Patrimonio Cultural
INTENSIVO
PRÁCTICA DIRIGIDA
1. Un grupo de trabajadores de una empresa
constructora, al realizar unas excavaciones encontró
un objeto rústico de forma globular con ala puente,
que por sus características habría sido elaborado par
antiguos pobladores del lugar. El objeto en mención
puede ser declarado Patrimonio Cultural por el
Ministerio de Cultura.
A) No, porque es un objeto rústico que carece de
valor artístico.
B) Sí, porque existe la presunción legal de serlo
C) Sí, porque todo objeto enterrado si es considerado
patrimonio.
D) No, porque es requisito ser descubierta por
especialistas.
2. El huaqueo o huaquería es la excavación
clandestina en sitios arqueológicos con el propósito
de extraer bienes culturales. Los huaqueros
destruyen la valiosa información de nuestro pasado,
pues solo les importa el valor monetario de las piezas
que encuentran y luego venden a traficantes,
coleccionistas o museos privados. Teniendo en
cuenta lo descrito, determine el valor de verdad (V o
F) de los siguientes enunciados relacionados con las
funciones de la Dirección General de Defensa del
Patrimonio Cultural.
I. Rehabilita el entorno destruido por esta actividad
ilícita.
II. Reconstruye y rearmar las piezas arqueológicas
destruidas.
III. Recupera las piezas en manos de coleccionistas
privados.
IV. Denuncia penalmente a los responsables de esta
actividad.
A) FFFV
B) VFFV
C) VFVF
D) FFVF
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3. La cueva de Toquepala, inicialmente conocida
como "Cueva del Diablo" se ubica en el distrito de
Ilabaya en el departamento de Tacna, en sus paredes
se han encontrado pinturas rupestres con diversas
escenas de cacería o chaco. Las pinturas en mención
A) constituyen patrimonio tangible de la región
B) forman parte del patrimonio cultural del Perú.
C) constituyen patrimonio cultural histórico.
D) por sus características son patrimonio inmaterial.
4. Nuestro patrimonio cultural es muy vasto y
diverso, por lo tanto, buscando facilitar su estudio y
conservación se le ha dividido en categorías. De las
siguientes evidencias del Patrimonio Cultural de la
Nación identifique cuáles son las que forman parte
del Patrimonio Histórico.
I. Los geoglifos de Nazca.
II. La ciudadela de Machu Picchu
III. El Convento de San Francisco
IV. La Fortaleza del Real Felipe
A) II y IV
B) II y III
C) I y III
D) III y IV
5. En el 2006, frente al puerto del Callao, una
expedición científica localizó un dique flotante
hundido en el siglo XIX en la caleta Paraíso, de la
isla de San Lorenzo, estos restos sumergidos
corresponderían a la categoría de patrimonio
cultural:
A) Arqueológico
B) documental.
C) inmaterial.
D) Republicano
E) subacuático.
6. Los parques nacionales son oreas intangibles, sin
embargo, está permitida la visita de estos lugares con
fines educativos, recreativos, culturales y científicos,
esta medida establecida por parte del Estado
asegura:
A) la riqueza cultural del Perú.
B) agotamiento de los recursos.
C) la riqueza biológica.
D) nuestro patrimonio natural.
E) la riqueza histórica del Perú
7. Relacione los siguientes patrimonios culturales y 10. Los curanderos aymaras adquirieron sus saberes
naturales con su respectiva localización. medicinales a través de la trasmisión oral de su
A. Ciudadela de Chan Chan ( ) Lima oficiante mayor o por herencia parental, pero
B. Casona de San Marcos ( ) San Martin profundizándolo gracias al saber práctico, mítico y
C. Reserva Nacional de Pampa ( ) Ayacucho simbólico de los implementos rituales. Del párrafo
Galeras anterior podemos afirmar que se refine a un ejemplo
D. Parque Nacional Río Abiseo ( ) La Libertad de patrimonio cultural
A) a-c-d-b B) c-d-a-b A) material inmueble B) inmaterial
C) b-c-d-a D) b-d-c-a C) espiritual mueble D) documental
E) b-c-a-d E) milenario

8. Un manto de la Cultura Paracas, robado del Museo
Nacional de Arqueología, Antropología e Historia en
1993, fue ubicado en Texas, Estados Unidos. Tras
confirmarse el hallazgo y la autenticidad del manto,
considerado patrimonio cultural de la nación, se
procedió a su recuperación, el cual fue posible
mediante
A) la Dirección General de Defensa del Patrimonio
Cultural del Ministerio de Cultura.
B) la Dirección General de Museos del Ministerio de
Relaciones Exteriores.
C) el Instituto Nacional de Cultura y la Presidencia
de la República.
D) la Dirección General de Defensa del Ministerio
del Interior.
E) el Ministerio del Interior y la Presidencia del
Consejo de Ministros.
9. La conservación, la protección y defensa del
patrimonio cultural son funciones que competen no
sólo a la autoridad de las instituciones culturales,
sino también a cada ciudadano. Indique las acciones
que se tomarían para fortalecer la responsabilidad
ciudadana con los bienes patrimoniales de la nación,
luego marque la alternativa correcta.
I. Estimular la participación en el cuidado de los
bienes culturales.
II. Declarar la tangibilidad de las zonas cercanas a
las huacas.
III. Favorecer la creación de museos y centros
culturales.
IV. Planificar y promover adecuadamente el turismo
cultural.
V. Restringir la entrada de los extranjeros a los
Museos de Sitio.
A) I-III-V
B) I-II-III
C) I-III-IV
D) III-IV-V
E) II-IV-V
11. Cahuachi es un centro arqueológico de la cultura
Nasca, considerado como el principal centro urbano.
La ciudadela está construida en adobe con pirámides
ceremoniales ¿A qué categoría de patrimonio
cultural del Perú hace referencia el texto?
A) Material mueble
B) Histórico inmueble
C) Material inmueble
D) Prehispánico inmueble
E) Cultural mueble
12. Un chofer que manejaba un tráiler ingresó al
territorio reconocido como patrimonio cultural de las
Líneas de Nasca y causó daños en tres geoglifos. En
relación a la conservación y defensa del patrimonio
cultural, señale la amenaza o delito cometido por el
chofer.
A) Invasión B) Tráfico ilícito
C) Vandalismo D) Huaqueo
E) Robo
13. El arte textil de la isla de Taquile es reconocido
por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial
de la Humanidad, este hecho es un acontecimiento
importante para el ámbito cultural de nuestro país.
Identifique cuáles son las implicancias del
reconocimiento realizado a dicho patrimonio por
parte de la entidad internacional.
I. Obliga al Estado a legislar en protección y
conservación del patrimonio.
II. Destina partidas específicas a la ciudad
correspondiente.
III. Mantiene el reconocimiento perpetuo al
patrimonio.
IV. Se vale de Fondos del Patrimonio Mundial para
su protección.
V. Administra el patrimonio cultural reconocido.
A) II, IV y V B) I, II y III
C) II, III y IV D) III, IV y V
E) I, II y IV

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14. Un grupo de turistas peruanos encontraron en IV. Se vale de Fondos del Patrimonio Mundial para
Paracas los restos de un ave muy grande, con su protección.
fragmentos de piel petrificados, según los expertos V. Administra el patrimonio cultural reconocido.
tendría más de 35 millones de años de antigüedad. A) II, IV y V
Del texto se infiere que dicho vestigio, siendo tan B) I, II y III
especial, será considerado como patrimonio cultural C) II, III y IV
por su valor _____________ según la legislación D) III, IV y V
vigente.
A) histórico 4. Un grupo de turistas peruanos encontraron en
B) geográfico Paracas los restos de un ave muy grande, con
C) arqueológico fragmentos de piel petrificados, según los expertos
D) paleontológico tendría más de 35 millones de años de antigüedad.
E) genético Del texto se infiere que dicho vestigio, siendo tan
especial, será considerado como patrimonio cultural
PRÁCTICA DOMICILIARIA por su valor _____________ según la legislación
vigente.
A) histórico
1. Cahuachi es un centro arqueológico de la cultura
B) geográfico
Nasca, considerado como el principal centro urbano.
C) arqueológico
La ciudadela está construida en adobe con pirámides
D) paleontológico
ceremoniales ¿A qué categoría de patrimonio
cultural del Perú hace referencia el texto?
5. La creciente demanda turística en el Perú y la falta
A) Material mueble
de una conciencia que promueva la defensa y
B) Histórico inmueble
valoración del mismo, genera que algunos turistas
C) Material inmueble
muestren actitudes vandálicas deteriorando nuestro
D) Prehispánico inmueble
patrimonio cultural. Considerando el tema,
determine el valor de verdad (V o F) acerca de las
2. Un chofer que manejaba un tráiler ingresó al
acciones orientadas a la protección de nuestro
territorio reconocido como patrimonio cultural de las
patrimonio.
Líneas de Nasca y causó daños en tres geoglifos. En
I. Poner el cuidado de todo nuestro acervo cultural en
relación a la conservación y defensa del patrimonio
manos de las entidades privadas.
cultural, señale la amenaza o delito cometido por el
II. Promover la repatriación del patrimonio cuando
chofer.
hubiesen sido exportados ilícitamente.
A) Invasión
III. Determinar que solo los bienes patrimoniales no
B) Tráfico ilícito
descubiertos sean privatizados.
C) Vandalismo
IV. Informar sobre la existencia de algún bien
D) Huaqueo
mueble del patrimonio nacional a la entidad
encargada del Estado para conservarlo, registrarlo y
3. El arte textil de la isla de Taquile es reconocido
protegerlo.
por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial
A) FFFV
de la Humanidad, este hecho es un acontecimiento
B) FVFV
importante para el ámbito cultural de nuestro país.
C) VVFF
Identifique cuáles son las implicancias del
D) FFVV
reconocimiento realizado a dicho patrimonio por
parte de la entidad internacional.
6. El Santuario Histórico de Machu Picchu, el
I. Obliga al Estado a legislar en protección y
Complejo Arqueológico de Chavín de Huántar y la
conservación del patrimonio.
Ciudad Sagrada de Caral en Supe son algunos sitios
II. Destina partidas específicas a la ciudad
considerados por la UNESCO como Patrimonio de la
correspondiente.
Humanidad, sin embargo, esta categoría podría ser
III. Mantiene el reconocimiento perpetuo al
revocada si
patrimonio.
I. pierde las características que determinaron su
inclusión.

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II. se realizan obras de reconstrucción que
modifiquen su originalidad
III. el país participante no toma las medidas
correctivas para su conservación.
IV. se incumple con los estándares macroeconómicos
de la población.
A) Solo II y III
B) I, III y IV
C) II, III y IV
D) Solo I y IV