CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CONDUCTA

BIMESTRES PROM.
CRITERIOS
I II III IV ANUAL

1. Puntualidad y asistencia A A

2. Presentación personal A A

3. Participa activamente en las

actividades programadas por A A
la I.E

4. Cumple con sus tareas. A A

5. Respeta a sus semejantes. A A

SITUACION FINAL
PROMOVIDO

REQUIERE 1.
RECUPERACIÓ
2.
N EN LAS
3.
ÁREAS.
REPITE
FIRMA DEL PADRE
I BIMESTRE
II BIMESTRE
III BIMESTRE
IV BIMESTRE

“LA EDUCACIÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO”

NELSON MANDELA
 PROM motricidad.
1er 2do 3er 4to
Área: MATEMÁTICA ANUA RECUP
Bim Bim Bim Bim
L Asume una vida saludable. A A
Resuelve problemas de cantidad. B A Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio B B

PROM
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización A A Área: EDUCACIÓN RELIGIOSA
1er 2do 3er 4to
ANUA PC
Bim Bim Bim Bim
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A B L
Construye su identidad como persona humana, amada por
PROM
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
1er 2do 3er 4to doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que
Área: COMUNICACIÓN ANUA RECUP
Bim Bim Bim Bim le son cercanas A A
L
Se comunica oralmente en su lengua materna. B A Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su
Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna. A A creencia religiosa. A A
Escribe diversos tipos de textos escritos en su lengua
materna. B A
PROM
1er 2do 3er 4to
PROM Área: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CÍVICA. ANUA RECUP
1er 2do 3er 4to Bim Bim Bim Bim
Área: INGLÉS ANUA RECUP L
Bim Bim Bim Bim
L
Construye su identidad. B B
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. A A
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua Convive y participa democráticamente en la búsqueda del
B B
extranjera. A B bien común.
Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua
extranjera. B A PROM
1er 2do 3er 4to
Área: CIENCIA Y TECNOLOGÍA ANUA RECUP
Bim Bim Bim Bim
PROM L
1er 2do 3er 4to
Área: ARTE Y CULTURA ANUA RECUP Indaga mediante métodos científicos para construir sus
Bim Bim Bim Bim
L conocimientos. B A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos – Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre
culturales. A A los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A universo. B
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
B B
PROM problemas de su entorno.
1er 2do 3er 4to
Área: CIENCIAS SOCIALES ANUA RECUP
Bim Bim Bim Bim
L
Construye interpretaciones históricas. B A PROM
1er 2do 3er 4to
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente B A ANUA RECUP
Bim Bim Bim Bim
Área: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO L
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social A A

PROM
1er 2do 3er 4to PROM
Área: EDUCACIÓN FÍSICA ANUA RECUP 1er 2do 3er 4to
Bim Bim Bim Bim CONDUCTA ANUA
L Bim Bim Bim Bim
L
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A A
COMPORTAMIENTO A A
ESCUELA DE PADRES A B