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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO DEL ESTUDIANT

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: KIARA QUIROZ PAUTRAT ID:
Dirección Zonal/CFP: PISCI-ICA
Carrera: ADM. INDUSTRIAL Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la comunicación
Tema del Trabajo: EL DISCURSO

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL

INFORMACIÓN 15/11
1 GENERAL

PLANIFICACIÓN DEL 15/11

2 TRABAJO

3
PREGUNTAS GUIA 15/11

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
Mencione las características del texto argumentativo

¿Cuál es la estructura del texto argumenativo?.

2

¿Qué es el argumento?
3

¿Qué diferencias hay entre opinión, postura y valoración?

4

5 ¿Qué son los conectores?

6

2
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

3
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. Mencione las características del texto argumentativo

- INTRODUCCION: Se encarga de orientar al lector sobre el contenido de un texto y evocar
los motivos por los cuales el tema debe interesarle.
- DESARROLLO: Cuando en la exposición la información relacionada con
argumentos o pruebas que son diferencias para respaldar al autor.
- CONCLUSION: Es cuando la información se sintetiza, las evidencias y las razones
expuestas en el desarrollo al inicio de la introducción
2. ¿Cuál es la estructura del texto argumenativo?
La tesis, el cuerpo argumentativo y la conclusión

3. ¿Qué es el argumento?
Es la expresión oral o escrita de un razonamiento o idea mediante el cual se intenta probar,
refutar o incluso justificar una proposición o tesis.

4. ¿Qué diferencias hay entre opinión, postura y valoración?

Opinión: Es un juicio formado por una persona mediante experiencia o conocimiento previos
acerca de algo o de alguien,

Postura: posición personal que el autor de la argumentación asume con respecto a un tema
específico

Valoración: Es la importancia que se le conoce a una cosa o persona

5. ¿Qué son los conectores?

Son palabras o grupos de palabras que sirven para unir ideas expresando claramente el modo
en que se relacionan entre sí. Un buen uso de los conectores le da una mayor coherencia a
nuestro discurso y lo hace más inteligible para el receptor.
.

6.

4
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
PASOS /SUBPASOS SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

Primero: Tengo que tener en cuenta que mi Modificar mi máquina de wifipara que
internet esta que agarra perfecto funcione bien

Segundo: Abro el documento para poder Limpiare mi mesa de trabajo para poder
leerlo que pidan en la ejecución del realizar las operaciones sin problema
problema y así resolverlo alguno

Tercero: Debo plantear el problema en mi Tener mi área de trabajo con buena

cuaderno para poder resolverlo con mi hoja bon iluminación
y mi regla con mis demás materiales a mano.

Cuarto: Pongo los datos en mi cuaderno y Me voy guiando del documento abierto
loresuelvo con tranquilidad. con el problema

Quinto: Voy desarrollando paso por paso Tengo que usar un block de notas para
como me lo indica en el documento anotar mis apuntes

Sexto: Una vez obtenido la información que Tiene que estar con buena batería mi
pide en el problema paso a plasmarlo en el laptop para que nose me apague a la hora
documento de trabajo final que está en la de plasmar la información
laptop.

Séptimo: Luego escrito toda la información Verificar cada punto del problema
desarrollada, en la laptop, paso hacerle unas
modificaciones, que no tengan ningún error.

Octavo: Una vez verificado todo pasó a Tiene que estar todo ordenado y en
completar lo que me falta para así poder buen estado
terminar el trabajo

Noveno: Una vez completado todo y verificado Lo voy guardando en los archivos de la
de que no me falte nada más, laptop con todo y nombres.
pasoa guardarlo y ponerle el nombre de los
integrantes del grupo..

5
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Decimo: Terminando de guardar todo el Se lo envío para que el profesor lo evalúe
trabajo paso a subirlo a la plataforma y
enviárselo al profesor

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso completar los
aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

6
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

final.
Tema de mi discurso; LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO

INTRODUCCION
Jóvenes presentes muy buenos días con cada uno de ustedes, les habla KIARA QUIROZ
PAUTRAT la encargada de dirigir la charla; así mismo paso A decirles que me enorgullece poder
encontrarnos hoy aquí reunidos. Me gustaría proponerles que empecemos a trabajar en equipo, sé que
muchos de nosotros somos más capaces que algunos de nosotros, pero ninguno de nosotros somos tan
capaces con todos
Nosotros.

DESAROLLO
El trabajo en equipo surge de la necesidad de mejorar rendimientos, actitudes la
lealtad del grupo de trabajo y ocurre cuando un grupo de personas tratando
Cooperar, utilizando sus habilidades individuales y aportando
retroalimentación constructiva. Así mismo el trabajo en equipo fomenta un sentido de
lealtad, seguridad y autoestima que satisface las necesidades
Individuales de los integrantes, valorando su pertenencia, esforzándose
por mantenerrelaciones positivas dentro y fuera del equipo. Como también
favorece la integración de las personas y el desarrollo de
habilidades sociales facilitando el cumplimiento de los objetos en
común, incrementando la motivación estimulada con la creatividad y genera
Sentido de pertenencia hacia el equipo y la empresa.
CONCLUSION
El ser humano es un ser social que por naturaleza se encuentra rodeado de otros seres
humanos, los cuales de alguna manera conforman su entidad, tanto en su hogar,
escuela y/o trabajo. El trabajo en equipo no es simplemente la suma de aportaciones
individuales, sino que implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada
en la ejecución de un proyecto.