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LA

S E G U N DA
REPÚBLICA
D E E S PA Ñ A

G E O G R A F Í A E H I S T O R I A 4 º E S O

P R O F E S O R A M A R Í A B A R Ó N A N D R É S
¿CÓMO PODEMOS DEFINIR “LA
S E G U N DA R E P Ú B L I C A E S PA Ñ O L A ” ?

• Régimen democrático que existió en España desde su proclamación,


el 14 de abril de 1931, sustituyendo a la monarquía de Alfonso
XIII, hasta el 1 de abril de 1939, final de la Guerra Civil, que dio
paso a la dictadura franquista.
C O N T E X TO ¿ D E D Ó N D E
P A RT I M O S ?
CRISIS ECONÓMICA (Crac/quiebra de la bolsa de valores de
1929).

CONTEXTO
Auge del MOVIMIENTO COMUNISTA
INTERNACIONAL

Auge de los FASCISMOS

DEBILIDAD DE LAS DEMOCRACIAS


C O N T E X TO ¿ D E D Ó N D E
P A RT I M O S ?
DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
(apoyado por Alfonso XIII)
1923-1930
- Dictadura militar.
- Suspendió la Constitución de 1876 y disolvió las Cortes.
CONTEXTO - 1930: dimite por la crisis económica.
NACIONAL
C O N T E X TO ¿ D E D Ó N D E
P A RT I M O S ?
DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
(apoyado por Alfonso XIII)
1923-1930

CONTEXTO “DICTABLANDA”: término con el que se conoce comúnmente la época


posterior a la Dictadura de Primo de Rivera y anterior a la proclamación de la
NACIONAL Segunda República.
1930-31
-Alfonso XIII trata de restablecer el sistema parlamentario.
-1º Nombra al General Berenguer. No restablecen la Constitución
-2º Nombra al Almirante Aznar. ni convocan nuevas elecciones.
C O N T E X TO ¿ D E D Ó N D E
P A RT I M O S ?
DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
(apoyado por Alfonso XIII)
1923-1930

CONTEXTO “DICTABLANDA”: término con el que se conoce comúnmente la época


posterior a la Dictadura de Primo de Rivera y anterior a la proclamación de la
NACIONAL Segunda República.
1930-31
-Alfonso XIII trata de restablecer el sistema parlamentario.
-1º Nombra al General Berenguer. No restablecen la Constitución
-2º Nombra al Almirante Aznar. ni convocan nuevas elecciones.

PACTO DE SAN SEBASTIÁN: acuerdo en el que los opositores a la


monarquía (republicanos –izda. y dcha., nacionalistas y regionalistas) tratan de
instaurar la república en España.
1930
E L E C C I O N E S M U N I C I PA L E S D E 1 9 3 1 :
E L E C C I O N E S M U N I C I PA L E S D E 1 9 3 1 :
Por primera vez, las mujeres podían presentarse como candidatas, pero no tenían derecho de voto.
CLARA CAMPOAMOR VICTORIA KENT MARGARITA NELKEN

«Creo que no es el momento de otorgar


el voto a la mujer española. Lo dice una
mujer que, en el momento crítico de
decirlo, renuncia a un ideal.(...) Lo pido
porque no es que con ello merme en lo
más mínimo la capacidad de la mujer; no,
Sres. Diputados, no es cuestión de
capacidad; es cuestión de oportunidad
para la República».

El artículo 36, que hizo posible que las mujeres votaran, se aprobó finalmente con 161 votos a favor (121 en contra y 188
abstenciones). Y se puso en práctica por primera vez en 1933.
«Los ciudadanos de uno y otro sexo, mayores de veintitrés años, tendrán los mismos derechos electorales conforme
determinen las leyes».
Artículo 36, Constitución de la II República Española, 1931.
¿Y en la actualidad?
P RO C L A M AC I Ó N D E L A S E G U N DA
R E P Ú B L I C A E S PA Ñ O L A :
Documental Memorias de España: II República y Guerra Civil.
GOBIERNO PROVISIONAL

Gobierno provisional de la República. De pie de izquierda a derecha de pie: Indalecio Prieto (PSOE), Marcelino Domingo (PRRS),
Casares Quiroga (ORGA), Fernando de los Rios (PSOE), Lluís Nicolau d'Olwer (ACR), Francisco Largo Caballero (PSOE), José Giral (IR),
Diego Martínez Barrio (PR). Sentados: Alejandro Lerroux (PR), Manuel Azaña (IR), Niceto Alcalá Zamora (DLR) y Álvaro de Albornoz (PRRS)
P RO C L A M AC I Ó N D E L A S E G U N DA
R E P Ú BL I C A E S PAÑ O L A :
LA CONSTITUCIÓN DE 1931
▪ Modelo de Estado: “República Democrática y de trabajadores
de toda clase”.
▪ SOBERANÍA POPULAR.
▪ Nueva bandera: tricolor – roja, amarilla y morada-.
▪ SUFRAGIO UNIVERSAL (masculino y femenino)
▪ Extenso programa de DERECHOS Y LIBERTADES. Para
garantizarlos se crea el Tribunal de Garantías
Constitucionales.
▪ El poder legislativo queda depositado en el CONGRESO. Se
rompe con la tradición bicameral (desaparece el Senado).
▪ Nuevo modelo de estructura territorial (Estado
descentralizado). Autoriza la formación de REGIONES
AUTÓNOMAS.
▪ Se reconoce la PROPIEDAD PRIVADA, pero podrá ser
socializada o expropiada.
▪ ESTADO LAICO, se decreta la libertad de culto.
E D A D D E P L ATA D E L A C U LT U R A
E S PA Ñ O L A :
INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA:

Proyecto creado para fomentar una pedagogía


moderna y laica luchando contra el
analfabetismo y acercando la cultura a toda la
población.
Estuvo vigente desde 1876 hasta 1939.

La dictadura franquista se mofó de las «pedanterías y


barbarismos» de la Institución y la hizo responsable de
haber conseguido «arrancar del corazón de muchos
maestros todo sentimiento de piedad cristiana y de
amor a la gran patria española, ideales únicos capaces
de hacer fecunda la labor docente»
Julio González Pablo Picasso Pablo Gargallo
Dafne Mujer que llora El profeta
Pau Casals Manuel de Falla Luis Buñuel
El cant dels ocells Sombrero de tres picos Un perro andaluz
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )

Presidente de la República: Presidente del Gobierno:


NICETO ALCALÁ ZAMORA MANUEL AZAÑA
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )

1. REFORMA TERRITORIAL:
-Creación de estatutos de autonomía.

Cataluña: 1932 se aprobó su Estatuto. Su


gobierno autónomo: la Generalitat y parlamento
propios.

País Vasco: 1936 se aprobó sus Estatuto. Se creó


un Gobierno Vasco.

Galicia: la Guerra Civil impidió la aprobación de un


Estatuto.
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )

2. REFORMA MILITAR:

-Retiro voluntario de los militares


que no eran leales a la República.

-Reducción de altos mandos.

-Cambio de destino de los


militares más hostiles a la
República.

-Creación de la Guardia de
Asalto, leal a la República.
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )
3. REFORMA RELIGIOSA: 4. REFORMA EDUCATIVA:
-Separación de Iglesia-Estado. -Construcción de escuelas públicas:
enseñanza obligatoria y laica.
-Disolución de la Compañía de Jesús.
-Aumento del presupuesto para educación.
-Supresión del presupuesto público para
mantener al clero.
MISIONES PEDAGÓGICAS:
-Se prohíbe a las órdenes religiosas ejercer "Somos una escuela ambulante que quiere ir de pueblo en
pueblo. Pero una escuela donde no hay libros de matrícula,
la enseñanza. donde no hay que aprender con lágrimas, donde no se
pondrá a nadie de rodillas como en otro tiempo. Porque el
-Regulación del matrimonio civil y ley del gobierno de la República que nos envía, nos ha dicho que
divorcio. vengamos, ante todo, a las aldeas, a las más pobres, a las
más escondidas y abandonadas, y que vengamos a enseñaros
algo, algo que no sabéis por estar siempre tan solos y tan
lejos de donde otros lo aprenden, y porque nadie hasta
ahora ha venido a enseñároslo; pero que vengamos
también, y lo primero, a divertiros".
Manuel Bartolomé Cossio, diciembre de 1931.
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )

5. REFORMA AGRARIA:
-Acabar con los latifundios de la nobleza,
para expropiarlos y repartir entre los
jornaleros.

-Acabar con la penosa situación de los


trabajadores del campo.
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )
B I E N I O R E F O R M I S TA ( 1 9 3 1 - 3 3 )

CONSECUENCIAS DE ESTAS
REFORMAS:

-Enemistad con: Ejército, Iglesia y terratenientes.

-Pronunciamiento del general Sanjurjo, que fracasó.

-Insatisfacción de las clases populares por la lenta


reforma agraria. Portada de la revista
La Traca del 20 de
abril de 1932 en la
CASAS VIEJAS: suceso en que campesinos que aparece Manuel
anarquistas ocuparon las tierras por su cuenta en Azaña conduciendo
1933, en Cádiz. Esta revuelta fue reprimida una apisonadora con
duramente por las fuerzas del orden público. la que va a acabar
con los enemigos de
la República
P R I M E R A V E Z Q U E V O TA L A M U J E R E N
E S PA Ñ A :
B I E N I O R A D I C A L - C E D I S TA ( 1 9 3 3 - 3 6 )
B I E N I O R A D I C A L - C E D I S TA ( 1 9 3 3 - 3 6 )
«Rebeldes de Asturias, rendíos. Es la única manera
de salvar vuestras vidas: la rendición sin condiciones,
la entrega de las armas antes de veinticuatro horas.
España entera, con todas sus fuerzas, va contra
vosotros, dispuesta a aplastaros sin piedad, como
justo castigo a vuestra criminal locura. La
Generalidad de Cataluña se rindió a las tropas
españolas en la madrugada del domingo. Companys
y sus hombres esperan en la cárcel el fallo de la
Justicia. No queda una huelga en toda España. Estáis
solos y vais a ser las víctimas de la revolución
vencida y fracasada. El daño que os han hecho los
bombardeos y las armas de las tropas no son nada
más que un triste aviso del que recibiréis
implacablemente si antes de ponerse el sol no habéis
depuesto la rebeldía y entregado las armas. Después
iremos contra vosotros hasta destruiros sin tregua
ni perdón. ¡Rendíos al gobierno de España! ¡Viva la
República!»
(Hojas anónimas lanzadas sobre Mieres)
Una de las imágenes icónicas de la Revolución minera, que curiosamente no
fue tomada en Asturias: una columna de Guardias Civiles con mineros
capturados en Brañosera (Palencia), el 8 de octubre de 1934.
TRIUNFO DEL FRENTE POPULAR:

FRENTE POPULAR: coalición de partidos


de centro-izquierda (Izquierda Republicana,
Unión Republicana, PSOE, UGT, Partido
Comunista, POUM, etc.) que en 1936 ganó las
elecciones, gobernando el último tramo de la
Segunda República.

*Presidente de la República: Manuel Azaña.


LA GUERRA
CIVIL
E S PA Ñ O L A
L A G U E R R A C I V I L E S PA Ñ O L A :

¿CÓMO PODEMOS DEFINIRLA?

LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA:

Fue un enfrentamiento/contienda que comenzó el 17 y 18 de julio de 1936,


fecha del fallido golpe de Estado contra la República, por parte de los
militares sublevados y finalizó el 1 de abril de 1939, fecha en que comenzó
la dictadura franquista.
INICIO DE LA GUERRA CIVIL
E S PA Ñ O L A :
Bloque Nacional, coalición
de extrema dcha. Monárquica.
Auge de GRUPOS RADICALES ENTRE LA DCHA: J. Calvo Sotelo.
Falange, partido fascista. J.A.
Primo de Rivera.

CONTEXTO
¿De dónde
partimos?:

Calvo Sotelo en un discurso. José Antonio Primo de Rivera en un mitin de la Falange


INICIO DE LA GUERRA CIVIL
E S PA Ñ O L A :
Bloque Nacional, coalición
de extrema dcha. Monárquica.
Auge de GRUPOS RADICALES ENTRE LA DCHA: J. Calvo Sotelo.
Falange, partido fascista. J.A.
Primo de Rivera.

CONTEXTO VIOLENCIA CALLEJERA ENTRE GRUPOS POLÍTICAMENTE OPUESTOS


¿De dónde
partimos?:
Detonante:
Asesinato del teniente Castillo (Guardia de Asalto) por pistoleros falangistas.

Asesinato de Calvo Sotelo (diputado) por componentes de la Guardia de Asalto.


L A G U E R R A C I V I L E S PA Ñ O L A :

Auge de LOS FASCISMOS

CONTEXTO POLÍTICA DE APACIGUAMIENTO por las DEMOCRACIAS (para


INTERNACIONAL evitar una guerra mundial)

PACTO DE NO INTERVENCIÓN por parte de Europa, para


no intervenir en la guerra y no internacionalizar el conflicto.
No fue respetado por Alemania nazi, Italia fascista y Portugal
salazarista que apoyaron al bando sublevado.
L A G U E R R A C I V I L E S PA Ñ O L A :

Auge de LOS FASCISMOS

POLÍTICA DE APACIGUAMIENTO por las DEMOCRACIAS (para


CONTEXTO evitar una guerra mundial)
INTERNACIONAL
PACTO DE NO INTERVENCIÓN

Ayudas internacionales a cada bando:


SUBLEVADOS: GOBIERNO REPUBLICANO:
-Alemania: aviones, tanques, cañones, tropa -URSS: hombres (2000), asesores, armamento.
(19000) y la legión Cóndor. -México: armas y apoyo diplomático.
-Italia: 78000 hombres + armamento -Brigadas Internacionales: voluntarios de todo el
-Portugal: 10000 hombres y apoyo logístico. mundo antifascistas (35000)
-Ejército de Marruecos (70000)
L A G U E R R A C I V I L E S PA Ñ O L A :

CAUSAS INTERNAS

CAUSAS EXTERNAS
DESARROLLO DE LA GUERRA CIVIL
DESARROLLO DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA:

Vídeo resumen de 13 minutos de La Guerra Civil (Memorias de Pez)

Si quieres saber más: Vídeo sobre la Guerra Civil de La


Cuna de Halicarnaso.
Fotografía: Muerte de un miliciano.
Robert Capa

Fotografía de Madrid en 1937, el cartel reza: "¡No


pasarán! el fascismo quiere conquistar Madrid, Madrid
será la tumba del fascismo".
FOTOGRAFÍA DE MIKHAIL KOLTSOV
ÚLTIMO PARTE DE GUERRA FIRMADO POR FRANCO:

"En el día de hoy, cautivo y


desarmado el Ejército Rojo, han
alcanzado las tropas nacionales sus
últimos objetivos militares. La
Guerra ha terminado.

El Generalísimo Franco

Burgos 1º Abril 1939"


-Título y autor.
-Año.
-¿Dónde se expuso por
primera vez y dónde está
expuesto actualmente?
-¿Por qué es un cuadro tan
importante desde el punto
de vista artístico?
-¿Qué importancia tiene
para la historia?
Vídeo de la BBC El Guernica.
EVOLUCIÓN POLÍTICA DE LA GUERRA CIVIL:
-INDISCIPLINA Y DESORGANIZACIÓN:
No cuenta con el ejército (formará parte del bando militar sublevado) y
debe confiar su defensa a los milicianos (civiles voluntarios armados
¿Cuáles eran los inexpertos y sin disciplina).
problemas a los que se
-ESCASEZ DE ARMAS Y ALIMENTOS:
enfrentaba el Gobierno
Debido a la política de no intervención, el Gobierno no podía adquirir
de la República? armas.

-DESUNIÓN ENTRE LOS GRUPOS REPUBLICANOS:


Para : el objetivo de la guerra es conseguir una revolución social.
Para el resto de grupos de izda.: el objetivo de la guerra es la victoria.

CONSECUENCIAS: caída del presidente de gobierno, Largo Caballero; la


formación de nuevo gobierno, con Juan Negrín como presidente + el apoyo de
comunistas RESISTEN al conflicto.
Largo Caballero Juan Negrín
EVOLUCIÓN POLÍTICA DE LA GUERRA CIVIL:

-Autodenominados: NACIONALES Dirigidos por una junta militar

¿Cuál fue la EVOLUCIÓN -El General Sanjurjo iba a asumir todo el poder, pero muere en accidente de avión.
POLÍTICA de la ZONA La Junta militar nombra a:

OCUPADA POR LOS


SUBLEVADOS? General Franco = Jefe de Estado y Generalísimo de los Ejércitos

Apoyado por monárquicos, Hitler y Mussolini

-FET y de las JONS: Falange Española Tradicionalista y de las Juntas de Ofensiva


Nacional Sindicalista. Partido único del régimen franquista creado en 1937, presidido por
Franco.
CONSECUENCIAS DE LA GUERRA
C I V I L E S PA Ñ O L A :
CONSECUENCIAS DE LA GUERRA
C I V I L E S PA Ñ O L A :

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