NOTA:

EXAMEN PARCIAL I
CULTURA AMBIENTAL
Apellidos y Nombres Semestre 2021 – I

TORRES RAFAEL JOSE MIGUEL Ciclo VII

ROMAN ZAPATA CRISTIAN FRANCISCO Turno M T N

CALDERON BENITES ROSA MERCEDES

CHINCHIHUALPA MORA JONNATAN JULIAN Fecha 06 05 2021

SANES AGUILAR SILVIO YONEL

ALVARADO CHUMBE JULIO CESAR

I. CAPACIDADES:
 Comprende conceptos básicos de cultura ambiental
- Relaciona conceptos básicos.

 Describe las potencialidades de los ecosistemas naturales de la región y su vulnerabilidad

frente al cambio climático.
- Registra información sobre un ecosistema de la región.
- Explica causas, efectos y alternativas de solución a los problemas de la biodiversidad.
- Fundamenta la importancia de las estrategias de adaptación y mitigación frente al cambio
climático.

II. INSTRUCCIONES GENERALES:

 Lea atentamente cada actividad a desarrollar antes de responderla.

III. CONDICIONES DE EVALUACIÓN:

 El examen dura 60 minutos

IV. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

1. ELABORE LA MATRIZ DE PLAN DE ACCIÓN DE SU PROYECTO AMBIENTAL

a) Teniendo en cuenta los conceptos básicos de cultura ambiental, identifique el

problema de su zona de estudio y escríbala en el cuadro siguiente. (2 puntos)

A partir de sus potencialidades, en adelante planificará estrategias como acciones

para enfrentar el cambio climático.
 PROBLEMA DETECTADO EN SU ZONA DE ESTUDIO
RECOLECCIÓN Y SELECCIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

b) Redacte el objetivo general, que logrará al finalizar su proyecto ambiental. (2

puntos)

OBJETIVO GENERAL (TENER EN CUENTA PROBLEMÁTICA)

VERBO
BENEFICIARIOS Y LUGAR TEMÁTICA Y FINALIDAD
(Práctico)

SENSIBILIZAR VIVIENDAS DE LOS Concientización sobre el reciclaje

ESTUDIANTES DE
INGENIERÍA INDUSTRIAL
de los residuos sólidos.
Finalidad de evitar contaminación y
enfermedades de nuestros
hogares.
 c) Redacte los objetivos específicos que permitan el logro del objetivo general. (4
puntos)

OBJETIVOS ESPECFICOS (TENER EN CUENTA ESTRATEGIAS)

VERBO TEMÁTICA

INFORMAR  Estrategia para el uso óptimo del recojo y selección de

residuos sólidos.
DISEÑAR  Un modelo de almacenamiento para el recojo y selección
de residuos solidos
COLABORAR  En los distintos programas en lo relacionado al recojo y
selección de los residuos sólidos.

d) Teniendo en cuenta las potencialidades del ecosistema de su zona de estudio y el

cronograma de actividades de Cultura Ambiental, planifique estrategias como
acciones para enfrentar el cambio climático. (12 puntos)

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ACCIONES PRIORIZADAS CRONOGRAMA

 ESPECÍFICOS (2 puntos)
TÍTULO (acciones DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS A
FECHA FECHA
priorizadas) (1 punto DESARROLLAR PARA LOGRAR EL OBJETIVO
INICIO FIN
c/u) (1.5 puntos c/u)
INFORMAR  Realizar capacitaciones dentro de los
hogares.
Estrategia para el

8 DE ABRIL 2021

6 JUNIO 2021
uso óptimo del  Incentivar el uso adecuado de los
recojo y selección Uso de las 3R
materiales reciclables.
de residuos sólidos.
 Fomentar la reutilización de los
materiales reciclables.

DISEÑAR  Distribuir correctamente los residuos

solidos reutilizables y no reutilizables.
Un modelo de

8 DE ABRIL 2021
almacenamiento  Ubicar puntos específicos para el

6 JUNIO 2021
Planificar el uso
para el recojo y almacenamiento de los residuos
adecuado de los
selección de sólidos.
residuos solidos
residuos solidos
 Implementar colores en los tachos de
almacenamiento de los residuos
sólidos en los hogares.

COLABORAR  Establecer horarios específicos de

recolección de los residuos.
En los distintos

8 DE ABRIL 2021
programas en lo  Hacer partícipe a todos los miembros

6 JUNIO 2021
Reciclar es tarea
relacionado al de la familia para una correcta
recojo y selección familiar selección.
de los residuos
 Realizar capacitaciones periódicas en
sólidos.
el hogar.