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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO

TALLER DE ARQUITECTURA Y ESPACIO IV


Docente: Arq. Santander Godard Rafael Ángel

Alumnos:

• Hernández Tobías Abraham David


• Turrubiates Rivera Saul Alexis
• Orta Landaverde Gerardo

CENTRO DE EXPOSICIONES UAT CAMPUS SUR:


TRABAJO DE INVESTIGACION.

29 de agosto de 2022
TALLER DE ARQUITECTURA Y ESPACIO IV – EQUPO 1 29 DE AGOSTO 2022

CONTENIDO

1. DESCRIPCION DEL PROYECTO ...................................................................................... 4

2. PLANO TOPOGRAFICO ................................................................................................ 5

3. INFORME FOTOGRAFICO............................................................................................. 6

3.1 PLANO DEL TERRENO ................................................................................................ 6

3.2 DESCRIPCION ............................................................................................................ 7

4. EDIFICIOS ANALOGOS ............................................................................................... 11

4.1 MUNICIPAL ............................................................................................................. 11

4.2 NACIONAL .............................................................................................................. 12

4.3 NACIONAL .............................................................................................................. 13

5. DESCRIPCION DE ALCANCES Y NECESIDADES............................................................. 14

6. ESTUDIO DE AREAS ................................................................................................... 17

7. CROQUIS DE FUNCIONAMIENTO DEL CONJUNTO ..................................................... 19

7.1 PLANTA BAJA .......................................................................................................... 20

7.2 PLANTA ALTA .......................................................................................................... 21

7.3 SOTANO .................................................................................................................. 22

8. ELEMENTOS PARA LOGRAR UN PROYECTO SUSTENTABLE ........................................ 23

8.1 ASOLEAMIENTO ...................................................................................................... 23

8.1.1 CARTA SOLAR ................................................................................................... 23

8.1.2 LADOS HORIZONTALES ..................................................................................... 24

8.2 VIENTOS DOMINANTES ........................................................................................... 25

8.3 CARTAS BIOCLIMATICAS ......................................................................................... 26

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8.3.1 CARTA DE OLGYAY............................................................................................ 26

8.3.2 CARTA DE GIVONNI .......................................................................................... 27

8.4 POSIBLES PROPUESTAS SUSTENTABLES .................................................................. 28

8.4.1 ESTRATEGIA DE PANELES SOLARES ................................................................... 28

8.4.2 ESTRATEGIA DE ILUMINACION NATURAL.......................................................... 29

8.4.3 AISLAMIENTO INTERIOR MURO MAMPOSTERIA ............................................... 30

9. CONCLUSIONES......................................................................................................... 31

10. BIBLIOGRAFIA........................................................................................................ 32

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1. DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto se encuentra ubicado dentro de la Universidad Autónoma de Tamaulipas,


Tampico, Tamaulipas, México. Es un complejo de carácter social y permanente en donde se
adquiere, conserva y exhibe; por medio de la cultura, alrededor de estos asentamientos se
incluyen medios materiales para lograr la comunicación. Dicha comunicación en su mayoría
es de denominación artística, estas expresan libremente su subjetividad mediante técnicas
artísticas e históricas. Entre ellas se mencionan las diferentes disciplinas como la escultura,
pintura, fotografía y literatura.

Por lo que se tiene que brindar un espacio para el desarrollo en donde conviva el ser
estudiantil y el público general del área metropolitana. Generando espacios mixtos para
todas las discapacidades de los usuarios, donde el comercio, la educación y el ámbito social
tengan una presencia de volumen con áreas especializadas.

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2. PLANO TOPOGRAFICO

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3. INFORME FOTOGRAFICO

3.1 PLANO DEL TERRENO

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4 3
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2
7 1

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3.2 DESCRIPCION

Foto No.1 - Nos situamos en los principios del desnivel del terreno, en donde la imagen
apunta hacia lo que son los suministros/fuentes de alimentación para el proyecto. Cabe
mencionar que se tiene de igual manera prevista como una parte de lo que es el
estacionamiento que conviva con la entrada directa para la facultad de arquitectura, diseño
y urbanismo.

Foto No.2 – se hace presencia el desnivel en el cual se pudo observar en el plano topográfico
en donde se tiene que dar un mayor aprovechamiento para la integración del proyecto.
Adaptándolo a su terreno.

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Foto No. 3 – Las cercanías con las que cuenta alrededor siendo específicos se encuentra una
vialidad en doble sentido que cuentan con el paso del transporte de la universidad y postes
de luz situados en la banqueta.

Foto No. 4 – Enfrente hay desarrollo de las vías para salida y entrada de la facultad de
derecho y ciencias sociales. En esquina con la sala de juicios orales.

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Foto No. 5 – Hay una entrada con casetas que es por la Faja de oro. La colocamos o
contemplamos como una entrada directa para el acceso del proyecto, pero de igual manera
hay que contemplar lo que son las entradas secundarias para las vialidades vistas
anteriormente.

Foto No. 6 – En esta vista nos situamos a lo que son los limites ya a un lado de la entrada
por la Faja de oro. Donde de igual manera se puede apreciar que el lugar para el desarrollo
de esta es muy basto para el proyecto y no cuenta con una caída directa hacia la laguna del
fondo de la facultad de arquitectura, diseño y urbanismo.

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Foto No. 7 – Nos adentramos mas en el terreno para poder ver los aprovechamientos que
le podemos dar a la composición del proyecto, sus profundidades, aprovechamiento sobre
los desniveles que se puedan incorporar al proyecto. Debe de contar con una proporción
orgánica acorde a su forma, que en este caso es al terreno.

Foto No. 8 – Las amenidades que demuestra es una corriente de flujo como anteriormente
se había mencionado, es una buena propuesta que aporta a lo que es la forma de
organización y se debe de contemplar las temporadas de lluvia hay un recorrido que hace
para llegar mas al fondo en una laguna de tamaño pequeño, en temporadas de lluvia se
llega a crecer su aproximación.

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4. EDIFICIOS ANALOGOS

4.1 MUNICIPAL

Nombre: TEATRO METROPOLITANO

Arquitectos: Eduardo Terrazas Arquitectura – Urbanismo

Área: 8,200 m2. (aprox)

Año: 2003.

Ciudad: Tampico, Tamaulipas, México.

Para poder entender lo que son los espacios de tales exigencias es sumamente importante
observar lo que nuestra misma ciudad cuenta, desde lo que es la infraestructura y la
multifuncionalidad para todos los eventos; conciertos, teatros, conciertos. Si mencionar los
apartados que son específicos para la
cultura y exposición.

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4.2 NACIONAL

Nombre: MUSEO INTENACIONAL DEL BARROCO.

Arquitectos: Toyo Ito & Associates.

Área: 18,149 m2.

Año: 2016.

Ciudad: Heroica puebla de zaragoza.

Lo que más es destacable de este proyecto es su interior, los espacios amplios y cómodos
con la luz natural y artificial como se confunden entre ellas. Sus acabados claros que
permiten el rebote de la luz mencionada a la vez generando un toque de elegancia y
seriedad que podría servir para lo que son los espacios de exposición.

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4.3 NACIONAL

Nombre: CENTRO DE CONVENCIONES DE EL CHAMIZAL

Arquitectos: Empresa Arkos

Área: 22,050 m2.

Año: 2021 (cancelado)

Ciudad: Ciudad Juárez

Los que mas sobre sale de este proyecto es su método sobre sus pasillos de esparcimientos,
no se encuentra como tal en un posicionamiento donde se encuentre debajo de la laguna,
sino que cuenta con dos ambientes que puede ir generando y cuidando el área verde del
área de abajo. Así teniendo dos matices, dos presentaciones para cuando haya momentos
demasiados cálidos como en los que haya demasiados lluviosos.

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5. DESCRIPCION DE ALCANCES Y NECESIDADES

NECESIDADES ALCANCES
Se presenta la problemática de un gran aumento en la visita
de automóviles, por lo cual es necesario crear espacios
dedicados al almacenamiento de los automóviles de los
usuarios. Se propone un estacionamiento con una
capacidad mínima de 120 cajones de estacionamiento,
ESTACIONAMIENTO
dicho estacionamiento será construido de forma vertical,
por lo cual también se colocarán rampas que conectarán las
plantas, también se propone la colocación de un elevador
para comodidad de los usuarios.

Se presenta la necesidad de un espacio dedicado a la


distribución de áreas, al igual que funcione como recibidor,
por lo cual se propone un vestíbulo de distribución, el cual
contará con una sala de estar equipadas con pantallas de
VESTIBULO DE televisión, al igual que el área contará con computadoras
DISTRIBUCION dedicadas a la búsqueda de cosas relacionadas con nuestro
centro de exposiciones, todo esto diseñado de manera en
que se genere una conexión entre todas las áreas, creando
así un espacio funcional y armonioso.

Es necesario colocar un espacio en donde los usuarios


puedan convivir, socializar o simplemente pasar el rato, por
lo cual se propone la colocación de una cafetería, la cual
estará equipada con 25 mesas aprox. Y tendrá una
capacidad para unas 100 personas. En cuestión de los
espacios, dicha cafetería contará con una barra de buffet,
CAFETERIA
terraza comedora con una capacidad para 40 personas,
sanitarios para ambos sexos, cocina, bodega, cuarto de
basura y en cuestión de instalaciones especiales se planea
colocar un cuarto frío, con la finalidad de conservar los
alimentos y de más artículos.

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NECESIDADES ALCANCES
En vista de que en la universidad no se cuenta con ninguna
tienda que se dedique a la venta de artículos relacionados
con las diferentes carreras que en ella se imparten, se
planeó colocar diversas tiendas de souvenirs en conjunto,
esto con la finalidad de crear un ingreso económico y a su
TIENDAS DE SOUVENIRS vez darle una identidad a la universidad. Las tiendas antes
UAT mencionadas se repartirán de la siguiente manera: 1).
Arquitectura e ingeniería, 2). Medicina, 3). Música, 4).
Economía y derecho. Al igual que se contará con un patio de
maniobras en donde nos servirá también para carga y
descarga de artículos.

Uno de los objetivos principales de este "Centro de


exposiciones UAT campus sur" es crear espacios dedicados
a la exposición de trabajos y obras de deferente índole,
como lo son: -SALA DE EXPOSICIÓN PIEZAS
MONUMENTALES. -SALA DE EXPOSICIÓN ESCULTURAS Y
ARTESANÍAS. -SALA DE EXPOSICIÓN PINTURA. -SALA DE
SALAS DE EXPOSICION
EXPOSICIONES MULTIPLES. -LIBROS HISTÓRICOS,
FOTOGRAFÍAS HISTÓRICAS. -SALA DE EXPOSICIÓN AL
EXTERIOR. Todos estos espacios estarán equipados con su
respectiva bodega, que servirá para almacenar los artículos
que se utilicen como mobiliario o artículos varios.

Al analizar toda la edificación, se concluye que se requiere


un área en donde se puedan realizar diversas actividades de
diferente índole, por eso se propone un auditorio
polivalente, en el cual se podrán realizar diversas
actividades, como lo son conciertos, conferencias, obras de
AUDITORIO POLIVALENTE
teatro, entre otras actividades. Dicha área contará con
sanitarios para ambos sexos, al igual que contará con
camerinos, en donde los usuarios encargados de dar el
espectáculo podrán hacer sus actividades previas al show.

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NECESIDADES ALCANCES

De acuerdo a todo lo requerido anteriormente, se llegó a la


conclusión de qué se necesita un área en donde en un
momento dado se puedan impartir clases de diverso tipo,
por lo tanto, la solución que se le da a esta problemática es
AULAS
la implementación de dos aulas, con una capacidad para 60
personas cada una, así se contará con espacios los cuales los
usuarios podrán recibir clases por algún docente.

Uno de los espacios más importantes en el edificio, son las


áreas en donde se llevará acabo la administración, por lo
tanto, es necesario crear espacios dedicados a estas
ZONA DE ADMINISTRACION actividades. Dichas áreas se conjugarán de tal manera que
se vea y se sienta de manera armoniosa y con una
interconexión que sea cómoda y funcional para los usuarios.

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6. ESTUDIO DE AREAS

AREA DEL AREA DE AREA


ESPACIO ACTIVIDAD ESPACIO CIRCULACION TOTAL
(M2) (M2) (M2)

PARQUE VEHICULAR

ESTACIONAMIENTO Dejar Vehículos 2,160 2700 4,860

PARIO DE Carga Y Descarga De


MANIOBRAS Productos 600 90 690

AREAS DE ESPARCIMIENTO INTERIOR


Área De Distribución
VESTIBULO Dentro Del Complejo 100 15 115

CAFETERIA Consumo De Alimentos Y


Estancia 750 113 863
TIENDA DE Crear Flujo Económico En
SOUVENIRS El Complejo 200 30 230

SALA DE EXPOSICIONES SEGÚN CATEGORIA


PIEZAS Área De Muestra Para
MONUMENTALES Piezas Monumentales 100 15 115
ESCULTURAS Y Área De Muestra De
ARTESANIAS Esculturas 100 15 115
Área De Muestra De
PINTURA Pintura 100 15 115

HISTORIA Área De Muestra De


Historia 100 15 115
SALA DE
EXPOSICIONES Área De Muestra De
EXTERIOR Exposiciones Exterior 200 30 230

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AUDITORIO POLIVALENTE
AUDITORIO Conciertos, Conferencias,
MULTIPLE Teatro 1000 150 1150
Espacios Individuales
CAMERINOS Para Expositor Principal 48 7 55
CAMERINOS Área Para Cambio De
GENERALES Vestuarios 60 9 69
AULAS PARA Exposiciones De Poca
EXPOSICIONES Afluencia 120 18 138

ADMINISTRACION
AREA Administración Del
ADMINSTRATIVA Complejo 200 30 230

TOTAL, DE METROS CUADRADOS DE CONSTRUCION ESTIMADOS 9,090

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7. CROQUIS DE FUNCIONAMIENTO DEL CONJUNTO

Para el croquis de funcionamiento partimos de 4 temas sobresalientes, estos temas son


generales para así ayúdanos a simplificar y ubicar en el terreno asignado. Cabe resaltar que
estuvo de antecedente todas las observaciones de ELEMETENTOS PARA UN PROYECTO
SUSTETABLE como; ASOELAMIENTO, CARTAS BICLIMATICAS y VIENTOS DOMINANTES.
Los cuatros temas que se
generaron para comprender
mejor fueron; SERVICOS,
COMERCIO, SOCIAL y
EDUCATIVO.

Estos temas como se mencionó


al principio son para su mayor
comprensión en el momento de
pasarlo a lo que es el croquis, las
denominaciones son acorde a la
primera actividad que se realiza
en cada uno de ellos.
Programa arquitectónico, diagrama general.

Programa arquitectónico, diagrama de cada área.

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7.1 PLANTA BAJA

A los alrededores de manera difusa se puede observar lo que es el asoleamiento y los


vientos dominantes como apoyo en el croquis.

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7.2 PLANTA ALTA

A los alrededores de manera difusa se puede observar lo que es el asoleamiento y los


vientos dominantes como apoyo en el croquis. De igual manera se puede apreciar la
primera planta para su mayor atención.

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7.3 SOTANO

A los alrededores de manera difusa se puede observar lo que es el asoleamiento y los


vientos dominantes como apoyo en el croquis. De igual manera se puede apreciar la
primera planta para su mayor atención.
El tamaño y la forma son alusivas únicamente, no comprenden ya de sus dimensiones.

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8. ELEMENTOS PARA LOGRAR UN PROYECTO SUSTENTABLE

8.1 ASOLEAMIENTO

8.1.1 CARTA SOLAR

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8.1.2 LADOS HORIZONTALES

Los posicionamientos que va adquiriendo el recorrido solar es por medio de las estaciones;
PRIMAVERA Y OTOÑO muestran un margen casi total de la bóveda celeste. En cambio, con
el SOLISTICIO DE VERANO; se encuentra en su máxima estancia y altura, en el último espacio
es el SOLISTICIO DE INVIERNO abarca una cantidad moderada y concretada en el centro,
pero con el apoyo de las cartas bioclimáticas se puede ir manejando un mejor dictamen ya
con estas observaciones detalladas.

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8.2 VIENTOS DOMINANTES

En la rosa de vientos podemos


observar lo que son los vientos
dominantes que hay en la zona.
Cada uno de ellos nos da la opción
para así contemplar lo que son los
posicionamientos de los elementos
a la hora de hacer el croquis de
funcionamiento.

Como punto para logar un elemento


un sustentable, puede ser optado
con la circulación doble en áreas
que sean de exterior o de igual
manera como los que son las áreas
de aprendizaje ya siendo las dos
aulas y anfiteatro.

Cabe la idea que en lo que son las áreas intimas crear una circulación continua para su uso
en el mantenimiento, así como los sanitarios que se contemplen en el proyecto deben de
contar para la facilidad de expulsión de olores, evitando lo que podría ser el consumo de un
extractor eso únicamente generaría lo que es un gasto y alto consumo.

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8.3 CARTAS BIOCLIMATICAS

8.3.1 CARTA DE OLGYAY

Con ayuda de esta carta podemos ver las direcciones que podemos
tomar con nuestra distribución de áreas, en la carta que se está
manejando; nos señala cuales son las cualidades con las que cuenta la
ciudad, Tampico. Desde la el inicio del año hay una proximidad hacia lo
que es la ZONA DE CONFORT compuesta por invierno y verano, para
mayor de exactitud comienza desde octubre a marzo. Entre ellas se
señala una LÍNEA DE SOMBRA.

Esas son las temporadas en donde se puede encontrar con una zona de
confort en cuanto las otras de abril a septiembre se posicionan en
condiciones de PROBABLE INSOLACIÓN acompañado de una INTESIDAD
MODERADA y HUMEDAD.

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8.3.2 CARTA DE GIVONNI

En la siguiente carta es para saber como enfrentar lo que son las


cualidades de cada una, como se puede llegar a observar en la carta de
octubre, diciembre a enero se encuentra en ZONA DE CONFORT
PERMSIBLE, marzo junto con noviembre se encuentran en ZONAD DE
CONFORT.

Las demás temporadas que son desde mayo a hacia septiembre,


enumeran una mayoría de opciones para su enfrentamiento como;
DESHUMIDIFICACION ONVENCIONALY AIRE CONDICIONADO y
VENTILACION NATURAL.

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8.4 POSIBLES PROPUESTAS SUSTENTABLES

Alrededor de los tres elementos que le hemos colocado mucha materia; el ASOLEAMIENTO,
los VIENTOS DOMINANTES y CARTAS BICLIMATICAS. Son el camino para poder determinar
lo que es mas viable para un proyecto sustentable por lo que a continuación se mencionaran
las diferentes propuestas de acuerdo al análisis hecho.

8.4.1 ESTRATEGIA DE PANELES SOLARES

En México se cuenta con un gran potencial para la producción hacia la energía solar y tan
solo para la domiciliaria por lo que nos genera un margen amplio para explotar dentro de
este centro de exposiciones por la exigencia que maneja el complejo. Ya que el 70% del
territorio mexicano es viable para la instalación de paneles solares, la rentabilidad privada
presenta un marco positivo por lo que se tiene que observar los beneficios sobre la
instalación de los paneles solares. ¿Cuáles son?

Un ahorro de recursos debido a la magnitud del proyecto que generaría una reducción de
los gases de efecto invernadero y viendo por otro lado se contempla que no se haga un
cargo a largo plazo, liberado recursos para otros proyectos de inversión o sociales del
campus.

Propuesta de integración.

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8.4.2 ESTRATEGIA DE ILUMINACION NATURAL.

La luz natural estimula y crea un


ambiente cómodo en donde se
puede sentir un espacio de calidad
para el sentir de los usuarios. La luz
natural trae consigo lo que es un
bienestar y calidez dentro de
cualquier vivienda, en donde los
espacios con buena iluminación
generan la percepción de espacios
amplios y confortables. Los sentires
que se buscan transmitir son por
medio de este tipo de iluminación
es de un impacto significativo ya
que es la adecuada sobre la
eficiencia energética de la vivienda.
En algunos blogs acerca del hogar sobre el impacto de la luz natural en nuestro día es salud
por lo que aporta muchos beneficios;

• Optimiza la función cognitiva del cerebro.


• Aumenta la producción de la serotonina.
• Mejora la salud visual.
• Aporta sensación de bienestar y confort
• Nos proporciona vitalidad y energía.

Cabe mencionar que se tiene en mente implementar en ciertos puntos estratégico por lo
que, si es una buena alternativa, pero no se tiene que llegar al exceso pues una buena
iluminación debe proporcionar suficiente luz de día a un espacio, pero sin producir
deslumbramiento, exceso de temperatura u otros efectos negativos.

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8.4.3 AISLAMIENTO INTERIOR MURO MAMPOSTERIA

El aislamiento térmico presenta un carácter económico porque primeramente evita la


trasmisión del calor, si se evita el paso del redice el paso de energía de un cuerpo otro. Un
aislamiento térmico presenta una inversión que se verá recuperada con el tiempo. El ahorro
que compromete es hacia el apartado energético que se obtendrá con una mejor eficiencia
y funcionamiento de los equipos.

La fachada es un compuesto de
levante principal exterior,
poliuretano y trasdosado interior
de mampostería convencional. Es
considerado como la solución
mas habitual para la ejecución de
fachadas en obra nueva.

Caracteristicas Técnicas:

• LC: Ladrillo Cerámico


• RE: Revestimiento Exterior Continuo
• BH: Bloque de Hormigón
• BC Bloque Cerámico
• PUR: Aislamiento Térmico de espuma Poliuretano. Conductividad 0.026
W/m·K, Densidad 35 kg/m³, Euroclase
• EC: Cámara de aire no ventilada
• LH: Bloque de arcilla Hueco
• RI: Revestimiento Interior (pañete/yeso/estuco)

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9. CONCLUSIONES

Sentamos y describimos nuestras intenciones con el proyecto, los alcances que buscamos y
en ciertos espacios también se visualizan con un doble uso como el auditorio polivalente.
Se usaron referencias que nos ayudaron a pulir nuestras ideas.

El camino recorrido y los datos obtenidos para el proyecto son con la finalidad de contar
con una buena noción desde los alrededores, puntos favorables, distribución, accesos,
funcionalidad de los espacios como los pasillos de esparcimiento consigan un buen tramo
tanto para los usuarios como, bicicletas y automóviles. El tema de sustentabilidad cuenta
con una gran extensión, en ella se desglosan los tres temas fuertes para la hora de hacer
una metodología; ASOLEAMIENTO, VIENTOS DOMINATES y CARTAS BIOCLIMATICAS nos
ayudaron a definir y colocar nuestro proyecto para quienes van dirigidos. Quienes son los
pertenecientes del campus junto con los pobladores del área metropolitana en una
convivencia cultural.

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10. BIBLIOGRAFIA

• Museo Internacional del Barroco / Toyo Ito & Associates | ArchDaily. Archdaily.
https://www.archdaily.com/786104/museo-internacional-del-barroco-toyo-ito-and-
associates-architects?ad_source=search&ad_medium=projects_tab

• (2016, September 16). Teatro Metropolitano: Teatros México: Sistema de


Información Cultural-Secretaría de Cultura. Sic.
https://sic.cultura.gob.mx/ficha.php?table=teatro&table_id=303

• (2018, April 22). El clima en Tampico, el tiempo por mes, temperatura promedio
(México) - Weather Spark. Es. https://es.weatherspark.com/y/7900/Clima-promedio-
en-Tampico-M%C3%A9xico-durante-todo-el-a%C3%B1o

• Datos climáticos y meteorológicos históricos simulados para Tampico - meteoblue.


Meteoblue.
https://www.meteoblue.com/es/tiempo/historyclimate/climatemodelled/tampico_m%c3
%a9xico_3516355

• I. (2018, August 27). Energía solar para los hogares de México. Imco.
https://imco.org.mx/energia-solar-los-hogares-
mexico/#:~:text=M%C3%A9xico%20tiene%20un%20gran%20potencial,menor%20y%20de
%20forma%20sustentable.

• Stoneweg Spain S.L.. (2022, August 27). Luz natural en las viviendas, descubre su
importancia - Stoneweg Living. Stonewegliving. https://www.stonewegliving.com/por-
que-es-tan-importante-la-luz-natural-en-las-
viviendas/#:~:text=Aporta%20una%20sensaci%C3%B3n%20de%20bienestar,la%20depresi
%C3%B3n%20y%20la%20apat%C3%ADa.

• Lechner, Norbert. . (2001, August 27). “Heating, cooling, lighting; Design methods
for architects”. . Mandua. https://mandua.com.py/estrategias-de-iluminaci-n-luz-
natural-n607

• V. (2022, August 27). Aislamiento interior muro mampostería – Sanchez-Gronski


Recubrimientos. Sanchezgronskirecubrimientos.
http://sanchezgronskirecubrimientos.com/aislamientos-termicos/aislamiento-interior-
muro-en-mamposteria/

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• G. (2022, August 27). Los aislamientos térmicos en la industria.: Recubrimientos y


aislantes térmicos RATSA: - Aislantes térmicos RATSA ®. Ratsa.
https://www.ratsa.mx/biblioteca/post/blog/801-
Los_aislamientos_termicos_en_la_industria#:~:text=Los%20termoaislantes%20m%C3%A1
s%20usados%20son%3A%20vidrio,espumado%2C%20poliestireno%20expandido%2C%20p
oliuretano%2C%20elast%C3%B3meros%20y%20polisocianurato.

• B. Aislamiento acústico de muros de mampostería - Briconsejos. Briconsejos.


https://briconsejos.net/aislamiento-acustico-de-muros-de-mamposteria/

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