Está en la página 1de 8
1
1
1
1

1

1
1
1
1
1 COLEGIOS Poblando América I Tarea 1. Con el uso de un diccionario redacta la de
1 COLEGIOS Poblando América I Tarea 1. Con el uso de un diccionario redacta la de
COLEGIOS
COLEGIOS

Poblando América I

Tarea

Tarea

1. Con el uso de un diccionario redacta la de ni- ción de las siguientes palabras:

b)

¿Cómo se agrupaban?

 
 

• Estrecho:

 

• Istmo:

 

c)

¿Cuáles fueron los lugares que ocupaban tem- poralmente para vivir?

 

• Hipótesis:

 

• Estratigrafía:

3. Señala ¿cuál de las siguientes opciones tiene rela- ción con la Hipótesis Inmigracionista Asiática?

 

I. Glaciación de Wisconsin

 

II. Procedente de Siberia

 

• Era Geológica:

III. Mancha mongólica

 

a)

I y II

b)

II y III

 

c)

III y II

 

• Polisintética:

d)

II

 

e)

Todas

 

4. ¿Cuál

fue

la

nacionalidad

de

Florentino

 

• Aglutinante:

Ameghino?

 
 

a) Norteamericano

 

b) Checo

 

c) Argentino

2. Responde las siguientes preguntas:

d) Soviético

 

a) ¿Qué acciones realizaban los primeros po- bladores de nuestro continente para conse- guir sus alimentos?

e) Peruano

5. ¿Cuál fue la era en la que evolucionó el hombre?

 

a)

Cuaternario

 

b)

Terciario

 

c)

Azoica

d)

Primaria

e)

secundaria

 
1
1
1

HISTORIA DEL PERÚ

48

secundaria   1 HISTORIA DEL PERÚ 4 8 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

secundaria   1 HISTORIA DEL PERÚ 4 8 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
48
48
secundaria   1 HISTORIA DEL PERÚ 4 8 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
secundaria   1 HISTORIA DEL PERÚ 4 8 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

27/02/2014

02:46:50 p.m.
02:46:50 p.m.
LA COMUNICACIÓN 1. er año COLEGIOS TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CONSTRUYENDO MI INFOGRAFÍA DE CARAL INDICACIONES
LA COMUNICACIÓN
1. er año
COLEGIOS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
CONSTRUYENDO MI INFOGRAFÍA DE CARAL
INDICACIONES GENERALES
V amos a elaborar una infografía sobre la Civilización de Caral si-
milar al ejemplo que te incluimos, esta infografía deberá contar
con las siguientes imágenes e información.
I. Estructura
1. Ubicación territorial de Caral en un mapa del Perú o Lima.
2. Línea de tiempo con imágenes de las civilizaciones
contemporáneas.
3. Imágenes de construcciones arquitectónicas con descripción
de sus características.
4. Manifestaciones culturales encontradas en Caral.
5. Imagen de la descubridora de Caral con una síntesis biográfica.
II. Presentación
1. Deberá ser presentada en una hoja tamaño A3.
2. Las imágenes deberán ser pegadas y la información redacta a
mano.
3. La fecha de presentación será en la semana 7, sin posibilidad
de prórroga.
III. Evaluación
Presentación y estructura
Ortografía, caligrafía y coherencia
TOTAL
10
10
20
49
HISTORIA DEL PERÚ
1
y coherencia TOTAL 10 10 20 49 HISTORIA DEL PERÚ 1 5 - tarea Hp_1 grado

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

y coherencia TOTAL 10 10 20 49 HISTORIA DEL PERÚ 1 5 - tarea Hp_1 grado
49
49
y coherencia TOTAL 10 10 20 49 HISTORIA DEL PERÚ 1 5 - tarea Hp_1 grado
y coherencia TOTAL 10 10 20 49 HISTORIA DEL PERÚ 1 5 - tarea Hp_1 grado

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
2
2
2
2
2
2

2

2
2
2
2
2
2
2 COLEGIOS Poblando América II Tarea 1. Según la hipótesis australiana redacta cuáles fueron los vestigios
2 COLEGIOS Poblando América II Tarea 1. Según la hipótesis australiana redacta cuáles fueron los vestigios
COLEGIOS
COLEGIOS

Poblando América II

Tarea

Tarea

1. Según la hipótesis australiana redacta cuáles fueron los vestigios de cada prueba que sustenta la hipótesis.

• Prueba antropológica:

• Prueba geográfica:

• Prueba cultural:

2. Completa el siguiente cuadro acerca de las hipótesis melanésica y polinésica:

MELANÉSICA

HIPÓTESIS OCEÁNICA

POLINÉSICA

Isla de partida

Territorio americano de llegada

Pruebas culturales

3. ¿Cuál era la nacionalidad era Mendes Correia?

a) Norteamericana

b) Checa

c) Argentina

d) Soviética

e) Portuguesa

4. La denominada tribu Lagoa Santa se encontró en

a) Brasil – Asiática

b) África – Melanésica

c) Panamá – Polinésica

d) Brasil – Melanésica

e) Panamá – Australiana

y refuerza la hipótesis.

2
2

HISTORIA DEL PERÚ

Australiana y refuerza la hipótesis. 2 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 -

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

y refuerza la hipótesis. 2 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
50
50

50

y refuerza la hipótesis. 2 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
y refuerza la hipótesis. 2 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
3
3
3 COLEGIOS Poblamiento del Perú – Periodo Lítico Tarea 1. En el siguiente recuadro escribe el
3 COLEGIOS Poblamiento del Perú – Periodo Lítico Tarea 1. En el siguiente recuadro escribe el
COLEGIOS
COLEGIOS

Poblamiento del Perú – Periodo Lítico

Tarea

Tarea

1. En el siguiente recuadro escribe el nombre de los vestigios del Periodo Lítico desde el más antiguo al más reciente, de la misma manera escribe su región y descubridor:

VESTIGIO REGIÓN DESCUBRIDOR
VESTIGIO
REGIÓN
DESCUBRIDOR

2. ¿Cuáles son las características del modo de vida de los habitantes del Periodo Lítico?

3. Señala las evidencias materiales encontradas en Toquepala:

I. Restos líticos

II. Pinturas rupestres

III. Restos óseos humanos

a) Solo II

c)

Solo I

e)

I, II y III

b) Solo III

d)

I y II

4. Después del periodo climático del Pleistoceno continúa:

 

a) Holoceno

c) Era de Hielo

e)

Mioceno

b) Glaciación

d) Cenozoico

 

5. ¿Cómo se denomina el vestigio de un niño y de una mujer adulta del Periodo Lítico?

a) Paccaicasa

c) Toquepala

e) Chivateros

b) Paiján

d) Lauricocha

Toquepala e) Chivateros b) Paiján d) Lauricocha 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 51

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

b) Paiján d) Lauricocha 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 51 5 1 HISTORIA
51
51

51

HISTORIA DEL PERÚ

3
3
b) Paiján d) Lauricocha 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 51 5 1 HISTORIA
b) Paiján d) Lauricocha 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 51 5 1 HISTORIA

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
4
4
4 COLEGIOS Poblamiento del Perú - Periodo Arcaico Temprano Tarea 1. ¿Por qué motivos el hombre
4 COLEGIOS Poblamiento del Perú - Periodo Arcaico Temprano Tarea 1. ¿Por qué motivos el hombre
COLEGIOS
COLEGIOS

Poblamiento del Perú - Periodo Arcaico Temprano

Tarea

Tarea

1. ¿Por qué motivos el hombre empezó a realizar una caza selectiva de los animales?

2. ¿Cuáles serán las características del clima en las regiones naturales durante el Holoceno?

• Costa:

• Sierra:

• Selva:

3. ¿Cómo se denominó el período climático que se relaciona con el período Arcaico Temprano?

a) Holoceno

b) Post glacial

c) Pleistoceno

d) Cenozoico

e) Glacial

4. ¿En qué departamento se hallaron los vestigios del hombre de Santo Domingo?

a) Lima

b) Ancash

c) Ayacucho

d) Junín

e) Ica

5. Arqueólogo que investigó el vestigio de Piquimachay:

a) Federico Engel

b) Emilio González

c) Thomas Lynch

d) Richard Mc Neish

e) Miomir Bojovich

4
4

HISTORIA DEL PERÚ

d) Richard Mc Neish e) Miomir Bojovich 4 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

Mc Neish e) Miomir Bojovich 4 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 -
52
52

52

Mc Neish e) Miomir Bojovich 4 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 -
Mc Neish e) Miomir Bojovich 4 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 -

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
5
5
5 COLEGIOS Poblamiento del Perú – Periodo Arcaico Superior Tarea 1. ¿Cuáles son las características
5 COLEGIOS Poblamiento del Perú – Periodo Arcaico Superior Tarea 1. ¿Cuáles son las características
COLEGIOS
COLEGIOS

Poblamiento del Perú – Periodo Arcaico Superior

Tarea

Tarea

1. ¿Cuáles son las características arquitectónicas del complejo arqueológico de Chuquitanta?

2. Los vestigios arqueológicos de Huaca Prieta son importantes debido a:

3. ¿Cuál de los siguientes sitios arqueológicos no pertenece al Arcaico Superior?

a) Paraíso

b) Caral

c) Paiján

d) Kotosh

e) Huaca Prieta

4. ¿En qué departamento se hallaron los vestigios de Chuquitanta?

a) Ayacucho

b) Junín

c) Ica

d) Lima

e) Áncash

5. Arqueólogo que investigó el sitio arqueológico de Chuquitanta:

a) Thomas Lynch

b) Richard McNeish

c) Frederic Engel

d) Emilio González

e) Miomir Bojovich

c) Frederic Engel d) Emilio González e) Miomir Bojovich 5 - tarea Hp_1 grado (48 -

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

González e) Miomir Bojovich 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 53 5 3 HISTORIA
53
53

53

HISTORIA DEL PERÚ

5
5
González e) Miomir Bojovich 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 53 5 3 HISTORIA
González e) Miomir Bojovich 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 53 5 3 HISTORIA

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
6
6
6 COLEGIOS Periodo Arcaico Superior - Civilización de Caral Tarea 1. ¿Cuáles son las características arquitectónicas
6 COLEGIOS Periodo Arcaico Superior - Civilización de Caral Tarea 1. ¿Cuáles son las características arquitectónicas
COLEGIOS
COLEGIOS

Periodo Arcaico Superior - Civilización de Caral

Tarea

Tarea

1. ¿Cuáles son las características arquitectónicas de la ciudad de Caral?

2. Para los arqueólogos ¿qué permitiría los estudios de las estatuillas?

3. Los estudios de Caral fueron realizados con el apoyo de la Universidad:

a) UNI

b) PUCP

c) UCV

d) UNMSM

e) UNAM

4. ¿En qué región se hallaron los vestigios de Caral?

a) Ayacucho

b) Junín

c) Ica

d) Lima

e) Ancash

5. Arqueólogo (a) que investigó el sitio arqueológico de Caral:

a) Thomas Lynch

b) Ruth Shady

c) Frederic Engel

d) Emilio González

e) Miomir Bojovich

6
6

HISTORIA DEL PERÚ

d) Emilio González e) Miomir Bojovich 6 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

González e) Miomir Bojovich 6 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
54
54

54

González e) Miomir Bojovich 6 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb
González e) Miomir Bojovich 6 HISTORIA DEL PERÚ 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

27/02/2014

02:46:51 p.m.
02:46:51 p.m.
7
7
7 COLEGIOS Cultura andina: hipótesis de su origen y periodización Tarea 1. Según la periodización de
7 COLEGIOS Cultura andina: hipótesis de su origen y periodización Tarea 1. Según la periodización de
COLEGIOS
COLEGIOS

Cultura andina:

hipótesis de su origen y periodización

Tarea

Tarea

1. Según la periodización de John Rowe, ¿en qué periodos se ubican los siguientes descubrimientos arqueo- lógicos?

a) Chavín:

b) Toquepala:

c) Tiahuanaco:

d) Inca:

e) Recuay:

2. Redacta dos pruebas para que Max Uhle sustentara su hipótesis:

3. Según la periodización de John Rowe los restos de Paccaicasa, Toquepala y Paiján se ubicarían en el periodo:

a) Horizonte Medio

b) Precerámico

c) Lítico

d) Intermedio Tardío

e) Conquista Española

4. Señala los arqueólogos que propusieron la hipótesis autoctonista del origen de la cultura andina:

a) Federico Kauffman – Luis G. Lumbreras

b) Julio C. Tello – Rafael Larco

c) Max Uhle – Federico Kauffman

d) Rafael Larco – Luis G. Lumbreras

e) Julio C- Tello – Federico Kauffman

5. El hallazgo de Chavín se realizó en

a) 1919 – Julio C. Tello

b) 1929 – Luis G. Lumbreras

c) 1900 – Max Uhle

d) 1920 – Julio C. Tello

e) 1979 – Rafael Larco

Max Uhle d) 1920 – Julio C. Tello e) 1979 – Rafael Larco 5 - tarea

5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb

e) 1979 – Rafael Larco 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 55 por el
55
55

por el arqueólogo

55

HISTORIA DEL PERÚ

7
7
Rafael Larco 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 55 por el arqueólogo 5 5
Rafael Larco 5 - tarea Hp_1 grado (48 - 55).indb 55 por el arqueólogo 5 5

27/02/2014

02:46:52 p.m.
02:46:52 p.m.