TITULO:

ETNICIDAD, RAZA, ETNIA E IDENTIDAD Y SU RELACIÓN CON LA DISCRIMINACIÓN

ESTUDIANTE:
EMILY PILAR AVENDAÑO JACOME

MATERIA:
FUNDAMENTOS DE LA CULTURA ECUATORIANA

PROFESORA:
MARIA LEONOR CEDEÑO SEMPERTEGUI

FECHA:
7 / 11 / 23

PERIODO EN LINEA #5
La Importancia del Conocimiento de la Identidad en la Lucha contra la Discriminación en la
Vida Cotidiana

 Introducción

La discriminación es un problema persistente en la sociedad, que afecta a personas de

diversas identidades, incluyendo etnicidad, raza, etnia e identidad de género y para
abordarlo de manera efectiva, es esencial comprender la importancia de la identidad en las
relaciones interpersonales. En este ensayo, exploraremos cómo el conocimiento de estas
identidades puede contribuir a mejorar las relaciones interpersonales en la vida cotidiana.
Basándonos en evidencias cotidianas y el respaldo de investigaciones, analizaremos cómo el
entendimiento de estas diferencias puede combatir la discriminación y promover la
inclusión.

 Tesis

El conocimiento de la etnicidad, raza, etnia e identidad desempeña un papel esencial en la

lucha contra la discriminación en la vida cotidiana, al fomentar la comprensión, empatía y
respeto hacia la diversidad. Este conocimiento no solo mejora las relaciones
interpersonales, sino que también contribuye a la construcción de una sociedad más justa y
equitativa.

 Desarrollo

Identidad y discriminación: La discriminación es un fenómeno arraigado en la percepción y

las actitudes hacia la identidad de las personas. La identidad juega un papel fundamental en
la forma en que las personas son percibidas y tratadas en la sociedad. La discriminación, en
sus diversas formas, a menudo se basa en la identidad de una persona, ya sea su etnicidad,
raza, género, orientación sexual, religión u otras características. Entender cómo la identidad
influye en la discriminación es esencial para abordar este problema social y promover la
igualdad.

El conocimiento de la etnicidad y la raza es esencial para comprender y abordar la

discriminación racial. Según Jones, J.M. (1997), la conciencia de la historia de la
discriminación racial y la importancia de la diversidad en la sociedad puede contribuir a la
reducción de la discriminación. La educación sobre estos temas puede fomentar la empatía
y la tolerancia entre grupos étnicos diversos, ya que las personas a menudo tienen
prejuicios inconscientes hacia grupos minoritarios, lo que puede llevar a la discriminación.
Este estudio destaca la importancia de reconocer y abordar estos prejuicios implícitos para
combatir la discriminación.

La importancia de la educación en la comprensión de la diversidad: La educación

desempeña un papel fundamental en la promoción de la comprensión de la diversidad. La
exposición a diferentes culturas y la historia de la discriminación pueden aumentar la
empatía y la tolerancia entre individuos y comunidades.

La investigación de Adams, M. (2007) subraya la importancia de la educación como

herramienta para combatir los prejuicios y la discriminación. Según el autor, la educación es
un medio para exponer a los estudiantes a diversas perspectivas culturales y
proporcionarles la oportunidad de aprender sobre las experiencias de grupos marginados.

Efectos de la discriminación: La discriminación tiene consecuencias negativas para las

personas que la experimentan, incluyendo el estrés, la exclusión social y la falta de
oportunidades. Comprender estos efectos es esencial para combatir la discriminación.

Perspectiva de género y orientación sexual en la lucha contra la discriminación: La

discriminación no se limita a la etnicidad o raza; también afecta a las personas en función de
su género u orientación sexual. La lucha contra la discriminación debe ser inclusiva y
abordar todas las dimensiones de la identidad. La inclusión de perspectivas de género y
orientación sexual en la lucha contra la discriminación se alinea con el enfoque de los
derechos humanos. Como señala United Nations (2019), la igualdad y la no discriminación
son principios fundamentales de los derechos humanos, y la discriminación basada en la
orientación sexual y la identidad de género va en contra de estos principios. Promover una
sociedad inclusiva y libre de discriminación es esencial para garantizar los derechos de todas
las personas.

Construcción de puentes entre diferentes grupos a través del conocimiento de la

identidad: El conocimiento de la identidad desempeña un papel fundamental en la
construcción de puentes entre diferentes grupos. Promover la comprensión y la aceptación
de las diferencias fortalece las relaciones interpersonales y fomenta la cohesión social.

La investigación de Dovidio, J.F., & Gaertner, S.L. (2000) se centra en la teoría del contacto
intergrupal y destaca cómo las interacciones positivas entre diferentes grupos pueden
reducir el prejuicio y mejorar las actitudes intergrupales. Este enfoque promueve la
comprensión mutua y la aceptación de la diversidad.

La construcción de puentes entre diferentes grupos a través del conocimiento de la

identidad es un proceso fundamental para promover la comprensión, la tolerancia y la
cooperación entre las personas, ya que ayuda a fomentar la empatía, reducir la
discriminación y el prejuicio, fortalece la cohesión social y contribuye al bienestar
psicológico.

Caso 1: Discriminación en la vivienda

Una familia de origen extranjero que busca alquilar una casa en una comunidad donde
prevalece la discriminación basada en la etnicidad. En esta situación que ocurrió hace tres
días en mi barrio la discriminación étnica se manifestarse a través de la negativa de los
propietarios de alquilar una vivienda a esta familia debido a su origen venezolano. El
conocimiento de las distintas culturas y experiencias desempeña un papel esencial en la
lucha contra la discriminación en la vivienda. La investigación de Schellenberg, G., &
Maheux, H. (2017) subraya la importancia de la educación intercultural y la exposición a
diferentes culturas para promover la comprensión y la aceptación de la diversidad. Esta
educación puede sensibilizar a los propietarios y vecinos, fomentando la igualdad de
oportunidades en la vivienda y una convivencia armoniosa.

Caso 2: Discriminación en el lugar de trabajo

En un entorno de trabajo, un empleado experimenta discriminación debido a su identidad

de género. En esta situación ocurrida hacia un familiar, la discriminación de género se
manifestó a través de la negativa de oportunidad profesional y trato desigual en el trabajo.
La educación sobre la identidad de género desempeña un papel esencial en la lucha contra
la discriminación en el lugar de trabajo. Un estudio realizado por Norton, W.E., & Herek,
G.M. (2013) examinó el impacto de la educación sobre identidad de género en la reducción
de prejuicios y actitudes negativas hacia personas transgénero. Los resultados indicaron que
la educación puede mejorar la comprensión y aceptación de las diversas identidades de
género, lo que puede llevar a un ambiente laboral más inclusivo.

 Conclusión

El conocimiento de la etnicidad, raza, etnia e identidad desempeña un papel crucial en la

lucha contra la discriminación. La educación y la empatía son herramientas poderosas para
mejorar las relaciones interpersonales y reducir la discriminación en la sociedad. Las
investigaciones citadas respaldan la importancia de este conocimiento, y es responsabilidad
de cada individuo contribuir a un mundo más inclusivo y justo. Al reconocer y abordar la
discriminación en todas sus formas, podemos construir un futuro en el que la diversidad sea
valorada y celebrada.

El conocimiento de la identidad es fundamental para abordar la discriminación en la

sociedad. La discriminación afecta a individuos en varios aspectos de sus vidas, desde el
lugar de trabajo hasta las interacciones cotidianas. La educación y la empatía desempeñan
un papel crucial en la lucha contra este fenómeno.

Referencias

Adams, M. (2007). Teaching for diversity and social justice. Routledge.

Dovidio, J.F., & Gaertner, S.L. (2000). Aversive racism and selection decisions: 1989 and
1999. Psychological Science.

Jones, J. (1997). Prejudice and racism. McGraw-Hill Companies.

Norton, W & Herek, G. (2013). Heterosexuals' attitudes toward transgender people: Findings
from a national probability sample of U.S. adults. Sex Roles.
Schellenberg, G., & Maheux, H. (2017). Intercultural Education: Promoting Understanding
and Respect. Education Matters.

United Nations. (2019). International human rights law and sexual orientation & gender
identity.