UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”

CÒDIGO:
Hermanas Bethlemitas. Tulcán.
Vigencia desde: 30 de octubre 2015 Versión: 03
PPE-01-
R012
PROCESO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
Página 1 de
PROCESO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2

AÑO LECTIVO 2023– 2024

Área: Lengua y Literatura Asignatura: Lengua y Literatura

Curso/Grado: Segundo BGU A,B,C Quimestre: Primero
Evaluación: Semana 1 p2. Docente: Lic. Alexander Vaca

Nombre: ………………………………………………..

¡Prepárate para escribir un fragmento narrativo usando el estilo de la escuela

romántica!

1. A continuación, encierra las características que corresponden al

Romanticismo literario.

 Culto a la razón
 Preferencia por los espacios naturales
 Idealización de la naturaleza
 Carácter didáctico y moralizador
 Exaltación de la libertad
 Preocupación por el mundo íntimo del individuo, tanto como por el cuerpo
 Negación de los excesos

2. Después de recordar las características de este movimiento, dibuja al

personaje que quieres retratar en tu texto. Escribe cinco características de su
personalidad
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3. Ahora, dibuja el lugar donde se va a desarrollar la acción de tu relato
romántico. Escribe dos características de la atmósfera

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Recuerda que todo relato tiene: exposición, desarrollo del conflicto, punto
culminante y resolución.

4. Escribe tu relato romántico usando todas las características que has definido
y con el estilo de este movimiento que fue tan importante en nuestro país.
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5. ¿Qué te pareció esta experiencia? ¿Te gustó escribir un relato romántico?

Si. No.