UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR CARRERA DE ENFERMERÍA –

MATRIZ CUENCA

ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO INTEGRAL

DEL PACIENTE QUIRÚRGICO

DOCENTE:

Ing. Fredy León

TEMA:

Estructura marcos teóricos y marcos de referencia de la literatura científica asociada

a su proceso de formación, mediante un glosario de términos.

AUTORES:

Cárdenas Salinas Daniela Estefanía

Suarez Chaca Erika Gissela

CICLO:

Sexto “A”

PERIODO ACADÉMICO:

Marzo – Agosto 2023.

 Glosario de términos

1. Ética: ética es un factor sistemático y crítico de la moralidad que está presente en

cualquier ámbito del quehacer humano, es decir es un conjunto de normas,
conductas, hábitos y costumbres que regulan nuestro comportamiento, que con
frecuencia se ve vulnerada por disímiles razones.
o Ejemplo: La eutanasia. La interrupción de la vida de un individuo que padece
alguna enfermedad, sin perspectiva de cura, es motivo de dilema ético.
2. Bioética: es un término en el área de la salud que ha existido siempre,está
relacionado principalmente con los problemas morales de la sociedad y el
comportamiento humano vinculado en el ámbito de las ciencias humanas, del derecho
y salud.
o Ejemplo: trasplante de órganos.

3. No maleficencia: Nunca hacer daño, sólo se debe realizar para lo que uno está
capacitado.
o Ejemplo: Diferenciar si el tratamiento es obligatorio, optativo, supe rogativo, o
si por el contrario es obligatorio no tratar.
4. Justicia: es el conjunto de normas codificadas que el Estado, a través de los
organismos competentes, dicta, hace cumplir y sanciona cuando son irrespetadas,
suprimiendo la acción o inacción que generó la afectación del bien común.
o Ejemplo: Un Estado que garantice que todos los ciudadanos tengan acceso a
la salud.
5. Autonomía: regulación de la conducta por normas que surgen del propio individuo.
o Ejemplo: puede que la persona no tenga la capacidad para vestirse de forma
independiente, pero talvez si puede elegir qué ropa quiere ponerse.
6. Beneficencia: es la virtud de hacer el bien por la humanidad.
o Ejemplo: El presidente anunció que donará su sueldo a grupos que lo
necesitan.
7. Responsabilidad: es la cualidad que tiene aquel individuo que cumple sus
obligaciones o promesas y asume las consecuencias de sus actos, cuando los realiza
de manera consciente e inconsciente.
 o Ejemplo: Una médica que regresa de inmediato al hospital cuando uno de sus
pacientes la necesita.
8.Compromiso: Un compromiso es una obligación que se ha contraído o una palabra
ya dada.
o Ejemplo: un padre y madre están comprometidos a mantener la vida, la salud
y el crecimiento sano de sus hijos cuando son pequeños.
9.Diálogo: Plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus
ideas o afectos.
o Ejemplos: una conversación entre paciente y personal de salud.

10.Integridad: es la práctica de ser una persona honesta, respetuosa, adherirse a

nuestros valores y tomar sistemáticamente decisiones positivas, incluso cuando nadie
esté mirando.
o Ejemplo: Una persona que reconoce sus propios errores y asume las
consecuencias de tales hechos para revertirlos.
11.Interculturalidad:Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas
culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del
diálogo y del respeto mutuo.
o Ejemplo: intercambio de estudiantes.
12.Diversidad cultural: Multiplicidad de formas en que se manifiestan las culturas de
los grupos y sociedades.
o Ejemplo: la gastronomía de diferentes pueblos o ciudades.
13.Discriminación: se refiere a la exclusión o al trato desigual hacia una persona o
grupo de personas por sus características físicas, religión, pensamiento político,
género, edad, o cualquier tipo de discapacidad.
o Ejemplo: por la forma de vestir, sus costumbres , color de piel.

14.Igualdad: La igualdad es el trato idéntico que un organismo, estado, empresa,

asociación, grupo o individuo le brinda a las personas sin que medie ningún tipo de
reparo por la raza,
sexo, clase social u otra circunstancia plausible de diferencia o para hacerlo más
práctico, es la ausencia de cualquier tipo de discriminación.
 o Ejemplo: En el área de la salud es importante promover la responsabilidad que
hombres y mujeres tienen en relación a su salud sexual, es decir ambos deben
cuidarse por igual para evitar enfermedades de transmisión sexual.

15.Derechos: son una serie de reivindicaciones que rigen para todas las personas
por su sola condición de individuo.
o Ejemplo: derecho a la vida.
16.Deberes: son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la
sociedad.
o Ejemplo: Ante una emergencia el deber de un médico es salvar la vida, sin
importar quién es la persona herida”
17.Nacionalidad: es el vínculo Jurídico que une a la Persona con el Estado y tiene
la doble vertiente de ser un Derecho fundamental y constituir el Estatuto Jurídico de
las personas.
o Ejemplo: Nacionalidad indígena.
18.Saberes ancestrales: son un componente vital de las comunidades étnicas.
Ejemplo: Rituales de siembra, fertilización de suelo, lluvia y cosecha.
19. Etnia: se refiere a las características sociales y culturales, la procedencia o las
experiencias compartidas por un grupo de personas.
o Ejemplo: etnias como: Tsáchila, Chachi, Epera, Awa, Kichwas, Shuar, Achuar,
Shiwiar, Cofán, Siona, Secoya, Zápara, Andoa y Waorani.
20. Plantas medicinales: Son plantas usadas como medicamento, que ayudan a
prevenir o curar una enfermedad.
o Ejemplo: sangre de drago esto es una plata que ayuda a cicatrizar las heridas.
21. Diversidad: Presencia de personas con diferentes características físicas, sociales
y personales en un grupo u organización.
o Ejemplo: se refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas.
22. Región: Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de
ceremonias de oración o sacrificio que son propias de un determinado grupo humano
y con las que el creyente reconoce una relación con la divinidad (un dios o varios
dioses).
o Ejemplo: religión católica que se cree en Dios y la Virgen María.
23. Raza: Término que se usa para describir a un grupo de personas que comparten
características físicas, como el color de la piel o los rasgos faciales.
 o Ejemplo: Raza blanca y Raza negra
24. Xenofobia: es el rechazo, odio u hostilidad hacia los extranjeros o hacia todas
aquellas cosas (creencias, costumbres, lenguas, cosas, etc.
o Ejemplo: venezolanos en el Ecuador.
25. Legado: Es un término derivado del vocablo latino legātum. En el lenguaje
cotidiano, la idea hace referencia a los elementos materiales o simbólicos que una
persona deja a sus sucesores.
o Ejemplo: dispones dejarles todo tu patrimonio a tus tres hijos por partes
iguales, pero a tu sobrina, estudiante de música, le regalas tu guitarra Fender
Stratocaster.

26. Ciencia: En general, se conoce por ciencia a todo conjunto de conocimientos

ordenados sistemáticamente con el fin de describir realidades y de dar respuestas a
diversos interrogantes.
o Ejemplo: La ciencia se compone de errores, que, a su vez, son los pasos hacia
la verdad del rol de enfermería.

27. Normas: Las normas son reglas que se establecen y se busca que sean
respetadas por todos los ciudadanos para mantener el orden y la armonía en un
determinado contexto.
o Ejemplo: Las normas y las reglas te permiten saber qué está permitido y qué
no y por eso te ayudan a tener una mejor organización y convivencia.

28. Comportamiento: Es el modo en que un ser vivo responde a los estímulos de su

entorno, ya sea que lo haga de forma consciente o inconsciente, voluntaria o
involuntaria, proporcionada o no.
o Ejemplo: Saludar sería un comportamiento amigable, ya que ambos se
conocen y existe una relación cordial.

29. Conducta: La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de

un ser humano, que resultan visibles y plausibles de ser observados por otros.
o Ejemplo: Ayudar a alguien en dificultad y respetar las opiniones de los demás.
30. Valores: Los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que
caracterizan a una persona y la destacan, a la vez le impulsan a actuar de una u otra
manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y expresan
sus intereses y sentimientos.
o Ejemplo: Cada vez que nace un valor, la existencia adquiere un nuevo
significado; cada vez que uno muere, una parte de ese significado se
desvanece.

31. Paradigma: Paradigma es un modelo o patrón aceptado por una determinada.

comunidad.
o Ejemplo: Un ejemplo de paradigma científico es la biogénesis, una teoría que
afirma que todo ser vivo proviene de otro ser vivo con características similares.
32. Emerger: La palabra emerger, normalmente, se emplea para dar cuenta del
surgimiento, de la salida, desde el interior de algún líquido o de cualquier otro reducto
hacia la superficie.
o Ejemplo: Emerger de situaciones desgastantes, fortalece el espíritu de un del
enfermero.
33. Sobrevivencia: Seguir vivo a pesar de grandes dificultades.
o Ejemplo: La dependencia entre los individuos de estas poblaciones es tan
importante que no pueden sobrevivir aislados.

34. Trabajar: Realizar una actividad física o intelectual, en general de forma

continuada, y recibir un salario por ello.
o Ejemplo: El trabajo que realiza la carrera de enfermería es indispensable para
sostener un hospital.

35. Equidad: Cualidad que consiste en dar a cada uno lo que se merece en función
de sus méritos o condiciones.
o Ejemplo: La equidad debe estar presente durante el actuar del enfermero en
su rol diario.

36. Deontológico: La deontología se puede definir como aquella ciencia que versa
sobre el conjunto de principios éticos y deberes relacionados con un oficio, profesión
o bien un ámbito laboral.
 o Ejemplo: Motiva a conocer sobre los derechos y obligaciones que se adquieren
por el hecho de ser un profesional de la salud .
37. Competitividad: La competitividad es aquella capacidad que posee un individuo
o empresa para posicionarse por delante de sus competidores, consiguiendo una
mejor posición frente a ellos.
o Ejemplo: La competitividad en el ámbito laboral de la salud motiva a los
enfermeros/as a adquirir nuevos conocimientos.
38. Autorregulación: La autorregulación es un proceso formando por pensamientos
auto-generados, emociones y acciones que están planificadas y adaptadas
cíclicamente para lograr la obtención de los objetivos personales.
o Ejemplo: El enfermero tiene la misión de ayudar al paciente a autorregular sus
emociones durante el transcurso de la enfermedad para colaborar en su
recuperación de manera más efectiva.
39. Comprensión: La comprensión es un proceso de creación mental por el que,
partiendo de ciertos datos aportados por un emisor, el receptor crea una imagen del
mensaje que se le quiere transmitir.
o Ejemplo: La comprensión al paciente en su padecimiento habla mas del
enfermo que de su intervención farmacéutica.

40. Hermenéutico: Se considera la hermenéutica como una teoría general de

interpretación de quien quiere lograr la comprensión de un texto tiene que desplegar
una actitud receptiva dispuesta a dejarse decir algo por el argumento
o Ejemplo: La forma más hermenéutica es realizar sumas y restas, de
interpretación de síntomas, signos y exámenes paraclínicos, partiendo de
generalizaciones debe individualizar cada caso particular.

41. Multiculturalismo: Hace referencia a la presencia en el mismo lugar de culturas

diferentes que no tienen relación entre ellas o que pueden tener una relación o no de
convivencia.

o Ejemplo: La diversidad cultural como principio que reconoce las diferencias

culturales entre grupos humanos, mejorando la atención en salud.
42. Estrategias: Una estrategia es un plan de acción diseñado para lograr un objetivo
específico o una serie de metas. Implica identificar recursos, establecer prioridades,
tomar decisiones y asignar tareas para aumentar las posibilidades de éxito
o Ejemplo: Las estrategias empleadas en el sector publico referente a la salud,
optimizan los recursos para la atención a la sociedad.

43. Contacto: Establecer contacto o comunicación con alguien.

o Ejemplo: El contacto paciente y enfermero es indispensable para una correcta
recuperación del individuo.
44. Equilibrio: Cuando algo o alguien se encuentran en perfecto equilibrio, es cuando
aún sin tener suficiente base para sostenerse, se encuentra de pie y no se cae.
o Ejemplo: El rol de la enfermería es mantener el equilibrio entre la salud integral
en el diario vivir.

45. Pospandemia: La palabra postpandemia tiene el significado de "manera de vivir

después de haber sufrido una enfermedad mundial.
o Ejemplo: El rol de enfermero en la pospandemia fue de vital importancia para
la recuperación total del paciente.

46. Cosmovisión: Es un conjunto de creencias y opiniones que tiene un individuo,

religión o cultura de percibir e interpretar el mundo y la naturaleza que los rodea tanto
en lo político, la economía, la ciencia, así como en temas religiosos o espirituales.
o Ejemplo: La cosmovision en el enfermero/a ayudara a definir cuestiones diarias
de todo ser humano, sobre términos como “ayuda”, “política”, “familia”, entre
otras.

47. Acciones: Una acción es algo que hace una persona, es decir, una operación
que lleva a cabo un agente, de manera intencionada o no, y que tiene un efecto como
consecuencia.
o Ejemplo: La acción que toma el enfermero/a ante una situación definirá los
resultados.
48. Pertinencia: Perteneciente o correspondiente a algo o a aquello que viene a
propósito, lo que es apropiado o congruente con aquello que se espera, la pertinencia
es la oportunidad, adecuación y conveniencia de una cosa.
o Ejemplo: La educación en enfermería es pertinente cuando guarda
congruencia.

49. Prevención: Tomar precauciones o medidas por adelantado para evitar un daño,
un riesgo o un peligro.
o Ejemplo: La prevención es la mejor forma de evitar, retardar o reducir la
aparición de las secuelas de una enfermedad o problema de salud.

50. Fortalecer: Significa dar fuerza, hacer fuerte o más fuerte a una persona o cosa,
hacer más intensa una relación o sentimiento entre dos personas o grupos.
o Ejemplo: El fortalecimiento académico parte de comprender el desarrollo de
los estudiantes de enfermería en todas sus dimensiones.
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