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Examen FINAL CIV 348 II-2020
Examen FINAL CIV 348 II-2020
ANTANAS MOCKUS
Cuáles deben ser los valores básicos de la sociedad que hagan posible nuevos
ciudadanos?
a) ………… y,
b) ……….. .
Tanto migrantes como nativos de las ciudades se ven ante diversas formas de
conflictividad social, que aluden a problemas relacionados con:
a) …………….,
b) …………….,
c) …………….
de lo anterior se observa cómo:………………………………………………….
………………………………………………………………
Deben desarrollarse acciones directas en los colectivos humanos dirigidas a
desarrollar a:
a) …………………………………………………….
b) ………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………
………………...
La propuesta de Mockus tenía una pretensión formativa que iba más allá de la
mera “corrección” de un grupo de conductas ciudadanas; la gobernabilidad de
la ciudad estaba direccionada a armonizar tres conceptos claves:
a) …………..,
b) …………..y
c) ……………
partiendo de la previa existencia de un divorcio entre los tres campos, y en la
búsqueda de “intentar acercar la cultura a la ley y a la moral”
El divorcio entre los tres aspectos mencionados conduce a una “falta de
congruencia que se expresa como:
a) ……………..,
b) ……………..
c) …………….
d) …………………………………………
Jan Gehl
Jan..Gehl:…..……………………………………………………………………………
…………………………………………"
Sentidos
a) ………………,
b) ……………… y
c) ……………….
Jan Gehl, que ha trabajado en los centros urbanos de Sídney, Nueva York,
Moscú o Copenhague, incidió en su idea de
“…………………………………………………………………………………”
…………………………………………………………………………………………..
¿Te sorprende que en la época de Gaudí se pusiera en duda que los chicos y
las chicas pudieran tener los mismos derechos y oportunidades? Razona tu
respuesta.
……………………………………………………………………………………………
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……………………………………………………………………………………………
transporte público.
actitudes,
didáctica
conocimientos
diversas tradiciones y la correspondiente interacción entre diversos
conglomerados de creencias
muchos otros problemas
“la población en general entra en una fase de deterioro profundo de su relación
con la ciudad”
comportamientos
pedagogía
fortalecer tanto el respeto como la protección de la vida humana
convencer a los sabios y obligar a los necios, a cumplir reglas en beneficio de
la mayoría.
gotas administradas por vía oral
el tránsito,
la vida
el respeto.
la innovación
mal social.
violencia
diferencias
diversidad
ausencia de violencia.
una pretensión formativa de conductas ciudadanas
la gobernabilidad de la ciudad direccionada a armonizar tres conceptos claves:
la ley,
la delincuencia común y la violencia en las calles,
la moral y
la cultura
violencia,
delincuencia
corrupción,
ilegitimidad de las instituciones
hecho que se revierte en una crisis o debilidad de la moral individual”.
la gobernabilidad de la ciudad
la ley,
la cultura
partiendo de la previa existencia de un divorcio entre los tres campos, y en la
búsqueda de “intentar acercar la cultura a la ley y a la moral”
violencia,
sentidos
delincuencia
corrupción
la moral y
la irreverencia
la honestidad
"Perdimos la capacidad de hacer barrios donde sea un placer crecer y
envejecer"
una nueva moral al interior de los ciudadanos
más altos,
más complejos
“la ciudad de las personas, para que puedan pasear, sentarse, hacer deporte o
ir en bicicleta al trabajo”
arquitectura,
ilegitimidad de las instituciones [hecho que se revierte en una] crisis o debilidad
de la moral individual”
una arquitectura completamente ajena a nuestra propia condición humana
más grandes y
velocidad,
la funcionalidad y,
la rentabilidad.
la capacidad de hacer barrios donde sea un placer crecer y envejecer”.
para viajes largos o para el ocio
“de arriba hacia abajo”
“La ciudad es un lugar donde pueden coexistir y cohabitar distintas culturas.
tolerancia y convivencia”
competente.
cerebro
“la accesibilidad y la habitabilidad de los espacios públicos”.
estudio.