Capacitación CNDH EDUCA Español - México (es_mx) Raquel Trinidad Gutiérrez Renaud

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Comenzado en martes, 21 de noviembre de 2023, 13:53

NAVEGACIÓN DENTRO
Estado Terminados
DEL EXAMEN
Finalizado en martes, 21 de noviembre de 2023, 13:57
1 2 3 4 5 6
Tiempo empleado 3 mins 6 segundos
Puntos 12.00/12.00
7 8 9 10 11 12
Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

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Pregunta 1 El “modo de ser común de todos los hombres, la común humanidad”, es una definición de:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Pertenencia

Señalar con b. Dignidad humana

bandera la c. Identidad
pregunta
d. Naturaleza humana

Su respuesta es correcta.

Pregunta 2 La célebre frase “El hombre es el lobo para el hombre”, que refleja una manera de entender al
Correcta género humano, se atribuye a:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Thomas Hobbes
Señalar con
bandera la b. Immanuel Kant
pregunta c. Jean-Jacques Rousseau

d. Nicolás Maquiavelo

Su respuesta es correcta.

Pregunta 3 Se pronunció por reconocer la bondad en la naturaleza humana, atribuyendo a la sociedad el

Correcta origen de las necesidades artificiales que concentran al hombre en sí mismo

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. René Descartes
Señalar con
bandera la b. Blas Pascal
pregunta c. Friedrich Nietzsche

d. Jean-Jacques Rousseau

Su respuesta es correcta.

Pregunta 4 Disponer de la misma naturaleza humana (igualdad esencial entre los hombres) es razón para
Correcta fundamentar:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. La autonomía y responsabilidad
Señalar con
bandera la b. La identidad docente
pregunta c. La indivisibilidad de los derechos humanos

d. La universalidad de los derechos humanos

Su respuesta es correcta.

Pregunta 5 “La condición que puede exigir cada humano de ser tratado como semejante a los demás, sea
Correcta cual fuere su sexo, color, piel, idea o gustos, etc.”, es una definición que hace alusión a:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. La dignidad humana
Señalar con
bandera la b. La generalidad humana
pregunta c. La particularidad humana

d. La discriminación humana

Su respuesta es correcta.

Pregunta 6 Es el principio que reconoce plenamente las diferencias existentes entre personas y grupos
Correcta sociales y busca asegurar que dichas diferencias no determinen el menor goce de los
derechos humanos por parte de dichas personas y grupos:
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
Señalar con
a. De alteridad
bandera la
pregunta b. De complementariedad

c. De subordinación

d. De igualdad y no discriminación

Su respuesta es correcta.

Pregunta 7 Los requisitos para que una profesión sea reconocida como tal son:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Campo de conocimiento especializado, sistema y centros de formación de especialistas,
normas para el ejercicio profesional, confianza en los servicios ofrecidos e identidad entre
Señalar con
colegas
bandera la
pregunta b. Que la actividad se lleve a cabo en beneficio de otros, con apoyos tecnológicos y que sea
pública
c. Reconocimiento ante la Dirección General de Profesiones

d. Que la actividad no sea llevada a cabo por gente improvisada y se realice con un horario
laboral

Su respuesta es correcta.

Pregunta 8 Son planteamientos de la ética del cuidado:

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. La desesperanza ante la complejidad de la realidad que nos supera

Señalar con b. La aceptación de que todo está establecido y determinado

bandera la c. La vocación para el cambio que abre el camino para intervenir en el mundo
pregunta
d. Entiende al ser humano como un ser en relación y rechaza la idea de un individuo en solitario,
abriendo espacios para responsabilizarse del “Otro” y concebirse como un ser en relación.

Su respuesta es correcta.

Pregunta 9 Son disposiciones éticas del docente que contribuyen a la dignificación de su profesión:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Equilibrio, simpatía, creatividad y don de gente

Señalar con b. Empatía, establecimiento de relaciones comprensivas, esperanza, adaptación, deliberación,

bandera la integridad, responsabilidad, congruencia, objetividad, discreción y beneficencia
pregunta c. Capacidad técnica y didáctica, habilidad de negociación, trabajo en equipo y disciplina

d. Armonía, carisma, manejo de voz, delicadeza, honradez, buen trato y generosidad

Su respuesta es correcta.

Pregunta 10 Edgar Morin concibe a la identidad como un proceso dual, lo que significa que:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. La persona se reconoce a sí misma y reconoce también la diversidad humana: conciencia de
sí y diversidad del otro.
Señalar con
bandera la b. No deben aceptarse identidades individuales que no correspondan con el ideal dominante
pregunta c. No puede darse en la democracia

d. Es posible atribuir desde afuera ciertas identidades a otros grupos

Su respuesta es correcta.

Pregunta 11 El derecho a la identidad y al nombre sirve para:

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Fomentar la autoestima

Señalar con b. Visibilizar a cada persona, reconocerla y demostrar su existencia en una sociedad
bandera la c. Ratificar la propia identidad
pregunta
d. Expresar intereses, necesidades y sueños

Su respuesta es correcta.

Pregunta 12 La identidad docente:

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Depende únicamente del reconocimiento institucional y de las condiciones salariales

Señalar con b. Incluye el nombre, la fecha de nacimiento, el sexo y la nacionalidad

bandera la c. Es producto de procesos individuales de interiorización y de procesos colectivos dinámicos
pregunta

d. Se adquiere en las aulas de formación magisterial y permanece a lo largo de la historia

Su respuesta es correcta.

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