Escuela de Educación Técnico Profesional Nº 642 “Mercedes San Martin de Balcarce”

Proyecto “Centro de Estudiantes”

Tema:
Conformación del centro de estudiantes, objetivos y necesidades, organización y gestión ,
divulgación del mismo.

Año Lectivo:
2023

Calchaquí, Santa Fe
 Introducción

Este informe desarrollaremos acerca del proyecto del Centro de Estudiantes,

profundizaremos acerca de cómo se conformará el Centro de Estudiantes, los objetivos y las
necesidades que el mismo tiene, su organización y la gestión, además de su divulgación entre
los estudiantes. Todo esto basándose en la ley simple de Centros de estudiantes (Ley 26.877)
a nivel nacional y la ley de Constitución y funcionamiento de los Centros de Estudiantes
Secundarios, y Superior no Universitarios a nivel provincial. (Ley Nº 13392).
Consideramos que es importante reconocer a los adolescentes y jóvenes como sujetos de
derecho y a sus prácticas culturales como parte constitutiva de las experiencias pedagógicas
de la escolaridad para fortalecer la identidad, la ciudadanía y la preparación para el mundo
adulto, es uno de los desafíos principales de las escuelas. Para ello, debemos garantizar los
mecanismos de participación de los alumnos en el gobierno escolar para favorecer y
fortalecer el ejercicio de la ciudadanía y la gestión democrática de las instituciones.

Objetivos Generales
En este centro de estudiantes tendremos como objetivos:
● Mejorar la comunicación entre los alumnos y los directivos.
● Promover un pensamiento crítico entre los alumnos.
● Inculcar los valores de la democracia entre los estudiantes.
● Entender y ayudar a solucionar los problemas que tiene la institución.
● Fomentar la pertenencia hacia la institución, enseñando la historia de la misma.

Objetivos específicos
● Representar y defender los intereses de la E.E.T.P. y del estudiantado secundario, ante
las autoridades y el cuerpo docente del Establecimiento y ante cualquier entidad o
institución que se relacione con estos intereses.
● Estudiar y procurar la solución de todos aquellos problemas que involucren al
estudiante de la EIS, en busca de los caminos que conduzcan al mejoramiento del
aparato educativo
● Fomentar los hábitos del estudio y trabajo en busca de una educación no
enciclopedista, que libere la creatividad y la crítica potenciales del alumno.
● Canalizar las inquietudes del estudiantado que contribuyan al engrandecimiento y
fortalecimiento de la comunidad educativa.
● Contribuir a la formación de personas con base científica y tecnológica, sensibles a las
problemáticas de su realidad.
● Contribuir con el establecimiento educativo.
● Defender y asegurar el cumplimiento y pleno ejercicio de los derechos estudiantiles,
sin dejar de lado las obligaciones que vienen con ellos.
● Defender el derecho a aprender.
● Afianzar el derecho a la libre expresión.
● Promover la participación en los problemas educativos.
● Gestionar ante las autoridades los pedidos y necesidades de alumnos y alumnas
 Desarrollo

Un Centro de estudiantes se define como una organización formada por alumnos de

establecimientos educativos para defender los derechos de los estudiantes. También fomenta
la participación de los jóvenes dentro y fuera de la escuela.

Como alumnos de la escuela técnica tuvimos la iniciativa de conformar un centro de

estudiantes para ayudar a mejorar el rendimiento de la escuela y escuchar a los demás
alumnos para llevar a cabo proyectos de renovación de la escuela, adquisición de nuevos
materiales, proyectos con otras escuelas y todo lo que sea beneficioso para los alumnos y la
institución. Mejorando la situación actual en todo lo que sea necesario en la medida de lo
posible.

Todo esto respetando los derechos expuestos en el estatuto del Centro de Estudiantes. Las
cuales son las siguientes:

● Elegir, ser elegido/a o propiciar candidaturas en las elecciones para designar

autoridades del Centro de Estudiantes.
● Participar con voz y voto en la Asamblea General.
● Participar con voz y sin voto de las reuniones de la Comisión Directiva.
● Solicitar la convocatoria a Asamblea General Extraordinaria y la inclusión de asuntos
de interés general en su orden del día.
● Participar de toda actividad o manifestación del Centro de Estudiantes.
● Acceder al libro de actas del Centro de Estudiantes y a cualquier otra información
producida en sus reuniones, que serán abiertas y públicas.
● Peticionar a la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes la solución de asuntos de
interés individual y/o colectivo.

y obligaciones:

● Asistencia y puntualidad, los estudiantes tienen la obligación de asistir a clases de

manera regular y llegar puntualmente.
● Respeto a las normas, los estudiantes deben respetar las normas y regulaciones de la
institución educativa, incluyendo el reglamento interno.
● La participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje y en las
actividades escolares.
● Respeto a los demás, los estudiantes deben tratar a sus compañeros, profesores y
personal de la institución con respeto y cortesía.
● Responsabilidad académica, los estudiantes tienen la obligación de realizar sus tareas,
estudiar y esforzarse en su aprendizaje.
● Uso responsable de recursos, los estudiantes deben cuidar los recursos y las
instalaciones del taller y la institución educativa.
● No discriminación y no violencia, los estudiantes tienen la obligación de no
discriminar ni participar en actos de violencia en la institución educativa.
Vimos la necesidad de conformar un Centro de Estudiantes para facilitar la comunicación
entre directivos y alumnos de la institución, abogando para una mejor escuela para todos, por
medio de la intermediación del centro, comunicándonos con los alumnos para saber su
opinión y necesidades que creen que no se satisfacen en la institución, evaluandolas y en el
caso que sea necesario tratarlas para luego comunicarles a los directivos escolares para su
pronta solución.
Buscamos proponer charlas, proyectos y actividades recreativas para los alumnos. Creemos
que se podrían realizar actividades en escuela que pueden informar a los estudiantes para que
tengan una visión crítica con respecto a ciertas inquietudes, sucesos o problemáticas que les
acontezcan.
También se busca crear un ambiente agradable fomentando espacios de charla y reflexión
entre autoridades y pares, lo que posibilita la generación de actitudes más valiosas, más
participativas y más democráticas en el medio social en el que se desarrollan.

Es importante notar que la participación estudiantil, la conformación de Centros de

Estudiantes (y otro tipo de organizaciones que los representen y propicien su inclusión activa,
como por ejemplo, los cuerpos de delegados, las asambleas de estudiantes, etc.), implica
habilitar no sólo instancias de protagonismo para los adolescentes y jóvenes sino espacios de
aprendizaje en donde la ciudadanía sea vivenciada a través de su ejercicio activo en la
cotidianeidad escolar: elegir y ser elegido, debatir y tomar decisiones,comunicarse y lograr
consensos entre pares y con el mundo adulto, buscar mecanismos y canales propicios para
resolver conflictos, ejercer derechos y asumir responsabilidades, conocer, crear y recrear
canales de comunicación institucional que propicien el diálogo intergeneracional.
En síntesis, ser parte activa de la dinámica, constitución y sostenimiento de la vida
democrática en la sociedad actual a partir de su aprendizaje en la escuela, desde su puesta en
práctica y no sólo como enunciación teórica.

Organización y gestión:
El Centro de Estudiantes estará constituido por los miembros de la comisión directiva, que,
una vez electos, confeccionarán un Estatuto, que fijará los objetivos, sus funciones, forma de
votación, integración de la comisión, asambleas, etcétera. Esta enumeración no es taxativa.
La comisión directiva estaría conformada por presidente o presidenta, vicepresidente o
vicepresidenta, secretario o secretaria, tesorero o tesorera y vocales
Esta comisión directiva administrará el Centro, representará a los estudiantes, coordinará
actividades, también se encargará de realizar las elecciones de los delegados en cada curso,
organizará y fomentará la participación en las asambleas generales.
 Bibliografía:
http://servicios.abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/participacion_organizacion_estudiantil/de
fault.cfm?path=programas/mi_centro_de_estudiantes/default.htm

https://www.unl.edu.ar/iberoextension/dvd/archivos/ponencias/mesa3/construccion-de-ciudad
ania-e.pdf

https://www.santafe.gov.ar/index.php/educacion/content/download/203858/1013359/file/L13
39229112013.pdf

https://www.argentina.gob.ar/justicia/derechofacil/leysimple/centros-de-estudiantes