EXAMEN PARCIAL I GRUPO 02

CULTURA AMBIENTAL

Apellidos y Nombres Semestre 2021 – I

Carbajal Goytizolo Daleshka

Palma Guerrero Daniela Nicolle Ciclo VII
Nikoll
Coico Timana Mayra Saavedra Cruzado Shena Turno M T N
Yanabella
Jaira Tolentino Breica Sánchez Jackson Julinho Fecha 04 05 2021
Manuel Augusto

I. CAPACIDADES:
✔ Comprende conceptos básicos de cultura ambiental
- Relaciona conceptos básicos.

✔ Describe las potencialidades de los ecosistemas naturales de la región y su vulnerabilidad

frente al cambio climático.
- Registra información sobre un ecosistema de la región.
- Explica causas, efectos y alternativas de solución a los problemas de la biodiversidad.
- Fundamenta la importancia de las estrategias de adaptación y mitigación frente al cambio
climático.

II. INSTRUCCIONES GENERALES:

✔ Lea atentamente cada actividad a desarrollar antes de responderla.

III. CONDICIONES DE EVALUACIÓN:

✔ El examen dura 60 minutos

IV. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

1. ELABORE LA MATRIZ DE PLAN DE ACCIÓN DE SU PROYECTO AMBIENTAL

a) Teniendo en cuenta los conceptos básicos de cultura ambiental, identifique el
problema de su zona de estudio y escríbala en el cuadro siguiente. (2 puntos)
A partir de sus potencialidades, en adelante planificará estrategias como acciones
para enfrentar el cambio climático.

PROBLEMA DETECTADO EN SU ZONA DE ESTUDIO

La mala segregación de residuos en un hogar

ubicado en Av. Huandoy 165, Los Olivos.

b) Redacte el objetivo general, que logrará al finalizar su proyecto ambiental. (2

puntos)

OBJETIVO GENERAL (TENER EN CUENTA PROBLEMÁTICA)

VERBO
BENEFICIARIOS Y LUGAR TEMÁTICA Y FINALIDAD
(Práctico)

Detectar Los integrantes del Detectar la mala

hogar están segregación que
conformados por existe en el hogar y
mamá, papá e hijos en su entorno
Lugar: Av. Huandoy provocada por la
165 acumulación de
residuos sólidos.

c) Redacte los objetivos específicos que permitan el logro del objetivo general. (4
puntos)

OBJETIVOS ESPECFICOS (TENER EN CUENTA ESTRATEGIAS)

VERBO TEMÁTICA

Identificar Identificar los problemas que causa la

segregación de residuos sólidos en el hogar.
Informar Informar el adecuado desecho de los residuos
sólidos en el hogar.
 d) Teniendo en cuenta las potencialidades del ecosistema de su zona de estudio y el
cronograma de actividades de Cultura Ambiental, planifique estrategias como
acciones para enfrentar el cambio climático. (12 puntos)

Detectar la mala segregación que existe en el hogar y en su entorno provocada por

OBJETIVO GENERAL la acumulación de residuos sólidos.

CRONOGRAMA
OBJETIVOS ACCIONES PRIORIZADAS
(2 puntos)
ESPECÍFICOS TÍTULO (acciones DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS A
FECHA FECHA
priorizadas) (1 punto DESARROLLAR PARA LOGRAR EL OBJETIVO
INICIO FIN
c/u) (1.5 puntos c/u)
Identificar los Cuestionario vecinal Se realizará un cuestionario a los vecinos del hogar
problemas que causa la para poder identificar los problemas cotidianos que 04/05/20 09/05/20
segregación de comenten los integrantes del hogar a la hora de 21 21
residuos sólidos en el segregar sus residuos sólidos.
hogar.
Horarios de recojo de Analizar a que hora sacan los hogares sus residuos
residuos sólidos. solidos y cada cuanto tiempo recogen dichos 10/05/20 12/05/20
residuos los camiones. 21 21

Informar el adecuado Reuniones familiares Mediante una reunión familiar dada semanalmente,
desecho de los residuos informáremos a nuestros integrantes del hogar la 12/05/20 14/05/20
sólidos en el hogar. correcta eliminación de los residuos sólidos que 21 21
acumulamos en nuestro hogar.

Volantes informativos Mediante la entrega de volantes informativos

daremos a conocer a los vecinos como tener 15/05/20 22/05/20
un adecuado desecho de sus residuos sólidos. 21 21