JUEGOS PARA FUTBOL

FUTBOL - VOLEY

Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo con números.

Nºde participantes: 2 Equipos.

Material:Balón por equipo.

Organización:Cada equipo se coloca en un ladode una campo previamentedelimitado.

Desarrollo:El juego consiste en pasar el balónal campo contrario con un maximode tres toques por
equipo y un bote en el propio campo. El saque es directo y se realiza con el pie a bote pronto. Un
mismo jugador no puede tocar dos veces seguidas el balón. La reddebe colocarse a un metrode
altura, si no disponemosde ella, podemos sustituirla por bancos suecos, etc.

FUTBOL CON PAREJAS

Objetivo:Predeportivo. Fundamentos técnicosdel fútbol y desarrollode la cooperación.

Nºde participantes: 2 Equipos.

Material:Balón y 2 porterías.

Organización:Los integrantesde cada equipo se colocan por parejas y durante el partidodeben

irde la mano.

Desarrollo:Si una pareja se suelta, comete una falta, sacando la falta el equipo contrario.

CONO GOL

Objetivo:Mejorar los pases y el juego sin balón.

Nºde participantes: 2 Equipos.

Material:Un balón y 4 conos por cada dos equipos.

Organización:Dos equipos en un terrenodelimitado. Un equipo atacante y otro quedefiende.

Desarrollo:El equipo atacante se pasa el balón hasta quealguno se encuentra en posición propicia
para disparar aalgunode los conos y tocarlo.De esta manera se consigue un gol. Cada jugador
puede tocar la bola un maximode tres veces consecutivas. El cambiode funciones puede realizarse
a tiempode partido o a gol conseguido.

JUEGOS PARA VOLEYBALL

Objetivo:Dominarde la técnicadel toquede dedos y antebrazo.

Nºde participantes:Desde dos hasta un grupo numeroso.

Material: Balón por persona.

Desarrollo:Cada jugador tiene un balón, a la señal, comienzan a realizar toquesde dedosdejando

que el balónde un bolte en el suelodetrásde cada ejecución. Gana el que consiga más toques
consecutivos. Puede realizarse también con el toquede antebrazos.

RELEVOS EN PARED

Objetivo:Dominarde la técnicadel toquede dedos y antebrazo.

Nºde participantes: Entre cuatro y ocho jugadores.

Material:Balón por grupo y una pared.

Organización:Cada grupo en fila frente a la pared y el primerode cada grupo con su balón.

Desarrollo:A la señal, el 1º, realiza un toquede dedos o antebrazos hacia la paredde manera que
el siguiente compañero hace el gesto,despuésde que el balón toque el suelo. El jugador que toca el
balón corre hacia la ultima posición. Gana el equipo que consiga cuatro rotaciones seguidas sin
perder el controldel balón.

VOLEYBALL - TENIS

Objetivo:Dominarde la técnicadel toquede dedos y antebrazos.

Nºde participantes: Parejas.

Material:Un balón.

Organización: Se juega uno contra uno, en un campo reducido con la red situada a unos 2,50-3m,

aproximadamente.

Desarrollo:Hay que golpear el balón con toquede dedos o toquede antebrazos, tras un bote en el
campo propio. Si no se posee red se puede utilizar un elástico.

DIEZ PASES

Objetivo:Dominarde la técnicadel toquede dedos y antebrazos.

Nºde participantes:Dos gruposde seis a ocho.

Material:Un balón.

Organización:Cada grupo se coloca en un círculo, y comienzan a realizar pases con bote en

medio.

Desarrollo:Cada diez pases conseguidos se obtiene un punto, pero si el balón bota masde dos
veces en el suelo se vuelve a contarde principio.

JUEGOS PARA BALONMANO

PELOTAAL BLANCO

Objetivo:Mejorar la punteríade lanzamiento.

Nºde participantes:Gruposde seis a ocho participantes.

Material:Un balón.
Organización:Todos los jugadoresdel grupo se disponen en una hilera menos dos (los

lanzadores), que se colocan a los lados y a una distanciade unos 5-10

metrosde ellos (aprox.).

Desarrollo:Los lanzadores disparanal restode sus compañeros, quedeben mantener siempre

pegadosal suelo los pies. Solo podrán evitar ser tocados fintando y esquivando el balón con el
cuerpo. Los que sean tocados tres veces cambian su papel con el lanzador.

SUELTA EL BALÓN

Objetivo:Mejorar la velocidad en los pases, eldesmarque y ladefensa.

Nºde participantes:Dos equiposde tres a seis jugadores.

Material:Un balón.

Desarrollo:El equipo atacante realiza pases procurando que el balon no sea interceptado por los
adversarios y que ningún jugador en posesióndel balón sea tocado por eldefensor. En tal caso,
esedefensor intercambiará su papel con el atacante que cometió el fallo.

DIES PASES

Objetivo: Mejorar la velocidad en los pases.

Nºde participantes:Dos gruposde seis a ocho.

Material:Un balón.

Desarrollo:El equipo atacante realiza pases procurando que el balon no sea interceptado por los
adversarios y que ningún jugador en posesióndel balón sea tocado por eldefensor. Cada vez que
se haga un pase se contará en vozalta, hasta llegar a diez, una vez que se llege es un punto para
el equipo. Si se intercepta el pase se comienza a contarde nuevo.

BALON - TIRO CIRCULAR

Objetivo:Mejora la punteríade lanzamiento.

Nºde participantes:Gruposde 6 a 12.

Material:Un balón y tres conos.

Organización: En el centro se colocan los conos y un guardián.

Desarrollo: El resto se pasa el balóndesde el circulo exterior y cuando lo considere oportuno, un

jugador lanzará a los conos intentandoderribarlos, el guardián intentará impedirlo. El que no
consigaderribar un cono cambia su papel con eldel medio.

JUEGOS PARA BALONCESTO

PERSECUCION CON DRIBLING

Objetivo:Dominar el dribling ydesarrollar la velocidadde desplazamiento.

Nºde participantes: Parejas.

Material:Balón por pareja.

Desarrollo:Un jugador corre botando un balón, tratandode ser tocado por su adversario. Cuando

considere oportuno o se encuentro en una situación comprometida puede

depositar el balón en el suelo y correr a tocar unade las líneasdel campo y volver por él. Su
contrincante tambiéndebe ir hacia esa línea, pero únicamente puede tocaral jugador cuando tenga
el balón.

JUEGO POSICIONAL

Objetivo:Defender en zona.

Nºde participantes: Dos equipos.

Material: Sin material.

Organización:Dos equipos se encuentran frente a frente sobre la líneade medio campo.

Desarrollo:A la señal, los dos equipos intentan situarse lo mas rápidamente posible sobre el
perímetrode la zona restringida.

BALÓN NUMERADO

Objetivo:Desarrollar la velocidadde desplazamiento, bote y tiro a canasta.

Nºde participantes: Dos equipos.

Material:Un balón.

Organización:Dos equipos se encuentran frente a frente sobre la lineade medio campo.

Desarrollo:Juego parecidoal pañuelo, con la peculiaridad que quien se apoderadel balónde

intentar meter una canasta, y el adversariodefiende.

JUEGOS DEPORTIVOS

PELOTAS FUERA

Objetivo:Desarrollode la Resistencia, dominio espacial, habilidades básicas predeportivas: lanzar,

recepcionar.

Nºde participantes: 2 Grupos

Material:Balones, Pistadelimitada.

Organización:Dos equipos, uno en cada campo, con balones.

Desarrollo:Se hacen 2 equipos, cada unode los equipos tiene un espaciode donde tiene que tirar
todas las pelotasal campo contrario. El juego consiste en tener el númerode balones en su campoal
terminar el tiempode juego.

PILLA PILLA POR PAREJAS

Objetivo: Desarrollode la Resistencia y Velocidad.

Nºde participantes: Parejas.

Material:Sin material.

Organización:Las parejas estarán situadas libremente por el espacio, cada componentede la

pareja tendrá un numero, uno será el 1 y el otro el 2.

Desarrollo:A la señal, el nº1deberá pillaral nº2 si lo consigue, cambiaránde funciones.

TRANSPORTE EN GRUPO

Objetivo: Mejora la coordinación en grupo.

Nºde participantes:Gruposde seis.

Material:Balón medicinal.

Organización:Cada grupode pie en circulo, tocando espalda con espalda y el balón medicinal en
medio, situadosdetrásde la líneade salida.

Desarrollo:A la señal, cada grupodebe transportar el balón, sin usar las manos, hasta un punto
intermedio, que previamentedeberá ser marcado y volver. Si el balón tocara el suelo oalgún
jugador lo tocase con las manos, el grupodebe empezarde nuevo.

LOS CAMIONEROS

Objetivo:Mejorade la Velocidad, Fuerza, Coordinación y Cooperación en grupo.

Nºde participantes:Gruposde siete.

Material: Colchoneta por grupo.

Organización:Cada grupo con una colchoneta, un compañero sentado encima ydetrásde la

líneade salida.

Desarrollo:A la señal, cada grupodebe transportar su "carga", sin arrastrar la colchoneta, hasta un
punto intermedio, que previamentedeberá ser marcado y volveral puntode salida.

JUEGOS POPULARES

PELEASDE CABALLOS

Objetivo:Desarrollode la Resistencia y Velocidadde desplazamiento. Entretenimiento.

Nºde participantes: Grupode parejas.

Material:Cintasde colores.

Organización:Las parejasdeberán estar situadas portodo el espacio, con una cinta sujetaal
pantalón.

Desarrollo:Los jugadores se montan a caballodel compañero ydeben intentar quitar el máximo

numerode cintas a los contrarios, cada vez que una pareja pierda una cinta queda eliminada.

EL BOTE

Objetivo: Entretenimiento.
Nºde participantes: Gran grupo.

Material:Bote o latade refrescos.

Organización:Para jugaral bote hay que trazar un círculo grande en el suelo. En el centro se pone
el "bote" que será una lata oalgo similar.

Desarrollo:El que la liga se colocadentrodel circulo; losdemásalrededor. Uno cualquiera pega un

patadón lo más fuerte que puede ytodos corren a esconderse, mientras el que le toca va por la lata
y la vuelve a poner en el círculo. Una vez hecho empieza a buscar a losdemás. Si ve aalguno los
dos corren a ver quien llega primeroal bote. Si primero llega el que la liga, dice el nombredel que ha
visto, si es el otrodebe darle una patada, y el que la ligadebe colocar el bote en el circulo y
comenzar a contar. Así hasta que pille atodos.

EL LÁTIGO

Objetivo: Entretenimiento.

Nºde participantes: Cuantos más, mejor.

Material: Ninguno.

Organización:Los jugadores se agarran fuertementede las muñecas formando una larga fila.

Desarrollo:Todos empiezan a correr, tirandodel que llevandetrás. Lo buenodel juego es cuando se

trazan curvas en redondo, lo que produce un latigazoal finalde la fila, volando los últimos
jugadores.

Objetivo: Entretenimiento.

Nºde participantes: Cuantos más, mejor.

Material: Ninguno.

Organización: Se sortean jugadores para ver quien se la queda.

Desarrollo:Todos empiezan a correr pordelantedel que se la queda, provocándolo para que les
pille, si toca aalguiendebedecirle "Tu la llevas", este es que se la queda.

TULA

Objetivo: Entretenimiento.

Nºde participantes: Cuantos más, mejor.

Material: Ninguno.

Organización: Se sortean jugadores para ver quien se la queda.

Desarrollo:Todos empiezan a correr pordelantedel que se la queda, provocándolo para que les
pille, si toca aalguiendebedecirle "Tu la llevas", este es que se la queda.
 JUEGOS ALTERNATIVOS

ZANCOS CON BOTES METÁLICOS

Material:Botesde gran tamaño y cuerdas.

Construcción:Hacemos dos agujeros laterales por cada bote. Introducimos la cuerda por unode
los agujeros, saliendo por el otro, anudando los extremos,de modo que la cuerda tenga una
longitud aproximada a la existente entre la mano y el pie.De este sencillo modo, tenemos los
zancos. Subidos encimade los dos botes cogiendo las cuerdas con las manos, tirandode ellas,
conseguiremos que los pies esten sujetos y se podrá caminar.

Usos: Entretenimiento.

MINIPORTERIASDE PVC

Material:Tubosde PVC y pegamento para unirlos.

Construcción:Necesitaremos seis codos, dos tubosde PVCde un metro y cuatrode sesenta cm.

Usos:Varantesde fútbol, hockey, diversosjuegos.

BALONES MEDICINALES

Material:Balonesde baloncesto pinchados, bolsasde plastico, hilo duro, arena.

Construcción:Rajaremos un poco el balón e introduciremos las bolsas rellenasde arena (deben

estar bien cerradas), y coseremos el balón con el hilo.

Usos: Lanzamientos, para marcar una zona, ...

JUEGOS PARA EL AULA

FLORESDE PAPEL

Objetivo:Mejorar la habilidad manual.

Nºde participantes:Individual.

Material:Papelde periódico, Papel Pinocho o Revistas, tijeras y pegamento.

Desarrollo:Con el papelde periódico se hacen unos canutosde aproximadamente 20 cm.de

longitud y se forran con papel pinochode color verde para simular el tallode una flor, a él se pegan
trozosde papel con formade hojasde diferentes tamaños. Se corta un rectángulode papelde 6 x 20
cm. y se enrrollaal rededordel tallo (dejando sobresalir este ligeramente) se se pega el extremodel
rectángulo a él procurando formar una especiede cono, esdecir, ajustando la parte que va unidaal
tallo ydejando más suelta la parte superior. Una vez fijada la flor se dobla la parte superior hacia
fuera para darle forma.

MARIONETAS

Objetivo:Mejorar la habilidad manual y la creatividad.

Nºde participantes:Individual.

Material:Guantesde Latex, Cartulina, etiquetas adhesivas, pedazosde tela, pinturas, tijeras y

pegamento.

Desarrollo:En losdedosdel guante los niños elaborarán una familiade ratones. Las partesde la
cabezade cada ratón: orejas ojos, boca, nariz, pintarán y recortarán en cartulina y las pegarán en
cadadedo. También pueden utilizarse etiquetas adhesivas para esta parte.

MARIONETA FANTASMA

Objetivo:Mejorar la habilidad manual.

Nºde participantes:Individual.

Material:Pegamento, servilletade papel, hilo, rotuladores, fizo, una pelotade ping pong y dos
palitos.

Desarrollo: Se hace un agujero pequeño a la servilleta, por esta se introduce un trozode hilo, el
cual se pegará a la pelotade ping pong con fizo, este hilo se atará a los dos palitos, que
previamente, los habremos unido en formade cruz, en mediode los dos palitos. Atando un trozode
hilo a cada puntade los dos palitos los uniremos con cada esquinade la servilleta. Con lo que
tendremos la formade la marioneta, solo quedadecorarla, dibujando dos ojos y una boca con los
rotuladores.

GRANDESJUEGOS

LOS INDIOS

Objetivo:Estratega, socialización y cooperación.

Nºde participantes: 4 Equipos (entre 8 y 10).

Material: Temperas.

Organización:Cuatro equipos cada uno en un esquina, los componentesdeben llevar la cara

pintada.

Desarrollo:Los rojos pillarán a los azules; los azules a los amarillos; amarillos a verdes y verdes a
rojos. Sialguien es pillado va a casade los opuestos, pero pueden ser salvados por sus
compañeros. Los equipos puedenaliarse,de forma que si un verde tiene que pillar a tiene que pillar
a un rojo, éste se puede aliar con un amarillo, que pillaal verde, asíal verde le cuesta más pillaral
rojo.
Los que son pillados y están en la cárcel no pueden escaparse, hasta que unode sus compañeros
lo libere.. Cuandotodos los equipos estén pillados, se empiezade nuevo. Ganará el que más
contrarios tenga en su esquina.

LA BÚSQUEDA

Objetivo: Estrategia, Nocturno.

Nºde participantes: 2 Equipos (cada uno con un color).

Material:Temperas o lazosde colores.

Organización:Un equipos son los cazadores y el otro los perseguidos. En un terreno

previamentedelimitado, por el que los perseguidos se repartirán.

Desarrollo:A la señal, el grupode "perseguidos", tiene dos minutos para esconderse en en zona
que previamente ha sidodelimitada. A los dos minutos sale el grupode los cazadores, los cuales
tienen siete minutos para pillar a sus contrincantes, una vez pilladosdeben llevarlos a una "cárcel"
que será el puntode partidadel juego. Una vez terminado el tiempo se cambian los papeles. Gana
el equipo que más personas pille.

LA CONQUISTADEL TESORO

Objetivo: Entretenimiento, estrategia, Nocturno.

Nºde participantes: Gran grupo.

Material: Una linterna intermitente y una linterna por persona.

Organización:En un espacio previamentedelimitado, se colocará una linterna intermitente.Del gran

grupo se cogerá a unas cuantas personas que harande "guardianes" que se esconderán, y el resto
se repartirá por el espaciodelimitado.

Desarrollo: La finalidaddel juego es intentar llegar a la luz intermitente. El grupode guardianes

estará escondido en lugares estratégicos,de los que no se podrán mover, para evitar que nadie
llegue. Losdemásdeben intentar llegar sin que los guardianes lesdecubrán, si
sondescubiertosdeben retroceder cincuenta pasos e intentarlode nuevo.

JUEGOS EDUCACIÓN INFANTIL

VACIAR MI CAMPO

Objetivo:Mejorar la coordinaciónde acciones y movimientos.

Nºde participantes: Gran grupo.

Material:Papelde periódico.

Organización:Se formaran dos equipos, una a cada lado,de un campo previamentedelimitado, no

se podrá pasarde la mitaddel mismo, cada niñodeberá tener una bolade papel.
Desarrollo:A la señal,todo el mundodeberá tirar su bolaal campo contrario, e intentar que todas las
que caigan en su campo,devolverlasal contrario.Al final gana el que menos tenga.

YO SOY OTRO

Objetivo: Mejorar la discriminación auditiva.

Nºde participantes: Gran grupo.

Material: Ninguno.

Organización:Todos los niñosdeberán estar sentados formando un corro.

Desarrollo:Se la queda uno en el centro, con los ojos tapados.Alguiendel corro, dice por ejemplo
"Hola soy Juan", con voz diferente. Eldel medio tiene que adivinar quien lo ha dicho, para salvarse.