Documento consentimiento Informado

Relación entre la capacidad aeróbica valorada con VO2pico y el estrés académico en estudiantes
varones de Kinesiología de la Universidad FinisTerrae

Investigador responsable:
David Wood Valverde

Alumnos: Andres Bustamante, Macarena Estay y Martina Paciaroni

Unidad académica: Universidad Finis Terrae

En el siguiente documento se le entregará información sobre la investigación que se llevará a cabo,

para que después usted tome la decisión de si le interesa participar. Al estar interesado y querer ser
parte de la investigación, estará autorizando a los investigadores a utilizar información personal,
periodo que dure la investigación,
la cuallosnodatos serán guardados
será compartida anónimamente
ya que solo endurante
será utilizado nuestraelbase de
datos y sólo será utilizada por los investigadores nombrados anteriormente. Se recomienda leer
cuidadosamente el documento para así decidir si participará de la siguiente tesis. Al finalizar podrá
llevar a cabo todas sus preguntas a los investigadores.

Objetivos de la investigación

Usted ha sido invitado a participar en el siguiente estudio, ya que cumple con los criterios de inclusión
y no cumple con ningún criterio de exclusión. Fueron reclutados estudiantes de sexo masculino de la
carrera de Kinesiología de la Universidad Finis Terrae que estuviesen cursando tercer o cuarto año
académico, que estén entre el rango de 20 a 30 años de edad y que rindan las evaluaciones académicas
en las fechas establecidas según el cronograma académico. Por otro lado, los participantes no
presentan hábito tabáquico y/o alcohólico activo (diario), ni lesiones, intervenciones quirúrgicas o
patologías cardiovasculares que puedan interferir en la evaluación de la medición de capacidad
aeróbica. En el caso de que el participante esté cursando por algún trastorno psiquiátrico, este debe
estar realizando terapia en la actualidad. Por último, el participante no es usuario de benzodiacepinas o
betabloqueadores.
El objetivo del estudio es evaluar la relación que existe entre la capacidad aeróbica y el estrés
académico en estudiantes varones de tercer y cuarto año de Kinesiología de la UFT, utilizando el test
del escalón y el inventario SISCO del estrés académico como herramientas de evaluación.

Metodología

El grupo fue asignado por conveniencia, ya que se espera tener el máximo número de participantes
entre los estudiantes matriculados en la carrera de kinesiología de la Universidad Finis Terrae
pertenecientes a tercer y cuarto año académico.

Todos los participantes deberán llevar a cabo en primer lugar el test del escalón de Queen’s College y
por otro lado el cuestionario de estrés académico SISCO. Estos serán citados dos veces para llevar a
cabo ambas mediciones, antes del periodo de evaluaciones y la segunda medición será durante el
periodo de evaluaciones académicas.

Mediciones

● Test del escalón de la Queen’s college: esta prueba se basa en el tiempo que hay de
recuperación y se utiliza como un índice fiable de la capacidad aeróbica. Consiste en subir y
bajar un escalón de 41,3 cm, durante 3 minutos a una velocidad de 24 ejecuciones/min, para
luego permanecer de pie por 5 segundos y posterior a esto tomar el pulso.

● Inventario SISCO del estrés académico: como lo indica el nombre, este test se utiliza para
evaluar el nivel de estrés académico en estudiantes, consta de 31 preguntas y no dura más de
10 minutos.
1. Primer ítem: de carácter dicotómico (si/no) ayuda a saber si la persona que está llevando
a cabo el inventario quiere o no seguir respondiéndolo.
2. Segundo ítem: contiene una pregunta sobre reconocer el nivel de autopercepción del nivel de
estrés académico.
3. Tercer ítem: en base a identificar la frecuencia en que las demandas del ambiente son
calificadas como estímulos que causan estrés.
4. Cuarto ítem: ayuda identificar la frecuencia de los síntomas frente a estímulos que causan
estrés.
5. Quinto ítem sirve para identificar la frecuencia con la que la persona utiliza estrategias
 para afrontar el estrés.

Beneficios y Compensaciones

Al participar y ser parte de este estudio usted debe tener claro que no tendrá compensaciones ni
beneficios económicos, ya que decide participar voluntariamente de la

investigación, sin embargo usted podrá conocer cómo puede variar su capacidad aeróbica y
su nivel de estrés académico en diferentes periodos del año académico. Por otro lado, podrá saber
cómo se encuentra su capacidad aeróbica y si tiene un nivel de estrés académico bajo o alto
dependiendo de los períodos académicos a través de los resultados que usted obtenga en las pruebas.

Por otro lado, si usted llega a sentir incomodidad al realizar el cuestionario SISCO, los evaluadores se
harán cargo de costear una consulta psicológica (no del tratamiento completo). para que usted pueda
contar con ayuda profesional. Además, tendrá opción de optar por un snack si es que llega a sentir
algún tipo de descompensación.

Riesgos
Los riesgos de esta investigación son poco comunes, sin embargo, de igual manera se darán a conocer

❖ Lesión músculo-esquelética: debido al riesgo de caída del cajón por una mala pisada al
momento de realizar el Queen’s college test. Este riesgo no es mayor al que usted tiene de
salir a realizar cualquier actividad física. De todas formas ante cualquier situación, contaremos
con medidas de primeros auxilios.
❖ Descompensación por baja de azúcar o fatiga: contaremos con métodos de hidratación y
alimentos con azúcar en caso de este inconveniente para poder revertir la situación y nos
hacemos cargo de acompañar al participante si así lo desea hasta algún recinto de salud al
cual asista por cuenta propia hasta que el participante se encuentre en un lugar seguro.
❖ En caso de sentir incomodidad con el cuestionario SISCO: el participante contará
con una única evaluación psicológica la cual será costeada por investigadores en caso de ser
necesario

Confidencialidad

La información sólo será recogida y analizada por los tesistas y el tutor a cargo de la
investigación. Cabe recalcar que toda la información recogida será guardada anónimamente
en nuestra base de datos de excel a la que tendrán acceso únicamente las personas mencionadas
anteriormente y no será compartida durante el periodo que dure la

investigación. Una vez terminada la investigación (no antes) se preguntará a los

participantes si desean que sus datos sean entregados a cada uno de ellos individualmente. Si el sujeto
desea que se le envíen sus datos estos serán compartidos vía e-mail a través del correo
estresacademico.tesisuft@gmail.com a cada uno de los sujetos. Posterior a esto todos los datos serán
eliminados de forma inmediata y no existirá ninguna copia de estos.

Es importante mencionar que no se tomará ningún otro tipo de registro como fotos, audios o videos,
además de la recopilación de datos que se guardará en nuestra base de datos protegida mediante clave
a la que solo tendrán acceso las personas autorizadas mencionadas anteriormente.

Voluntariedad.
El sujeto puede decidir participar o no de manera voluntaria, ya que no habrá sanciones académicas ni
de ningún tipo en caso de participar o retirarse de la presente investigación. El sujeto tiene el derecho
de retirarse de la investigación en cualquier momento si así lo desea. Al momento de decidir retirarse
de la investigación los datos de dicho participante serán eliminados automáticamente sin tener opción
de pedir que se le compartan los datos ya que se eliminarán inmediatamente y no serán entregados.

Preguntas

Si tiene alguna duda acerca de esta tesis y proyecto de investigación usted puede contactarse con el
tutor a cargo de la investigación David Wood a través del siguiente número de contacto: +56 9 8681
7643.

Si tiene preguntas acerca de sus derechos como participante, puede comunicarse con el Comité
Científico de Ética a través del siguiente correo electrónico: cec@uft.cl.

Declaración de consentimiento

Tengo claro el objetivo, la metodología, mediciones, beneficios y mis derechos en la siguiente

investigación. Tengo el conocimiento de que me puedo retirar en el momento en el que estime
conveniente y que no recibiré compensación monetaria. Estoy firmando el documento de manera
voluntaria y nadie me está forzando a hacerlo. Además, seré comunicado de toda información que
tenga que ver con la siguiente investigación y que
pueda ser relevante para mí.

Al momento de la firma, se me entregará una copia del presente documento.

Nombre del participante:

Fecha:

Firma:

Andres bustamante Macarena Estay Martina Paciaroni