PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ELECTRICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ELECTRICA

SESION 3: DESFASAMIENTO DE ONDAS SENOIDALES

I. OBJETIVO
- Analizar y verificar en forma experimental el desfasamiento de las ondas
senoidales de tensiones y corrientes entre el voltaje y la tensión en circuitos
resistivos, resistivos - capacitivos y resistivos - inductivos.

II. MARCO TEÓRICO:

Relación angular de una onda senoidal
Las señales senoidales se pueden medir en función del tiempo. Pero, como el
tiempo depende de la frecuencia, usualmente se especifican los puntos en una
señal senoidal en términos de desplazamiento angular medido en ángulos o
radianes. Un ciclo completo de una señal senoidal se produce por una rotación
completa de un generador, por lo que la medida angular puede ser relacionada
con el movimiento angular del generador como se muestra en la siguiente
figura.

Un radian (rad) se define como la distancia angular a lo largo de la

circunferencia de un círculo igual al radio del círculo. Un radian equivale a
57.3°. En una revolución hay 360° o 2p radianes. Las medidas angulares de
una señal senoidal se pueden expresar en grados o en radianes.
Los radianes pueden ser convertidos a grados y viceversa:

rad = (p rad/180°) x grados

grados = (180°/p rad) x rad

Mediciones de fase
1. Método de Barrido disparado
La fase de una señal senoidal es la medida angular que especifica la posición
de la onda relativa a referencia. Si el cruce por cero cuando la señal va
subiendo ocurre en 0°, decimos que la señal no está desfasada. Si la señal
está corrida hacia la izquierda o la derecha con respecto a referencia, entonces
la señal tiene un desfasamiento que puede ser medido en ángulos o
radianes. Dependiendo hacia qué lado esté corrida, ese desfasamiento es
negativo o positivo. La figura muestra dos señales A y B; la señal A no está

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desfasada, mientras que la señal B está desfasada por 30°. Podemos decir
entonces, que la señal B está atrasada por 30° a la señal A.

Método de las Figuras de Lissajous

Se alimentan dos ondas senoidales al mismo tiempo a un osciloscoipo (una a
la entrada A y otra a la entrada B) y se ajusta el osciloscopio para trabajar en
el modo A-B, la figura resultante en la pantalla se llama figura de Lissajous. Si
las dos ondas senoidales son de la misma frecuencia y fase, la figura será una
línea diagonal. Pero si están desfasadas 90º será un circulo, y si fuera cualquier
otro ángulo será una elipse. Donde el valor del ángulo será:

X/Y = sen 

Representación fasorial de una onda senoidal

Un ciclo completo de una señal senoidal puede ser representada por la rotación
de un fasor durante 360°. El valor instantáneo de la señal senoidal en cualquier
punto es igual a la distancia vertical desde la punta del fasor al eje horizontal.
La siguiente figura muestra como el fasor traza la señal senoidal, según se

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mueve desde 0° hasta 360°. Note en la figura que el largo del fasor es igual al
valor pico de la onda senoidal y el ángulo del fasor medido con respecto a 0°
corresponde a la posición angular de la onda senoidal.

La posición del fasor para cada instante puede ser expresada como un ángulo
positivo, como hemos visto, o por su equivalente ángulo negativo. Los ángulos
positivos se miden en contra de las manecillas del reloj partiendo desde 0°.
Los ángulos negativos se miden a favor de las manecillas del reloj partiendo del
mismo punto. Para cierto ángulo positivo, el correspondiente ángulo negativo
está dado por: q - 360°.

III. ELEMENTOS A UTILIZAR

Los siguientes dispositivos, equipos, instrumentos y materiales serán solicitadas

oportunamente por el estudiante de turno al encargado para la realización de la practica:
Item Cantidad Descripción Código
1 1 Regulador de tensión monofásica (variac) 220 V, 4 A
Capacitor electrolítico de 20 uF, 600V

1 Multímetro digital para verificación de circuitos

1 Kit de cables flexibles 1x14 AWG ó 2.5 mm2

1 Inductor de potencia de 500mH.
Capacitor electrolítico de 20 uF, 600V
1 Osciloscopio de 2 canales y sus 2 sensores de tensión
2 Reóstato o resistencia de 0-42Ω, 5 A
1 Inductancia de 110 V, 5A, 500mH

IV. ACTIVIDADES
1. Armar el siguiente circuito, en la entrada A del osciloscopio medir la
corriente total en R1 (10 ohmios), y en la entrada B del osciloscopio
medir el voltaje total del circuito.

2. Regular la tensión de salida a 50 voltios

3. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfasaje, entre R1 y R2.

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4. Variar R2, observar que es lo que pasa con el ángulo de desfasaje y con
el valor de las ondas.

No. V [A] I [A] R1 [Ω] R2 [Ω] ∅

5. Reemplazar la resistencia R2 con una caja de condensadores variables,

y registrar el valor del ángulo de desfase de C y de R, para diferentes
valores de C (10 uF, y 90 uF), manteniendo el valor de la resistencia
constante (R1 = 10 ohmios).
6. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfase, entre R y C; en la
entrada A del osciloscopio medir la corriente total en R, y en la entrada
B del osciloscopio medir el voltaje total del circuito.
7. Regular la tensión de salida a 50 voltios

No. V [A] I [A] R1 [Ω] C [uF] Xc [Ω] ∅]

8. Reemplazar la caja de condensadores con una caja de inductancias

variables, y registrar el valor del ángulo de desfase de L y de R, para
diferentes valores de L (30 mH, y 500mH), manteniendo el valor de la
resistencia constante (R = 10 ohmios). Tener cuidado de sólo hacer
circular hasta 300mA por este circuito, (es el valor nominal de la caja de
inductancias).
9. Medir con el osciloscopio el ángulo de desfasaje, entre R y L; en la
entrada A del osciloscopio medir la corriente total en R, y en la entrada
B del osciloscopio medir el voltaje total del circuito.

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No. V [A] I [A] R1 [Ω] L [mH] XL [Ω] ∅ [

radianes]

V. CUESTIONARIO
1. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-L ? De un
ejemplo numérico.
2. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-C ?. De un
ejemplo numérico.
3. ¿Cómo se encuentra el ángulo de desfase en un circuito R-L-C ?. De un
ejemplo numérico.
4. Calcular el ángulo de defasaje teóricos, en función de los valores de R y
C, R y L, para cada tabla y compararlos con los obtenidos con el
osciloscopio.
5. ¿Existen circuitos puramente inductivos, en un circuito eléctrico real?
6. ¿En qué consiste el Método de las Figuras de Lissajous para medir el
desfasamiento de ondas senoidales
7. Cuando se observa un circulo en la pantalla del Osciloscopio con el
Método de las Figuras de Lissajous.
8. ¿En una fábrica donde encontramos elementos R, L ó C ? De 05
ejemplos.
9. ¿Por qué es importante que el ángulo de desfase sea de un valor
pequeño, para aplicaciones industriales?
10. Defina el fenómeno de la resonancia en circuitos eléctricos.

VI. INVESTIGACIÓN COMPLEMENTARIA

1. Donde se aplica el Método de las Figuras de Lissajous para medir el desfasamiento
de ondas senoidales.
2. La importancia de redes de corriente alterna en los sistemas eléctricos de potencia.
Definir los conceptos de potencia aparente, activa y reactiva.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor número
de palabras, 05 de cada una como mínimo.

VII. BIBLIOGRAFÍA
- C. Castillo C-C. Tanca. "Guía de laboratorios de Redes 2", Edición propia, 2013

Indique la bibliografía o página web que utilizo.

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