POSIBLES PREGUNTAS DE EXAMEN

BLOQUE 3 – APARTADOS 3.1, 3.2 Y 3.3

1. Estas investigando sobre la prehistoria y encuentras las siguientes fuentes. Indica con una X si son
primarias o secundarias y, si son orales, gráficas, escritas o materiales.

2. Escribe el siglo al que pertenecen estas fechas:

a. 1769 c. 641
b. 13 a.C. d. 1323
3. Trabaja con la imagen y responde a las preguntas.

a. ¿Qué muestra la ilustración? Descríbela brevemente

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b. ¿Identificas en la imagen alguna fuente histórica? Escribe tres fuentes que se observen y
clasifícalas.
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4. ¿A qué llamamos prehistoria?
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5. Realiza una línea del tiempo con las etapas de la prehistoria
6. Completa las oraciones con los conceptos correctos.
a. Los seres humanos surgieron en ……………………. y, desde allí, se expandieron al resto del planeta.
b. A lo largo del ………………………, los seres humanos colonizaron todo el planeta.
c. El desarrollo evolutivo hasta llegar al ser humano se denomina proceso de ……………………….
y supuso cambios tanto físicos como ……………………………
d. Los primeros humanos vivían en ……………………………., formaban pequeños grupos, llamados
…………………………, y estaban unidos por fuertes vínculos, sobre todo familiares.
e. Los primeros seres humanos fabricaban ……………….........…………. de ……………………… tallada.
f. Uno de los símbolos que representaban a la naturaleza eran las ……......……………. paleolíticas.
g. En la península Ibérica, los primeros humanos habitaban en cuevas o abrigos próximos a .............
7. ¿Qué es el proceso de hominización?
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8. ¿Qué cambios físicos se producen durante el proceso de hominización?
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9. Observa estas imágenes e indica:
a. De qué periodo son cada una de ellas.
b. Qué diferencias estilísticas podemos observar

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10. Observa la siguiente imagen. ¿Qué es? ¿Qué significado tenía en el paleolíticos?
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11. Trabaja con la imagen y responde a las preguntas.

a. ¿Qué muestra la ilustración? Describe brevemente la imagen.

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b. ¿Cuáles eran las principales tareas a las que se dedicaban las mujeres y hombres del
paleolítico? Explica en qué consistían.
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12. ¿A qué llamamos revolución del Neolítico?
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13. ¿Qué avances se producen en el Neolítico?
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14. Complete el texto con los conceptos correctos.

Con el paso del tiempo, la población creció, y las aldeas se convirtieron en ……………………….... Construyeron
…………………………. para protegerse de otras poblaciones, y se organizaron los primeros …………………….... El jefe de los
guerreros, o …………………………………. militar, fue aumentando su poder y riqueza hasta convertirse en ……………...........

15. ¿Cuál es la última etapa de la prehistoria?

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16. ¿Por qué surgen en la Edad de los Metales divisiones sociales?
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17. Describe la imagen. ¿Qué están haciendo estas personas? ¿Cuáles son las diferentes fases del
proceso?

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18. ¿Qué es el megalitismo? Observa las siguientes imágenes y explica qué son.

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19. Escribe P (paleolítico), N (neolítico) o EM (Edad de los Metales) al lado de cada acontecimiento
para situarlo en la etapa de la prehistoria correspondiente.
• Cazaban con lanzas de madera
• Domesticaban animales
• Utilizaban el cobre, bronce y hierro
• Realizan pinturas realistas de una sola figura y con muchos colores
• Vivían en cuevas
• Son sedentarios
• Cultivaron las tierras
• Vivían en poblados
• Se desarrolla el comercio
• Realizan pinturas esquemáticas, representando escenas de un solo color
• Utilizan telares para fabricar tejidos
• Entierran a sus muertos
• Son nómadas
• Modelan cerámica con barro
• Creen en las fuerzas de la naturaleza
• Dominan el uso del fuego
• Fabrican bifaces
• Surgen nuevas ocupaciones como guerreros y sacerdotes.