Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatronica

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIER ÍAS FÍSICAS Y
FORMALES

SESION 3: DESFASAMIENTO DE ONDAS SENOIDALES

I. OBJETIVO
- Analizar y verificar en forma experimental el desfasamiento de las ondas
senoidales de tensiones y corrientes entre el voltaje y la tensión en circuitos
resistivos, resistivos - capacitivos y resistivos - inductivos.

II. MARCO TEÓRICO:

Relación angular de una onda senoidal
Las señales senoidales se pueden medir en función del tiempo. Pero, como el
tiempo depende de la frecuencia, usualmente se especifican los puntos en una
señal senoidal en términos de desplazamiento angular medido en ángulos o
radianes. Un ciclo completo de una señal senoidal se produce por una rotación
completa de un generador, por lo que la medida angular puede ser relacionada
con el movimiento angular del generador como se muestra en la siguiente
figura.

Un radian (rad) se define como la distancia angular a lo largo de la

circunferencia de un círculo igual al radio del círculo. Un radian equivale a
57.3°. En una revolución hay 360° o 2p radianes. Las medidas angulares de
una señal senoidal se pueden expresar en grados o en radianes.
Los radianes pueden ser convertidos a grados y viceversa:

rad = (p rad/180°) x grados

grados = (180°/p rad) x rad

Mediciones de fase
1. Método de Barrido disparado
La fase de una señal senoidal es la medida angular que especifica la posición
de la onda relativa a referencia. Si el cruce por cero cuando la señal va
subiendo ocurre en 0°, decimos que la señal no está desfasada. Si la señal
está corrida hacia la izquierda o la derecha con respecto a referencia, entonces
la señal tiene un desfasamiento que puede ser medido en ángulos o
radianes. Dependiendo hacia qué lado esté corrida, ese desfasamiento es
negativo o positivo. La figura muestra dos señales A y B; la señal A no está
desfasada, mientras que la señal B está desfasada por 30°. Podemos decir
entonces, que la señal B está atrasada por 30° a la señal A.

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Método de las Figuras de Lissajous

Se alimentan dos ondas senoidales al mismo tiempo a un osciloscoipo (una a
la entrada A y otra a la entrada B) y se ajusta el osciloscopio para trabajar en
el modo A-B, la figura resultante en la pantalla se llama figura de Lissajous. Si
las dos ondas senoidales son de la misma frecuencia y fase, la figura será una
línea diagonal. Pero si están desfasadas 90º será un circulo, y si fuera cualquier
otro ángulo será una elipse. Donde el valor del ángulo será:

X/Y = sen

Representación fasorial de una onda senoidal

Un ciclo completo de una señal senoidal puede ser representada por la rotación
de un fasor durante 360°. El valor instantáneo de la señal senoidal en cualquier
punto es igual a la distancia vertical desde la punta del fasor al eje horizontal.
La siguiente figura muestra como el fasor traza la señal senoidal, según se
mueve desde 0° hasta 360°. Note en la figura que el largo del fasor es igual al

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valor pico de la onda senoidal y el ángulo del fasor medido con respecto a 0°
corresponde a la posición angular de la onda senoidal.

La posición del fasor para cada instante puede ser expresada como un ángulo
positivo, como hemos visto, o por su equivalente ángulo negativo. Los ángulos
positivos se miden en contra de las manecillas del reloj partiendo desde 0°.
Los ángulos negativos se miden a favor de las manecillas del reloj partiendo del
mismo punto. Para cierto ángulo positivo, el correspondiente ángulo negativo
está dado por: q - 360°.

III. ELEMENTOS A UTILIZAR

Los siguientes dispositivos, equipos, instrumentos y materiales serán solicitadas

oportunamente por el estudiante de turno al encargado para la realización de la practica:
Item Cantidad Descripción Código
1 1 Regulador de tensión monofásica (variac) 220 V, 4 A
Capacitor electrolítico de 20 uF, 600V

1 Multímetro digital para verificación de circuitos

1 Kit de cables flexibles 1x14 AWG ó 2.5 mm2

1 Inductor de potencia de 500mH.
Capacitor electrolítico de 20 uF, 600V
1 Osciloscopio de 2 canales y sus 2 sensores de tensión
2 Reóstato o resistencia de 0-42Ω, 5 A
1 Inductancia de 110 V, 5A, 500mH

IV. ACTIVIDADES
10. Armar el siguiente circuito, en la entrada A del osciloscopio medir la
corriente total en R1 (1 ohmio), y en la entrada B del osciloscopio
medir el voltaje total del circuito.

11. Regular la tensión de salida a 110 voltios

12. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfasaje, entre R1 y R2.

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13. Variar R2, observar que es lo que pasa con el ángulo de desfasaje y con
el valor de las ondas.

No. V [A] I [A] R1 [Ω] R2 [Ω] exp teor

14. Reemplazar la resistencia R2 con una caja de condensadores variables,

y registrar el valor del ángulo de desfase de C y de R, para diferentes
valores de C (10 uF, y 90 uF), manteniendo el valor de la resistencia
constante (R1 = 1 ohmio).
15. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfase, entre R y C; en la
entrada A del osciloscopio medir la corriente total en R, y en la entrada
B del osciloscopio medir el voltaje total del circuito.
16. Regular la tensión de salida a 50 voltios

No. V [A] I [A] R1 [Ω] C [uF] Xc [Ω] exp teor

17. Reemplazar la caja de condensadores con una caja de inductancias

variables, y registrar el valor del ángulo de desfase de L y de R, para
diferentes valores de L (30 mH, y 500mH), manteniendo el valor de la
resistencia constante (R = 1 ohmio). Tener cuidado de sólo hacer
circular hasta 300mA por este circuito, (es el valor nominal de la caja de
inductancias).
18. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfasaje, entre R y L; en la
entrada A del osciloscopio medir la corriente total en R, y en la entrada
B del osciloscopio medir el voltaje total del circuito.

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No. V [A] I [A] R1 [Ω] L [mH] XL [Ω] exp teor

V. CUESTIONARIO
1. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-L ?
De un ejemplo numérico.

2. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-C ?.

De un ejemplo numérico.

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3. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-L-

C ?. De unejemplo numérico.

4. Calcular el ángulo de defasaje teóricos, en función de los

valores de R yC, R y L, para cada tabla y compararlos con los
obtenidos con el osciloscopio.
5. ¿Existen circuitos puramente inductivos, en un circuito eléctrico real?

6. ¿En qué consiste el Método de las Figuras de Lissajous para

medir eldesfasamiento de ondas senoidales

7. Cuando se observa un circulo en la pantalla del

Osciloscopio con elMétodo de las Figuras de Lissajous.

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8. ¿En una fábrica donde encontramos elementos R, L ó C ?

De 05ejemplos.
 Multiplicador de voltaje
 Filtros
 Circuito de descarga de impulsos
 Circuitos sintonisados variables
 Osciladores

9. ¿Por qué es importante que el ángulo de desfase sea de

un valorpequeño, para aplicaciones industriales?

10. Defina el fenómeno de la resonancia en circuitos eléctricos.

La resonancia eléctrica es un fenómeno que se produce en un circuito en el que
existen elementos reactivos ( y bobinas condensadores ) cuando es recorrido por
una corriente alterna de una frecuencia reactancia tal que hace que la se anule,
en caso de estar ambos en serie, o se haga si están en
paralelo

VI. INVESTIGACIÓN COMPLEMENTARIA

1. Donde se aplica el Método de las Figuras de Lissajous para medir el
desfasamientode ondas senoidales.

Las curvas de Lissajous fueron descubiertas por el físico francés Julio Antoine Lissajous (1822 a
1880). Lissajous estaba interesado en poder visualizar las vibraciones. Estudió las vibraciones
transversales de las láminas elásticas y la composición de varios movimientos vibratorios por un
procedimiento óptico. Sus experimentos más famosos implicaron diapasones y espejos. Por ejemplo,
uniendo un espejo a un diapasón y enfocando una luz sobre él, Lissajous podía
observar, ayudado por otro par de espejos, la luz reflejada que se torcía y daba vuelta en los
espejos, al tiempo de las vibraciones del diapasón. Cuando él instaló dos diapasones
perpendicularmente, con uno vibrando al doble de la frecuencia del otro, Lissajous encontró que las
líneas curvadas en la pantalla se combinaban para dar lugar a una de estas curvas que hoy llevan su
nombre.

Las curvas de Lissajous fueron utilizadas para determinar las frecuencias de sonidos o de señales de
radio. Estas curvas permiten el estudio de los movimientos vibratorios y, particularmente, la
comparación de los sonidos dados por dos instrumentos.

2. La importancia de redes de corriente alterna en los sistemas eléctricos de

potencia.Definir los conceptos de potencia aparente, activa y reactiva.

“Potencia Activa” es potencia que hace un trabajo real: creando calor, operando una carga, etc.

“Potencia Reactiva” es potencia en la cual la corriente, está fuera de fase con respecto al voltaje y el
producto volts por los amperes no hace trabajo real. Ejemplo; la corriente que se carga en un
capacitor o la que crea un campo magnético alrededor de una bobina.

“La Potencia Aparente” es la combinación matemática de las dos.

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“Potencia Activa” es potencia que hace un trabajo real: creando calor, operando una carga, etc.

“Potencia Reactiva” es potencia en la cual la corriente, está fuera de fase con respecto al voltaje y el
producto volts por los amperes no hace trabajo real. Ejemplo; la corriente que se carga en un
capacitor o la que crea un campo magnético alrededor de una bobina.

“La Potencia Aparente” es la combinación matemática de las dos.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
númerode palabras, 05 de cada una como mínimo.

 Pudimos observar experimentalmente el desfase que se produce entre la tensión y la

corriente al cambiar los elementos resistivos (Capacitor, Inductor y Resistencia).

 A pesar del elevado voltaje en el inductor tuvo una corriente eléctrica pequeña, y en la
práctica se tuvo que hacer el proceso inverso para dar la tabla, dado que se nos dios
por el osciloscopio el Angulo de desfase con eso hayamos Xl y posteriormente L.

 La relación de fase entre dos ondas de la misma frecuencia va a poder ser determinada
mediante el método de las figuras de Lissajous.

 Para que las medidas tomadas sean las más cercanas posibles a lo real, es mejor revisar
dos veces tanto la fuente como las resistencias variables para que coincidan con lo
obtenido teóricamente y así no alejarnos de lo real.

 El uso y la manipulación del osciloscopio va a ser muy requerida, ya que gracias a este
instrumento podremos encontrar valores como el valor eficaz, el valor pico, la
frecuencia de la onda, etc.

 Se van formar figuras de Lissajous cuando se combinan la señal periódica que se

mueve hacia adelante y hacia atrás con las onda periódica que se mueve hacia arriba y
hacia abajo, ambas provenientes de los generadores de funciones

VII. BIBLIOGRAFÍA
Indique la bibliografía o página web que utilizo.
http://www.uhu.es/rafael.lopezahumada/descargas/P2_%20OSCILOSCOPIO.pf
http://www.monografias.com/trabajos12/label/label.s
html
http://www.sc.ehu.es/sqwpolim/FISICAII/P2.pdf
http://www.lcardaba.com/articles/opamps.html
http://www.monografias.com/trabajos61/instrumentos-calibrados/instrumentos
calibrados3.shtml#ixzz3BzBBaFj

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