huacas.
III. Favorecer la creación de museos y centros
culturales.
IV. Planificar y promover adecuadamente el
turismo cultural.
V. Restringir la entrada de los extranjeros a los
Museos de Sitio.
A) I-III-V
B) I-II-III
C) I-III-IV
a. Es un patrimonio cultural inmaterial inmueble D) III-IV-V
de la cultura Nazca. E) II-IV-V
b. Se puede trasladar por su condición de bien
cultural mueble. 11. Los curanderos aymaras adquirieron sus
c. Fue inscrito como patrimonio de la humanidad. saberes medicinales a través de la trasmisión oral
d. Es un patrimonio material mueble de la costa de su oficiante mayor o por herencia parental,
norte del Perú. pero profundizándolo gracias al saber práctico,
A) a – b mítico y simbólico de los implementos rituales.
B) c – d Del párrafo anterior podemos afirmar que se
C) a – d refiere a un ejemplo de patrimonio cultural
D) b – d _______________.
E) b – c A) material inmueble
B) inmaterial
9. Un manto de la Cultura Paracas, robado del C) espiritual mueble
Museo Nacional de Arqueología, Antropología e D) documental
Historia en 1993, fue ubicado en Texas, Estados E) milenario
Unidos. Tras confirmarse el hallazgo y la
autenticidad del manto, considerado patrimonio 12. Cahuachi es un centro arqueológico de la
cultura Nasca, considerado como el principal
centro urbano. La ciudadela está construida en implicancias del reconocimiento realizado a dicho
adobe con pirámides ceremoniales ¿A qué patrimonio por parte de la entidad internacional.
categoría de patrimonio cultural del Perú hace I. Obliga al Estado a legislar en protección y
referencia el texto? conservación del patrimonio.
A) Material mueble II. Destina partidas específicas a la ciudad
B) Histórico inmueble correspondiente.
C) Material inmueble III. Mantiene el reconocimiento perpetuo al
D) Prehispánico inmueble patrimonio.
E) Cultural mueble IV. Se vale de Fondos del Patrimonio Mundial
para su protección.
13. En la siguiente imagen se observa una danza V. Administra el patrimonio cultural reconocido.
típica del sur del Perú. Determine el valor de A) II, IV y V
verdad (V o F) de los siguientes enunciados en B) I, II y III
relación a esta manifestación. C) II, III y IV
D) III, IV y V
E) I, II y IV

16. Un grupo de turistas peruanos encontraron en


Paracas los restos de un ave muy grande, con
fragmentos de piel petrificados, según los expertos
tendría más de 35 millones de años de antigüedad.
Del texto se infiere que dicho vestigio, siendo tan
especial, será considerado como patrimonio
cultural por su valor _____________ según la
legislación vigente.
I. La danza representa a un patrimonio inmaterial.
A) histórico
II. Es un patrimonio tangible de Arequipa.
B) geográfico
III. Es un patrimonio que comprende usos y
C) arqueológico
costumbres.
D) paleontológico
IV. La danza representada es parte de la “cultura
E) genético
viva”.
A) VVFV
17. La creciente demanda turística en el Perú y la
B) VFVV
falta de una conciencia que promueva la defensa y
C) FVFF
valoración del mismo, genera que algunos turistas
D) FFVF
muestren actitudes vandálicas deteriorando
E) VVFF
nuestro patrimonio cultural. Considerando el
tema, determine el valor de verdad (V o F) acerca
14. Un chofer que manejaba un tráiler ingresó al
de las acciones orientadas a la protección de
territorio reconocido como patrimonio cultural de
nuestro patrimonio.
las Líneas de Nasca y causó daños en tres
I. Poner el cuidado de todo nuestro acervo cultural
geoglifos. En relación a la conservación y defensa
en manos de las entidades privadas.
del patrimonio cultural, señale la amenaza o delito
II. Promover la repatriación del patrimonio
cometido por el chofer.
cuando hubiesen sido exportados ilícitamente.
A) Invasión
III. Determinar que solo los bienes patrimoniales
B) Tráfico ilícito
no descubiertos sean privatizados.
C) Vandalismo
IV. Informar sobre la existencia de algún bien
D) Huaqueo
mueble del patrimonio nacional a la entidad
E) Robo
encargada del Estado para conservarlo, registrarlo
y protegerlo.
15. El arte textil de la isla de Taquile es
A) FFFV
reconocido por la UNESCO como Patrimonio
B) FVFV
Cultural Inmaterial de la Humanidad, este hecho
C) VVFF
es un acontecimiento importante para el ámbito
D) FFVV
cultural de nuestro país. Identifique cuáles son las
E) FVVV
21. Sobre las amenazas que enfrenta el patrimonio
18. El Santuario Histórico de Machu Picchu, el cultural de nuestro país, determine el valor de
Complejo Arqueológico de Chavín de Huántar y verdad (V o F) según corresponda.
la Ciudad Sagrada de Caral en Supe son algunos I. Vandalismo realizado al pintar grafitis en los
sitios considerados por la UNESCO como muros incas de la ciudad del Cusco.
Patrimonio de la Humanidad, sin embargo, esta II. Autoridades ediles aprueban construir obras de
categoría podría ser revocada si renovación urbana sobre huacas.
I. pierde las características que determinaron su III. La población se organiza para frenar las
inclusión. ocupaciones inadecuadas.
II. se realizan obras de reconstrucción que IV. La ciudadela de Chan Chan se localiza sobre
modifiquen su originalidad. una zona templada.
III. el país participante no toma las medidas A) FVFV
correctivas para su conservación. B) FFFV
IV. se incumple con los estándares C) FVVV
macroeconómicos de la población. D) VVFF
A) II y III E) FVVF
B) I, III y IV
C) II, III y IV 22. La Unesco realizó un diagnóstico histórico
D) I y IV integral sobre algunos sucesos que ocurrieron y
E) I, II y III que aún afectan al Santuario Histórico de Machu
Picchu; por ello, envío una notificación a las
19. Traficantes robaron documentos históricos del entidades encargadas para su conservación para
Archivo General de la Nación, entre ellos el que tomen las medidas necesarias, porque
manuscrito de San Martín. Al hacer las podríamos ser excluidos de la denominación de
investigaciones correspondientes se logró Patrimonio de la Humanidad. En vista a ello,
encontrar el documento en una ciudad europea. identifique que causales pueden ser las
Ante esta situación, la institución encargada de la determinantes para que Unesco haya decidido
recuperación y repatriación de este bien cultural es tomar dichas acciones.
la I. Construcción de un hotel al interior de la
A) Cancillería de la República. Ciudadela Inca.
B) Organización de las Naciones Unidas. II. Aumento de la capacidad de carga por el
C) Dirección General de Museos. creciente flujo turístico.
D) Contraloría General de la República. III. Turistas que deambulan por la ciudadela
E) Dirección General de Defensa del Patrimonio totalmente desnudos.
Cultural. IV. Destrucción del monumento arqueológico
Intihuatana.
20. Identifique la alternativa que relacione las A) Solo I.
categorías del patrimonio cultural con su B) I y IV.
respectiva manifestación. C) II, III y IV.
I. Material inmueble. D) Solo III.
II. Material mueble. E) I, II y III.
III. Inmaterial.
IV. Documental. 23. En una vistosa ceremonia que contó con la
a. Huacos retratos. presencia de las principales autoridades regionales
b. El Mercurio Peruano. y locales de Ayacucho, el Ministerio de Cultura
c. La diablada puneña. entregó las declaratorias de Patrimonio Cultural de
d. La fortaleza de Kuelap. la Nación a los conocimientos, las técnicas y la
A) Ia, IIb, IIIc, IVd. iconografía asociados al tallado en piedra de
B) Ib, IIa, IIId, IVc. Huamanga, así como a la producción del Retablo
C) Ic, IIa, IIId, IVb. ayacuchano. Respecto al enunciado estas nuevas
D) Id, IIc, IIIa, IVb. declaratorias son muestras del patrimonio
E) Id, IIa, IIIc, IVb. A) arqueológico inmueble.
B) material mueble. III. Sustracción de manuscritos de los cronistas en
C) inmaterial. la Biblioteca Nacional.
D) documental. IV. Restricción de capacidad de carga turística por
saturación de vías de acceso.
24. Ocho libros manuscritos de vistas fiscales y un A) FVFV
diario de debates de la Comisión Permanente de la B) FFFV
Cámara de Diputados y Senadores de 1864, que C) VVFF
fueron escondidos para evitar su destrucción D) FVVF
durante la invasión chilena en Lima, fueron
donados por la señora Augusta de Cárdenas Fort 27. Un grupo de trabajadores de una empresa
al Archivo General de la Nación (AGN) para su constructora, al realizar unas excavaciones
estudio y resguardo. Esta colección forma parte encontró un objeto rústico de forma globular con
del patrimonio ________ de la nación. asa puente, que por sus características habría sido
A) industrial elaborado por antiguos pobladores del lugar. El
B) material mueble objeto en mención puede ser declarado Patrimonio
C) inmaterial Cultural por el Ministerio de Cultura.
D) documental A) No, porque es un objeto rústico que carece de
valor artístico.
25. En nuestro país, muchos vestigios culturales B) Si, porque existe la presunción legal de serlo.
declarados por la Unesco como Patrimonio de la C) Si, porque todo objeto enterrado si es
Humanidad han resultado dañados por los mismos considerado patrimonio.
peruanos o extranjeros. De las siguientes D) No, porque es requisito ser descubierta por
alternativas identifique las causales para que esta especialistas.
entidad retire dicha categoría.
I. Autoridades municipales permisibles a las 28. El huaqueo o huaquería es la excavación
invasiones dentro de la zona intangibles. clandestina en sitios arqueológicos con el
II. El permiso de un ministerio para la ampliación propósito de extraer bienes culturales. Los
de un ducto en un área arqueológica. huaqueros destruyen la valiosa información de
III. La policía por orden del Ministerio de Cultura nuestro pasado, pues solo les importa el valor
se organiza para frenar las ocupaciones monetario de las piezas que encuentran y luego
inadecuadas. venden a traficantes, coleccionistas o museos
IV. Gobiernos locales deciden cercar la zona privados. Teniendo en cuenta lo descrito,
donde se encuentran los vestigios culturales. determine el valor de verdad (V o F) de los
A) I y II siguientes enunciados relacionados con las
B) II y III funciones de la Dirección General de Defensa del
C) II, III y IV Patrimonio Cultural.
D) Solo III I. Rehabilita el entorno destruido por esta
actividad ilícita.
26. En un coloquio, un experto de la Dirección II. Reconstruye y rearmar las piezas arqueológicas
General de Defensa del Patrimonio Cultural destruidas.
sostiene que nuestro patrimonio cultural está en III. Recupera las piezas en manos de
riesgo continuo por diversos factores; por coleccionistas privados.
consiguiente, tenemos que velar para que el IV. Denuncia penalmente a los responsables de
legado no se pierda y así podamos transmitirlo a esta actividad.
nuestros descendientes. A partir de la explicación, A) FFFV
determine el valor de verdad (V o F) de las B) VFFV
amenazas que podrían afectar a nuestro bien C) VFVF
cultural. D) FFVF
I. Anulación de obras dentro del área de un
patrimonio material inmueble. 29. La cueva de Toquepala, inicialmente conocida
II. Pintarrajeo de monumentos históricos por los como “Cueva del Diablo” se ubica en el distrito de
turistas nacionales. Ilabaya en el departamento de Tacna, en sus
paredes se han encontrado pinturas rupestres con
diversas escenas de cacería o chaco. Las pinturas
en mención
A) constituyen patrimonio tangible de la región.
B) forman parte del patrimonio cultural del Perú.
C) constituyen patrimonio cultural histórico.
D) por sus características son patrimonio
inmaterial.

30. Nuestro patrimonio cultural es muy vasto y


diverso, por lo tanto, buscando facilitar su estudio
y conservación se le ha dividido en categorías. De
las siguientes evidencias del Patrimonio Cultural
de la Nación identifique cuáles son las que forman
parte del Patrimonio Histórico.
I. Los geoglifos de Nasca.
II. La ciudadela de Machu Picchu
III. El Convento de San Francisco
IV. La Fortaleza del Real Felipe
A) II y IV
B) II y III
C) I y III
D) III y IV

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