“Año de la Unidad la Paz y El Desarrollo”

¿Qué sucedió?
Conclusiones El Doctor Albert te explica
El proyecto podría proporcionar a los
estudiantes una oportunidad para Con un pañal y agua,
aprender sobre los principios has creado nieve
científicos detrás de la fabricación de artificial en segundos
nieve artificial, incluyendo la sin necesidad de utilizar Experimento:
importancia de las condiciones de un congelador. Esta
temperatura, la formación de cristales nieve falsa no tiene
de hielo y la absorción de agua por nada que ver con la
parte de los polímeros de los pañales. escarcha, los cubitos o
los cristales de hielo.
Los estudiantes podrían comprender la Aún más increíble
importancia de la sostenibilidad al porque el agua
reutilizar Esto podría fomentar la desapareció sin
conciencia sobre la reutilización de congelarse. Pero,
materiales y la reducción de residuos. ¿adónde fue a parar?
El polvo que sacaste de los pañales es
La participación puede desarrollar especial. Si pudieras verlo a escala
habilidades prácticas, como la medición atómica, observarías que estos granos de
precisa, la observación científica y la polvo blanco son esponjas microscópicas.
colaboración en equipo. Como las esponjas de baño, pueden
absorber enormes cantidades de agua.
Este proyecto escolar podría fomentar Por eso se utilizan en los pañales para
absorber la orina de los bebés. Alumno: Mateo Tello Huaman
la creatividad al desafiar a los
estudiantes a encontrar soluciones Grado: 4años Inicial
Estas esponjas en miniatura están
innovadoras utilizando materiales Miss: Verónica
formadas por moléculas gigantes
inusuales.
llamadas polímeros. Puedes imaginártelas
como enormes espaguetis cocidos. En

2023
este experimento, el polímero se llama
"poliacrilato de sodio" y ahora hablaremos
de su finalidad.

INTRODUCCIÓN
Bienvenidos a nuestro emocionante
proyecto de hoy, donde exploraremos el
mágico mundo de la nieve artificial.
¿Alguna vez se han preguntado cómo
podríamos crear nieve sin necesidad de
esperar a que llegue el invierno? ¡Hoy, en
nuestro divertido proyecto de preescolar,
vamos a descubrirlo juntos! Utilizaremos
un ingrediente sorprendente: ¡pañales! Sí,
esos pañales que ayudan a mantenernos
secos también pueden convertirse en una
herramienta mágica para crear nuestra
propia nieve.
OBJETIVOS
 Explorar la Ciencia de los Materiales.
 Fomentar la Curiosidad y el Asombro.
 Estimular la Creatividad.
 Desarrollar Habilidades Motoras Finas.
 Promover el Trabajo en Equipo.
 Introducir Conceptos Meteorológicos
Básicos.
 Incentivar el Lenguaje y la Comunicación.
 Desarrollar el Pensamiento Científico.
 Promover la Sostenibilidad.
 Generar un Sentido de Logro
MATERIALES:
PROCEDIMENTO:
1. Recorta el pañal con las tijeras.
2. Asegúrate de que la superficie de
trabajo esté seca.
3. Retira las bolas de algodón del pañal
y resérvalas.
4. Despega la película protectora del
pañal para liberar un polvo blanco.
Con los dedos, despégalo.
5. Recoge este polvo en una fuente o
plato.
6. En un vaso transparente, añade dos
cucharadas soperas de polvo blanco.
7. Añade 150 ml de agua del grifo de
una vez. Observa lo que pasa.
8. En unos segundos se habrá formado
nieve en el vaso. Pero, ¿es nieve?

Acompáñenos mientras exploramos,  2 ó 3 pañales

experimentamos y aprendemos cómo  150 ml de agua
transformar pañales en una experiencia  Un bol grande
invernal que nos llenará de diversión y  Un vaso transparente
descubrimientos. ¡Preparémonos para  Unas tijeras
sumergirnos en el asombroso mundo de la  Una cuchara sopera
ciencia y la creatividad!"