Está en la página 1de 5

Bienvenidos al PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO de esta semana.

Los Periodo: Semana del 26 al 30 de septiembre de 2022


trabajos se revisarán el último módulo que tengamos a la semana. Fecha límite
Ya no habrá prorroga para la entrega. Lunes 3 de octubre de 2022
de entrega:
IMPORTANTE: El material seguirá subiéndose a Classroom para Aprenderás a convertir fracciones decimales o
Lección
que lo puedan consultar en casa, si es que hay dudas, o alguien equivalentes a notación decimal, y viceversa
falta a la escuela por alguna razón. Tendrán videos, PDF y
presentaciones para que no exista ningún pretexto para no
entregar sus trabajos.

Las actividades que están en un recuadro azul es


indispensable que las copies y realices en la libreta,
no olvides que tus apuntes deben estar limpios,
ordenados, cuidando la legibilidad de la letra y
ortografía.

Las actividades que están en un recuadro morado


no es necesario que las escribas en tu cuaderno,
pero si que las leas y analices ya que son
principalmente para que entiendas con mayor
facilidad los temas.
1. En este laboratorio se está analizando la capacidad de cuatro Número de Veces que se vierte
recipientes (cantidad de líquido que pueden contener). Para ello, se recipiente su contenido en un
vierte su contenido en un recipiente cuya capacidad es de un litro y se envase de un litro
registran las veces que se vierte. Los resultados se muestran en la tabla.
PARTIR DE LA REALIDAD
1 4
a) De acuerdo a la información anterior, ¿cuál es la capacidad, en litros, de cada
2 5
recipiente? Completa la siguiente tabla:
3 8
4 10

Número de Capacidad Capacidad Como puedes observar se


recipiente expresada como expresada en
tuvo que verter 5 veces el
fracción (L) notación
decimal (L) Recipiente 2 recipiente dos para alcanzar 1
1 litro litro.
1
Por lo tanto el recipiente 2 es
1 1
2 0.2 de litro.
5 5
3
Se puede obtener de la siguiente forma:
4
Se divide 1 (litro) entre las veces que se vertió el recipiente.
En el caso de el recipiente 3, se divide 1 ÷ 8 y el resultado es 0.125, esa
es la capacidad del recipiente expresada en notación decimal, si tu la
sumas 8 veces, el resultado será un litro, por lógica su capacidad
1
expresada como fracción es . Ya que 8 veces el mismo recipiente
8
formarán un litro.
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
a) ¿Qué es una fracción decimal? Otra forma de expresar una fracción en notación decimal, es
b) ¿Qué son las fracciones equivalente? determinando la fracción decimal equivalente. Por ejemplo:
ANALIZA Y REFLEXIONA
3 3 𝑥 125 375
Para expresar una fracción como número decimal, se realiza = 8 𝑥 125 = 1000 = 0.375
8
3
una división. Por ejemplo, para , divides 3 entre 8.
8

Cuando el residuo de la división


es cero, al cociente se le llama Observa cuidadosamente el ejemplo anterior, te preguntarás,
decimal finito. ¿por qué se multiplicó el numerador y el denominador por
125? La respuesta es porque es el único número para que en
Las fracciones decimales son el denominador obtuviéramos la cantidad de 1000, ya que no
aquellas que tienen como hay un número que multiplicado por 8 nos de 10 o 100 y
denominador 10, 100, 1000, obtener la fracción decimal.
etcétera.
3 7 125
Por ejemplo , ,
10 100 1000

Existen fracciones no decimales que tienen una fracción


decimal equivalente.
1 5 1 25 7 875
Ejemplos: = 0.5 = ; = 0.25 = 100 ; 8 = 0.875 = 1000
2 10 4
En tu cuaderno realiza los siguientes ejercicios: Te ayudaré con una conversión de decimal a fracción
decimal para que puedas realizar sin problema el resto de
Escribe el número decimal equivalente a cada fracción decimal. los ejercicios:
325 65 60
= = =
10 10 100
0.002=
RESOLVER EN COMÚN
Paso 1. Verificamos el valor posicional

milésimas
centésimas
decimas
9 125 49
= = =
1000 100 100

Representa los siguientes números decimales como una


Paso 2. Escribimos el número decimal
fracción decimal; luego simplifícalas a su mínima expresión, 2
como numerador y como denominador
cuando sea posible 1000 el valor posicional.
0.34= 0.07= 0.002=

0.35= 0.60= 3.5= Paso 3. Simplificamos a su mínima


2 1 expresión si es posible, en este caso
=
0.08= 0.408= 4.06= 1000 500 dividimos entre 2, tanto numerador
como denominador, ya que ambos
tienen mitad.
COMUNICAR Y TRANSFERIR Lee con atención la información y realiza en tú libreta un
organizador gráfico que represente la información, te dejo un
pequeño ejemplo:

Clasificación de fracciones

Propias Impropias

Numerador <denominador

𝟐 𝟑 𝟕
, ,
𝟑 𝟓 𝟏𝟎

También podría gustarte