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SEMANA 2
TEMA: LAS NECESIDADES HUMANAS - LOS BIENES Y SERVICIOS
1. Moisés y Carlos son esposos que viven en un 4. Pedro, luego de escuchar su clase de
departamento. Ellos han ahorrado durante economía, puede realizar una clasificación de
años para adquirir un terreno en el distrito de los bienes de acuerdo con la producción; por
Lima. Los terrenos y los edificios se pueden ejemplo, un bien intermedio es el ………. y un
clasificar como bienes bien final es ...............
A) libres y económicos. A) árbol - el algodón.
B) inmateriales y fungibles. B) escritorio - la camisa.
C) sustitutos y de consumo. C) escritorio - el algodón.
D) inmuebles e infungibles. D) algodón - la camisa
E) sustitutos y complementarios E) algodón – la madera
ECONOMÍA
7. Maritza, luego de realizar una investigación D) privado e individual.
acerca de los bienes, puede afirmar que los E) tangible e intangible.
bienes, según el ingreso, se dividen en
A) privados y públicos. 11. De acuerdo con determinados propósitos de
B) abundantes y limitados. análisis, la ciencia económica suele clasificar
C) normales e inferiores. los productos en bienes y servicios transables
D) intermedios y finales. y no transables. En los ejemplos que se citan
E) sustitutos y complementarios. a continuación, ¿qué productos se
consideran absolutamente no transables?
8. Andy y Brian son dos amigos que decidieron A) Los zapatos producidos en la ciudad de
comprar cada uno un automóvil, pero Andy Trujillo
adquiere el auto para trasladarse a su trabajo B) Las camisas producidas en la zona
y Brian para brindar el servicio de taxi. Según comercial de Gamarra
su uso y destino, el automóvil se clasifica en C) Las viviendas construidas en la región
A) materiales e inmateriales. Piura
B) de consumo y de capital.
D) Las mototaxis ensambladas en el Cono
C) intermedios y finales.
Norte de Lima
D) muebles e inmuebles.
E) Las chompas provenientes de China.
E) fungible y sustituto.
ECONOMÍA
14. Germán es un microempresario que decide hacer deporte y tener un abrigo, por lo que
adquirir una camioneta para su uso personal, se cumple con la característica de las
sin embargo, para satisfacer su necesidad de necesidades de ser
transporte también deberá consumir A) ilimitadas en número.
combustible, debido a una característica de B) limitadas en capacidad.
las necesidades de ser C) complementarias.
A) giffen. D) concurrentes.
B) sustitutos. E) sustituible.
C) complementarias.
D) sucedáneas. 18. Romina vive en un asentamiento humano en
E) Ilimitadas. el distrito de Villa El Salvador, en Lima. A
pesar de no tener los servicios básicos de
15. Cada año, la feria Mistura abre sus puertas agua, electricidad y gas en su casa, está
para recibir al público. En el recinto ferial, ahorrando dinero para comprarse un iPhone
consumidores, productores y comerciantes 13 con pantalla OLED de la marca Apple; de
interactúan para ubicar a la gastronomía comprarlo estará satisfaciendo necesidades
como tema económico central. A través del A) primarias.
evento, el consumidor que asiste intenta B) secundarias.
satisfacer una necesidad C) superfluas.
A) de subsistencia. D) básicas.
B) afectiva. E) biológicas
C) de protección.
D) cultural. Suponga que la población mayor de 18 años de
E) económica. los distritos San Juan de Lurigancho (D1), Comas
(D2) y Villa María del Triunfo (D3) demandan las
16. Un padre de familia le comenta a sus hijos: siguientes necesidades: alimentación (A),
“Hace algunos años existía un aparato respeto (B), creatividad (C), seguridad física (D),
reproductor de películas llamado betamax, descanso (E) e intimidad sexual (F). Un
luego apareció el vhs, ahora utilizamos investigador de la Universidad Nacional Mayor
Netflix”, probablemente el padre utilizó este de San Marcos lo gráfica así:
ejemplo para hacer demostrar que las
necesidades son
A) limitadas en capacidad
B) ilimitadas en número.
C) complementarias en la satisfacción.
D) fijables en el tiempo
E) variables en intensidad.
17. Por la tarde, en la academia, Lucas presenta 19. Uno de los hallazgos de su investigación,
varias necesidades de manera simultánea; relativo a las mayores necesidades, describe
por ejemplo, tiene hambre, sueño, requiere (D1 ∪ D2) ∩ (D2 ∪ D3). Ello implica que las
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prioridades de la población son las como prioritarias en la población de los tres
siguientes: distritos permite identificar, desde la
A) intimidad sexual, creatividad, respeto y perspectiva de la pirámide de necesidades de
alimentación. Maslow, los siguientes grandes grupos:
B) seguridad física, creatividad, alimentación A) afiliación, autorrealización, seguridad y
y respeto. reconocimiento.
C) alimentación, seguridad física, creatividad B) fisiología, afiliación, seguridad y
y descanso. reconocimiento.
D) descanso, intimidad sexual, creatividad y C) autorrealización, reconocimiento,
seguridad física. fisiología y afiliación.
E) alimentación, vestido, vivienda y opulencia. D) fisiología, afiliación, autorrealización y
seguridad.
20. El hallazgo de la investigación económica E) alimentación, vestido, vivienda y
sobre las necesidades humanas detectadas opulencia.
HOMEWORK
ECONOMÍA
4. Las personas tenemos un conjunto de nece- 7. El concepto de necesidad tiene una larga
sidades que debemos buscar satisfacerla trayectoria en el pensamiento social. Las
para disfrutar de un desarrollo y bienestar concepciones tradicionales consideran que
óptimo. Estas se han definido desde dife- las necesidades son, ilimitadas y siempre
rentes corrientes teóricas dando lugar a distintas cambiantes. Si la necesidad es entendida así
clasificaciones. Entre ellas, las necesidades podemos asumir que la característica de la
cuya satisfacción ayudan al mejor desarrollo progresión creciente de las necesidades
de la persona se conoce como: humanas significa que:
A) Primarias A) la satisfacción de las necesidades crece
B) Superfluas hasta un punto en que se satura.
B) las necesidades se establecen en función
C) Espirituales
al medio social que rodea la familia.
D) Complementarias
C) la satisfacción de las necesidades origina
E) Terciarias
nuevas necesidades.
D) si se satisface una necesidad el deseo
5. “Los seres humanos creamos cultura.
decrece.
Nuestras formas de pensar, de sentir y de
E) la necesidad se hace costumbre
actuar, la lengua que hablamos la comida y
el arte, son algunas expresiones de ella. Este
8. En una sesión de clase el profesor explica
conjunto de experiencias que se transmite la diferencia entre necesidad y deseo “La
por generaciones y por diferentes medios necesidad es la falta de algo, pero el de-
donde los niños aprenden de los adultos y seo es la imagen de lo que se quiere”,
los adultos de los ancianos”. Con respecto manifiesta el docente. Si tomamos en cuen-
a las características de las necesidades, un ta este principio, ¿qué alternativa de las
buen título de esta afirmación sería: mencionadas explica que la persona siente
A) La necesidad y su complemento. solo deseos?
B) Clasificación de las necesidades A) “Tengo hambre y siento frio”.
C) La necesidad en las clases sociales B) “Quiero comer una pizza y tomar una
D) Las necesidades tienden a fijarse. gaseosa”.
E) Diferencia entre necesidad y deseo C) “Tengo sueño, pero mejor estudio
matemáticas”.
6. Con respecto a las necesidades, marque D) Quiero comer y a la vez dormir
como verdadero o falso según corresponda: E) Tengo sed y siento frio
• Los deseos del consumidor se consideran
ilimitados, los presupuestos sin embargo 9. Se manifiesta que la necesidad es la sensa-
siempre tienen límite. ción de carencia de algo de todo ser humano
• El deseo es dicho de un modo simple, una unida al deseo de satisfacerla. Entonces: bajo
afirmación de la apetencia. este principio ¿Que alterna-tiva sería
necesariamente incorrecta con respecto a su
• El grueso de la población mundial, sólo
definición?
satisface sus necesidades primarias.
A) Las necesidades necesariamente son
A) VVF B) FVV C) VVV
exigencias fisiológicas
D) FFV E) VFV
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B) la vida solo es posible satisfaciendo las saciedad parcial que experimenta la
necesidades. persona. Este hecho se expresa a través de:
C) la necesidad que se nos presenta A) la ley de los equivalentes económicos
engendra un deseo. B) el desarrollo teórico de John Maynard
D) la educación como la lectura por su Keynes
importancia son de carácter primario. C) el postulado de la extensión de las
E) toda producción se orienta a satisfacer necesidades
necesidades. D) la ley de la utilidad marginal decreciente
E) el costo de oportunidad.
10. El consumo de un bien realizado por un ser
humano buscando la satisfacción de una CLAVES
necesidad se encuentra limitado por la 1. B 2. E 3. A 4. D 5. D
6. C 7. C 8. B 9. D 10. D