Escuela Toro Amarillo

Temario de pruebas
Sección: 5-2 Segunda Prueba Periodo: Segundo
Docente: Doris Hernández Cristales Fecha de envío al hogar: 14-11-3023
Nombre del estudiante: _______________________________________________
Área: Español Fecha: Lunes 20 de noviembre,2023
Contenidos procedimentales Indicadores
4. Producción textual: Como: • Semejanzas y diferencias entre Reconoce la estructura de un párrafo y sus características.
los tipos de texto (intenciones comunicativas, destinatarios,
emisores, mensaje). • Estructura de cada tipo de texto. • Identifica las diferencias entre los textos narrativos, descriptivos,
Funciones de cada tipo de texto. • Características de cada tipo argumentativo, expositivo e informativo.
de texto. • Organización y claridad de las ideas dentro del
párrafo: coherencia, cohesión, vocabulario, concordancia, Utiliza ideas principales y complementarias en la producción
ortografía puntual, acentual y literal. textual con los diferentes tipos de párrafos.

13.1. Utilización de las estructuras Reconoce normas básicas ortográficas en la formación de

gramaticales y las normas básicas plurales.
ortográficas para el enriquecimiento léxico y la competencia
comunicativa. Reconoce normas básicas ortográficas en palabras con “h” y la
conjugación completa del verbo haber.

Reconoce normas básicas ortográficas en palabras con “c”, “s” y

“z”.

Reconoce normas básicas ortográficas en palabras con “b”, “v”.

Reconoce normas básicas ortográficas en palabras con “ge”-“gi”,

“je”-“ji”,

Reconoce normas básicas ortográficas en palabras terminadas en

–cito, -cita.

Utiliza normas ortográficas al producir textos

Reconoce el concepto y ejemplo de sustantivos (comunes y

propios), en palabras, oraciones y textos.

Determina el concepto y ejemplo de adjetivos (calificativos y

determinativos), en palabras, oraciones y textos.

Identifica el concepto, usos y clasificación de artículos (definidos

e indefinidos), en palabras, oraciones y textos.

Reconoce el concepto y ejemplo de pronombres personales y

determinativos en palabras, oraciones y textos.

Determina el concepto y ejemplo del uso del verbo, en palabras,

oraciones y textos.

Área: Ciencias Fecha: Martes 21 de noviembre,2023

Criterios de evaluación Indicadores
1. Explicar las transformaciones de energía, que Describe el proceso de generación de electricidad, desde las plantas
ocurren en la generación de electricidad, desde hidroeléctricas hasta el uso en el hogar.
las plantas hidroeléctricas hasta su uso en el Clasifica aspectos positivos y negativos del uso de la energía hidroeléctrica.
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Temario de pruebas
Sección: 5-2 Segunda Prueba
Docente: Doris Hernández Cristales
Nombre del estudiante: _______________________________________________
hogar.
2. Describir los principales avances científicos y
tecnológicos para la generación de energía
eléctrica en Costa Rica.
3. Valorar las acciones dirigidas al uso racional
de la energía eléctrica en la vida diaria y su
relación con la protección del ambiente y el
ahorro económico a nivel local y nacional.
1. Analizar los beneficios que puede obtener la
especie humana, a partir de los efectos
producidos por los agentes internos que
modifican el relieve terrestre.
2. Describir los efectos recíprocos entre los
agentes externos que modifican el relieve
terrestre y las actividades que realiza la especie
humana.
3. Tomar conciencia de la necesidad de
implementación de acciones y medidas
preventivas ante los eventos sísmicos y
volcánicos que ocurren en el país.
Área: Matemática
Habilidades específicas
Determinar el valor
desconocido en una
ecuación matemática
dada.
Multiplicar y dividir un
número con o sin
expansión decimal por 10,
100, 1000 y 10 000.
Resolver y plantear problemas
donde se requiera
el uso de la suma, la resta,
Periodo: Segundo
Fecha de envío al hogar: 14-11-3023
Menciona el nombre de algunos proyectos hidroeléctricos en nuestro país.
Explica algunos de los principales acontecimientos en la evolución de
generación de energía eléctrica en Costa Rica.
Menciona avances científicos y tecnológicos para la generación de energía
eléctrica en Costa Rica.
Compara las ventajas y desventajas de la generación de energía eléctrica en
Costa Rica.
Menciona algunas medidas y acciones para uso racional de la energía
eléctrica.
Clasifica los agentes internos que modifican el relieve terrestre en el
tectonismo y el Vulcanismo
Clasifica los movimientos tectónicos en
epirogénicos y orogénicos según sus características.
Identifica las placas tectónicas que afectan al planeta y nuestro país.
Menciona las características de la estructura de los volcanes mediante un
dibujo.
Explica los efectos del vulcanismo en la atmósfera y el relieve terrestre.
Clasifica las consecuencias de las erupciones volcánicas sobre los seres vivos en
positivas y negativas.
Identifica los efectos de los agentes internos que modifican el relieve terrestre.
Escribe la definición de relieve terrestre.
Menciona los agentes externos que modifican el relieve terrestre mediante
un complete.
Anota las consecuencias de los factores externos que modifican el relieve
terrestre, mediante un complete.
Explica algunas medidas preventivas antes, durante y después de eventos
sísmicos y volcánicos.
Fecha: Miércoles 22 de noviembre,2023
Indicadores
Reconoce el valor desconocido en una ecuación matemática mediante
ejercicios.
Utiliza correctamente operaciones inversas mediante ejercicios
Multiplica un número con o sin expansión decimal por 10, 100, 1000 y 10000.
Divide un número con o sin expansión decimal por 10, 100, 1000 y 10000.
Explica el resultado de multiplicar y dividir por números mayores o menores
que uno.
Resuelve problemas donde se requiera el uso de la suma, la resta, la
multiplicación y división de números naturales y con decimales.
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Temario de pruebas
Sección: 5-2 Segunda Prueba Periodo: Segundo
Docente: Doris Hernández Cristales Fecha de envío al hogar: 14-11-3023
Nombre del estudiante: _______________________________________________
la multiplicación y división
de números naturales y
con decimales.
Reconocer prismas y  Clasifica objetos en prismas o cilindros según sus características en dibujos
algunos de sus elementos dados. Clasifica objetos en prismas o cilindros según sus características en
y propiedades (caras, bases, dibujos dados.
altura).

 Identifica adecuadamente los elementos de los prismas y los cilindros

Reconocer cilindros y señalando sus partes en dibujos dados.
algunos de sus elementos
y propiedades (bases, superficie  Dibuja prismas y cilindros señalando correctamente sus partes.
lateral, eje, altura,
radio y diámetro de la base).
Aplicar las diversas medidas Realiza estimaciones de diversas medidas.
en la resolución de
problemas que se presenten
en situaciones ficticias
y del entorno.

Área: Estudios Sociales Fecha: Jueves 23 de noviembre,2023

Contenidos procedimentales
Comprensión de los
problemas éticos y
ciudadanos establecidos
en la cotidianidad durante
el período colonial para la
construcción de una
sociedad igualitaria y
equitativa.
Indicadores
Examina los problemas éticos y ciudadanos establecidos en la cotidianidad durante el
periodo colonial para la construcción de una sociedad igualitaria y equitativa.
Identifica mediante imágenes las consecuencias de la conquista de Costa Rica.
Comprende los problemas éticos y ciudadanos de la sociedad en el período colonial.
Relaciona las principales características de la sociedad colonial para valorar sus
aportes.

Análisis crítico sobre la
independencia como un
proceso histórico cuyos
principios democráticos
continúan vigentes.
Reconoce ideas sobre el concepto de independencia y sus responsabilidades.
Determina la secuencia de hechos históricos que permitieron la independencia de
Costa Rica (antecedentes).
Reconoce la importancia de la independencia de Costa Rica, el valor de la libertad para
una sociedad.
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Temario de pruebas
Sección: 5-2 Segunda Prueba Periodo: Segundo
Docente: Doris Hernández Cristales Fecha de envío al hogar: 14-11-3023
Nombre del estudiante: _______________________________________________

Distingue las fortalezas y debilidades de proceso de independencia de Costa Rica.

Reconocimiento del Identifica aspectos que caracterizan el proceso del pacto de concordia en la
Pacto de Concordia como organización republicana del estado nación costarricense.
elemento fundamental en
la organización Reconoce la importancia del pacto de concordia como elemento fundamental en la
republicana del Estado organización republicana del Estado Nación costarricense.
Nación costarricense para
valorar la importancia de
esta temática.