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Comenzado en domingo, 19 de enero de 2020, 00:07


Estado Terminado
Finalizado en domingo, 19 de enero de 2020, 00:45
Tiempo empleado 37 minutos 52 segundos
Puntos 12.00/12.00
Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1 El “modo de ser común de todos los hombres, la común humanidad”, es una
Correcta definición de:

Puntúa 1.00 sobre


Seleccione una:
1.00
a. Naturaleza humana

b. Identidad

c. Dignidad humana

d. Pertenencia

Su respuesta es correcta.

Pregunta 2 La célebre frase “El hombre es el lobo para el hombre”, que refleja una manera de
Correcta entender al género humano, se atribuye a:

Puntúa 1.00 sobre


Seleccione una:
1.00
a. Thomas Hobbes
b. Nicolás Maquiavelo

c. Jean-Jacques Rousseau
d. Immanuel Kant

Su respuesta es correcta.
Pregunta 3 Se pronunció por reconocer la bondad en la naturaleza humana, atribuyendo a la
Correcta sociedad el origen de las necesidades artificiales que concentran al hombre en sí
mismo
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. Friedrich Nietzsche

b. Jean-Jacques Rousseau

c. Blas Pascal

d. René Descartes

Su respuesta es correcta.

Pregunta 4 Disponer de la misma naturaleza humana (igualdad esencial entre los hombres) es
Correcta razón para fundamentar:

Puntúa 1.00 sobre


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1.00
a. La autonomía y responsabilidad
b. La indivisibilidad de los derechos humanos

c. La identidad docente
d. La universalidad de los derechos humanos

Su respuesta es correcta.

Pregunta 5 “La condición que puede exigir cada humano de ser tratado como semejante a los
Correcta demás, sea cual fuere su sexo, color, piel, idea o gustos, etc.”, es una definición que
hace alusión a:
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. La particularidad humana
b. La dignidad humana

c. La generalidad humana
d. La discriminación humana

Su respuesta es correcta.
Pregunta 6 Es el principio que reconoce plenamente las diferencias existentes entre  personas
Correcta y  grupos sociales y busca asegurar que dichas diferencias no determinen el menor
goce de los derechos humanos por parte de dichas personas y grupos:
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. De complementariedad

b. De alteridad
c. De subordinación
d. De igualdad y no discriminación

Su respuesta es correcta.

Pregunta 7 Los requisitos para que una profesión sea reconocida como tal son:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Reconocimiento ante la Dirección General de Profesiones
b. Campo de conocimiento especializado, sistema y centros de formación de
especialistas, normas para el ejercicio profesional, confianza en los servicios
ofrecidos e identidad entre colegas

c. Que la actividad se lleve a cabo en beneficio de otros, con apoyos tecnológicos


y que sea pública

d. Que la actividad no sea llevada a cabo por gente improvisada y se realice con
un horario laboral

Su respuesta es correcta.
Pregunta 8 Son planteamientos de la ética del cuidado:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Entiende al ser humano como un ser en relación y rechaza la idea de un
individuo en solitario, abriendo espacios para responsabilizarse del “Otro” y
concebirse como un ser en relación.

b. La vocación para el cambio que abre el camino para intervenir en el mundo


c. La desesperanza ante la complejidad de la realidad que nos supera
d. La aceptación de que todo está establecido y determinado

Su respuesta es correcta.

Pregunta 9 Son disposiciones éticas del docente que contribuyen a la dignificación de su


Correcta profesión:

Puntúa 1.00 sobre


Seleccione una:
1.00
a. Armonía, carisma, manejo de voz, delicadeza, honradez, buen trato y
generosidad
b. Empatía, establecimiento de relaciones comprensivas, esperanza, adaptación,
deliberación, integridad, responsabilidad, congruencia, objetividad, discreción y
beneficencia

c. Capacidad técnica y didáctica, habilidad de negociación, trabajo en equipo y


disciplina
d. Equilibrio, simpatía, creatividad y don de gente

Su respuesta es correcta.
Pregunta 10 Edgar Morin concibe a la identidad como un proceso dual, lo que significa que:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. La persona se reconoce a sí misma y reconoce también la diversidad humana:
conciencia de sí y diversidad del otro.

b. No deben aceptarse identidades individuales que no correspondan con el ideal


dominante
c. Es posible atribuir desde afuera ciertas identidades a otros grupos
d. No puede darse en  la democracia

Su respuesta es correcta.

Pregunta 11 El derecho a la identidad y al nombre sirve para:


Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Expresar intereses, necesidades y sueños
b. Ratificar la propia identidad

c. Visibilizar a cada persona, reconocerla y demostrar su existencia en una


sociedad
d. Fomentar la autoestima

Su respuesta es correcta.

Pregunta 12 La identidad docente:


Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Se adquiere en las aulas de formación magisterial y permanece a lo largo de la
historia
b. Es producto de procesos individuales de interiorización y de procesos
colectivos dinámicos

c. Depende únicamente del reconocimiento institucional y de las condiciones


salariales

d. Incluye el nombre, la fecha de nacimiento, el sexo y la nacionalidad

Su respuesta es correcta.