La definición etimológica de la palabra geografía proviene de dos voces griegas:

Gea: Tierra

Graphos: descripción

La Geografía, entonces, es la descripción de la Tierra. La Espacio Geográfico: Modo en que

Geografía es una ciencia descriptiva, ya que se limita a las sociedades se interrelacionan
enumerar, con una perspectiva cuantitativa, lo que observa a con su medio ambiente,
su alrededor. estructurado en diversos
“paisajes”: natural, humanizado,
El objeto de estudio específico de la Geografía es el espacio agrario, industrial, urbano,
etcétera. Puede emplearse como
geográfico, así como sus componentes naturales, sociales,
sinónimo de territorio.
políticos, económicos y culturales.

A partir de sus periodos de vida o existencia, los eventos geográficos se dividen en dos tipos: los
hechos y los fenómenos geográficos.

Hechos geográficos: Son eventos que, en comparación con una existencia humana, transcurren
lentamente y pareciera que no se modifican, como la formación de un continente, una selva o
un océano.

Fenómenos geográficos: Son eventos que acontecen en corto tiempo y por eso el ser humano
es capaz de observar su ciclo, por ejemplo: una tormenta tropical, un sismo o las migraciones de
población.

La Geografía es una ciencia de transición entre las ciencias sociales y las ciencias naturales,
puesto que todos los acontecimientos en los que participa el ser humano tienen como entorno
el espacio geográfico con todos sus elementos físicos y biológicos que los determinan e influyen.
La Geografía, por tanto, se divide en dos grandes ramas:

Geografía Física (ciencia natural): Estudia los hechos y los fenómenos geográficos físicos y
biológicos, por ejemplo, el relieve continental y oceánico, la atmósfera, los climas, así como la
vida vegetal y animal.

Geografía Humana (ciencia social): Estudia los hechos y los fenómenos geográficos en los
que interviene el ser humano de manera directa y racional, como los asentamientos
poblacionales, las migraciones, la cultura, los sistemas políticos o económicos.

GEOGRAFÍA FÍSICA
1.- Puntos, líneas y círculos imaginarios de la superficie terrestre

La problemática que planteó localizar y medir la extensión de nuestro planeta, se resolvió a

través de las coordenadas geográficas, las cuales se establecieron a partir de líneas, puntos y
círculos imaginarios trazados sobre la superficie terrestre.
 ➢ Paralelos

Círculos imaginarios y paralelos que atraviesan la tierra en forma horizontal. El paralelo más
importante y más extenso es el ecuador que divide a la Tierra en hemisferio norte y hemisferio
sur. Además del Ecuador, otros paralelos que también tienen nombre son el Círculo Polar Ártico,
situado a 66.5° en el hemisferio norte; el Trópico de Cáncer, a 23.5° al norte del Ecuador; el
Trópico de Capricornio, también a 23.5°, pero al sur del Ecuador y el Círculo Polar Antártico a
66.5° al sur del Ecuador.

➢ Meridianos

Son líneas imaginarias que recorren la superficie de la Tierra de un polo a otro. Dividen la Tierra
en sentido vertical y en secciones iguales. El meridiano de Greenwich es el meridiano 0° y, junto
con su antimeridiano que pasa justamente por detrás, dividen la Tierra en hemisferio Este
(oriental) y hemisferio oeste (occidental).

2.- Coordenadas geográficas

La latitud y la longitud son las coordenadas geográficas que permiten ubicar cualquier punto
sobre la superficie terrestre.

➢ Latitud: Es la distancia medida en grados, minutos y segundos, a la que se ubica un punto

con respecto del Ecuador. La Latitud de un punto puede ser Norte y Sur.
➢ Longitud: Es la distancia medida en grados, minutos y segundos, en la que se ubica un
punto con respecto del meridiano de Greenwich. La Longitud de un punto puede ser
Este u Oeste.
Diagrama 1: Coordenadas geográficas

En el diagrama 1 se muestran diferentes puntos en la superficie terrestre. Veamos cuál es la

ubicación del punto A.

Punto A
➢ Se encuentra al Sur del Ecuador, por lo tanto, su Latitud es Sur.
➢ Se encuentra al Este del meridiano Greenwich: su Longitud es Este.

Ahora sabemos que la posición del Punto A se encuentra en el Hemisferio Sur con respecto al
Ecuador y el Hemisferio Oriental respecto del meridiano Greenwich, pero los puntos G y F
también comparten esa posición, por lo cual es necesario ser más precisos. Para ello vamos a
indicar a cuántos grados al Sur y cuántos grados al Oriente se encuentra el punto A.

Para conocer la Latitud exacta, vamos a tomar en cuenta los grados que se muestran de forma
vertical, a los costados del diagrama.

Punto A: 50° Latitud Sur

Para conocer la Longitud, vamos a tomar en cuenta los grados que se muestran de forma
horizontal, en la parte alta y baja del diagrama.

Punto A: 100° Longitud Este

3.- Husos horarios

Los husos horarios son una serie de 24 secciones en las cuales se divide la Tierra, usando el
meridiano cero o meridiano de Greenwich como referencia. En cada una de estas divisiones rige
una hora específica, por lo tanto, son un recurso útil para organizar el tiempo alrededor del
mundo.
Cada huso horario mide 15 grados,
que resultan de dividir los 360
grados de la esfera terrestre entre
24, que es el número de horas que
tarda la Tierra en dar la vuelta a su
propio eje y que constituye la
medida de un día en el planeta.

Los 15 grados que mide cada huso

horario representan una hora, que
se calculará según su sentido (este u
oeste) con relación al meridiano de
Greenwich. Por lo tanto, los 24
husos corresponden a las 24 horas
del día.

Debido a la rotación de la Tierra, que gira de Oeste a Este, al pasar de un huso horario a otro en
dirección Este (→), hay que sumar una hora. Por el contrario, al pasar de Este a Oeste () hay
que restar una hora.

4.- Representación terrestre

Una representación geográfica es

aquella figura o imagen trasladada
desde la realidad; en este caso, la Tierra
que es el planeta que habitamos, pero
que no podemos visualizar en su
totalidad. Sin embargo, gracias a
imágenes elaboradas de la Tierra,
somos capaces de mirar el planeta y
obtener múltiples conocimientos de él.

Las representaciones de la Tierra más

comunes son los mapas, que ofrecen
una serie de ventajas: son fáciles de
transportar y almacenar al estar
plasmados en una superficie plana
capaz de doblarse o enrollarse, y
pueden fijarse en una gran cantidad de
superficies planas como paredes,
mesas, tablas, etcétera. Las personas
que hacen mapas se llaman
cartógrafos; los mapas también reciben
el nombre de cartas geográficas.

Otras representaciones del espacio geográfico son el globo terráqueo que es una de las
representaciones más fieles de la superficie terrestre; los croquis que representan el espacio
con poco rigor en pequeña escala; y las cartas topográficas, que representan con detalle
extremo los elementos naturales (ríos, montañas, depresiones, climas, etcétera) y las obras
hechas por el ser humano (carreteras, drenajes, ductos de combustible, etcétera).
Hoy en día, contamos además con los Sistemas de Información Geográfica (SIG) que son un
conjunto de herramientas informáticas y cartográficas, cuya finalidad es la obtención de datos
relacionados con el espacio físico, ya que permite a los usuarios crear consultas interactivas,
integrar, analizar y representar de una forma eficiente cualquier tipo de información geográfica
referenciada asociada a un lugar, país o el resto del mundo, conectando mapas con bases de
datos.

Los SIG están conformados por dos

componentes importantes:

• Una base de datos, en la cual se

almacenan características del espacio
geográfico, junto con información
georreferenciada (coordenadas), donde se
muestran las diversas relaciones existentes
los elementos del espacio geográfico.

• Funciones o comandos que permiten al

usuario interrogar la base de datos y
obtener respuesta, con base en datos o
imágenes (mapas digitalizados).

5.- Continentes y océanos del mundo

Los continentes son grandes masas

de tierra emergidas que conforman
la superficie terrestre. Están EUROPA
ASIA
separadas por los océanos y se
diferencian entre sí por una serie de AMÉRICA
ÁFRICA
características propias de tipo
geográfico, cultural, social,
OCEANÍA
económico e histórico.

Los océanos son enormes

extensiones de agua salada que
separan a dos o más continentes. Se
trata de masas colosales de agua,
cuya superficie estimada es de
361.000.000 km2, es decir, tres
cuartas partes del planeta.
6.- Tectónica de placas

La Tectónica de Placas es una teoría unificadora que

explica una variedad de características y acontecimientos
geológicos. Se basa en un sencillo modelo de la Tierra que
expone que la corteza terrestre (litosfera) se encuentra
fragmentada, formando un mosaico de numerosas piezas
de diversos tamaños en movimiento llamadas placas, que
encajan entre sí y varían en grosor según su composición
ya sea corteza oceánica, continental o mixta.

La placa de Cocos y la placa Norteamericana se encuentran

en constante interacción lo cual es el principal factor que
provoca terremotos en las costa del sureste de México.

Las placas tectónicas forman el relieve a partir de movimientos lentos,

producidos por las corrientes convectivas del magma, sobre el manto
superior, lo que crea zonas de separación, choque o subducción y
origina la formación del relieve continental.

7.- Relieve terrestre

Como sabemos, la superficie terrestre no es lisa, el relieve

terrestre hace referencia a los accidentes que tenemos
en la corteza del planeta. Los procesos de formación de
relieve pueden ser internos (ocurren en el interior del
planeta) o externos (ocurren en la superficie).

Procesos internos: Se refiere al movimiento de las placas

tectónicas y forman islas, montañas y volcanes.

Procesos externos: Este proceso está originado por la

acción conjunta de procesos biológicos, climáticos, químicos y físicos, que actúan desintegrando
las rocas de la superficie terrestre.

• Intemperismo, aquí se fragmenta y se desintegra la roca por acción de la

temperatura, el agua o incluso las raíces de las plantas. También puede ocurrir
la disolución de los minerales de la roca cuando el oxígeno que presenta el agua
entra en contacto con los minerales.
• Erosión, mediante la cual ocurre el arrastre, transporte y acumulación de
materiales rocosos en zonas de relieve más bajas. La erosión puede ser
causada por el viento, el agua o por la acción del hombre.

8.- Relieve oceánico

El relieve oceánico o submarino también presenta otro nombre:

relieve sumergido. El mismo hace referencia a que sus
formaciones se encuentran por debajo del nivel del mar.
Ejercicios
1.- La definición etimológica de la palabra Geografía es:

a) Definición de la Tierra
b) Descripción de la Tierra
c) Descripción geoide
d) Definición de geoide

2.- El Cañón del Sumidero en Chiapas, México, es un ejemplo de:

a) Fenómeno geográfico
b) Hecho humano
c) Fenómeno geográfico
d) Hecho geográfico

3.- Estudia los hechos y los fenómenos geográficos en los que interviene el ser humano de manera directa
y racional, como los asentamientos poblacionales, las migraciones, la cultura, los sistemas políticos o
económicos.

a) Geografía física
b) Geografía de la sociedad
c) Geografía general
d) Geografía humana

4.- ¿Qué herramienta geográfica permite crear consultas interactivas, analizar información espacial, editar
datos, mapas y presenta los resultados de forma dinámica?

a) Carta topográfica
b) Croquis
c) Imagen de Satélite
d) Sistema de Información Geográfica

5.- Círculos imaginarios que atraviesan la tierra en forma horizontal. El más importante y más extenso es
el ecuador que divide a la Tierra en hemisferio norte y hemisferio sur.

a) Paralelos
b) Meridianos
c) Husos horarios
d) Coordenadas

6.- Líneas imaginarias que recorren la superficie de la Tierra de un polo a otro. Dividen la Tierra en sentido
vertical y en secciones iguales.

a) Paralelos
b) Meridianos
c) Husos horarios
d) Coordenadas
7.- Relaciona los elementos del mapa con alguna de sus características:

a) Los mapas son mucho más pequeños que el territorio que representan, pero
1.- Título
mantienen las mismas proporciones.
2.- Orientación
b) Indica el tema del mapa, puede ser un mapa de división política, de climas,
3.- Escala de carreteras, etcétera.

4.- Simbología c) Permite indicar los puntos cardinales dentro del mapa. Generalmente se
indica el Norte en la parte superior del mapa y el Sur en la parte inferior.
5.- Coordenadas
d) Representan las líneas imaginarias de la Tierra (paralelos y meridianos) con
el fin de identificar la posición exacta de un punto en el planeta.

e) Son los colores, formas y figuras con las cuales se representan los distintos
datos que muestra el mapa.

a) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e

b) 1e, 2a, 3b, 4c, 5d
c) 1d, 2e, 3a, 4c, 5b
d) 1b, 2c, 3a, 4e, 5d

8.- Observa el siguiente diagrama y contesta las preguntas

➢ ¿Cuál es la posición del punto B?

➢ ¿En qué hemisferios se encuentra el punto E?
➢ ¿Qué puntos se encuentran en los hemisferios Sur y Occidental?

a) 30° Latitud Norte, 160° Longitud Este; Norte y Oriental; H y C

b) 30° Latitud Sur, 160° Longitud Oeste; Sur y Occidental; G, A y F
c) 160° Latitud Norte, 30° Longitud Este; Norte y Occidental; K y L
d) 40° Latitud Norte, 100° Longitud Oeste; Norte y Occidental; L y D

9.- Si en la Ciudad de México son las 13:00 horas, ¿qué hora será en Polonia, considerando una diferencia
de 7 horas hacia el Este?

a) Las 05:00 horas

b) Las 20:00 horas
c) Las 08:00 horas
d) Las 17:00 horas
10.- Indica cuál es el nombre del océano que falta en el mapa:

a) Asiático
b) Australiano
c) Índico
d) Arábigo