INFORME DE LABORATORIO GA3-220201501-AA3-EV01

GRUPO # 4

ESTUDIANTES

Mayerli Yolanda Mur Tapias

Yudy Alejandra Pemberty Zapata
Jhon Erick Cardona Jiménez
Jimmy Alexander Rosero Vallejo

FICHA: 2627019

INSTRUCTOR VOCERO TÉCNICO

Deivys Guillermo Morales Uribe
INGENIERO DE SISTEMAS

CENTRO DE DISEÑO Y METROLOGÍA. SENA

ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADSO
BOGOTA D.C.
2023
 MASA Y PESO

1. OBJETIVOS

1. Diferenciar entre masa y peso

2. Determinar el valor de la aceleración de la gravedad en diferentes cuerpos celestes.

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

Se define masa como la cantidad de materia que posee el cuerpo. Es una propiedad
extrínseca de los cuerpos que se determina mediante la balanza.

Se define peso como la medida de la fuerza que la gravedad ejerce sobre un cuerpo. El
peso depende de la intensidad del campo local (P =m x g) y se mide con el dinamómetro.

En la siguiente tabla se distinguen las diferencias entre ambas magnitudes:

Ambas magnitudes son muy diferentes pero es habitual confundirlas. El origen de esta
confusión es un problema lingüístico:

A la acción de determinar el peso de un cuerpo le llamamos pesar.

A la acción de determinar la masa de un cuerpo le deberíamos llamar “masar”.
Pero el verbo “masar” no existe en español y lo sustituimos por el verbo pesar. Por tanto el
verbo pesar lo usamos con dos significados diferentes: determinar la masa (uso corriente), y
determinar el peso (solamente usado por los físicos y físicas).
Cuando decimos – Peso 70 kg – queremos decir - “maso” 70 kg” o cuando decimos-
Péseme 2 kg de naranjas- queremos decir- “máseme 2 kg de naranjas”.

¿Cómo distinguir en qué sentido estamos usando el verbo pesar? Lo distinguimos por la
unidad. Si la unidad es kg, g etc. , estamos usando el verbo pesar en sentido de “masar”,
por el contrario si usamos como unidad el N, estamos usando el verbo pesar en el sentido
de “pesar”
3. MATERIAL Y PROCEDIMIENTO

Dinamómetros (5)
Portapesas (5)
Pesas de 100 g
Material adecuado para viajes espaciales: nave, traje de astronauta, etc.

4. ACTIVIDADES

1- Seleccione las diferentes masas y compete la siguiente tabla:

2. Represente en una gráfica los valores del peso en N en cada astro frente a la masa en
Kg.

3. Determine el valor de las pendientes de las rectas obtenidas (aceleración de la gravedad

en ese astro)
4. Busque en internet los valores de la aceleración de la gravedad y compare con los
valores experimentales obtenidos determinando el error relativo en tanto por ciento.

5. ¿Qué conclusiones obtiene?

 Desarrollo del laboratorio

1. Seleccione las diferentes masas y compete la siguiente tabla:

Astro Masa (g) 0 100 200 300 400 500 600 700

Tierra Peso (N) 0 1 2 3 4 5 6 7

Marte Peso (N) 0 0.4 0.8 1.2 1.4 1.8 2.2 2.6

Neptuno Peso (N) 0 1 2.2 3.4 4.4 5.6 6.8 7.8

Venus Peso (N) 0 0.8 1.8 2.6 3.6 4.4 5.4 6.2

La Luna Peso (N) 0 0.2 0.4 0.4 0.6 0.8 1 1.2

2. Represente en una gráfica los valores del peso en N en cada astro frente a la
masa en Kg.
 3. Determine el valor de las pendientes de las rectas obtenidas (aceleración de la
gravedad en ese astro)

Tierra:

7N/ 0, 7 Kg = 10 m/s2

Marte:

2,6N/ 0, 6 Kg = 3, 71 m/s2
Neptuno:

6,8N/ 0, 7 Kg = 11, 3 m/s2

Venus:

6, 2 N/ 0, 7 Kg = 8, 85 m/s2

La Luna:

1,2 N/ 0, 7 Kg = 1, 71 m/s2

4. Busque en internet los valores de la aceleración de la gravedad y compare con

los valores experimentales obtenidos determinando el error relativo en tanto por
ciento.

Nota: La aceleración de la gravedad de la tierra es de aproximadamente 9.81

m/s2. Sin embargo, el valor varía ligeramente en diferentes lugares de la tierra
debido a factores como la altitud y la densidad de la tierra.

Es importante tener en cuenta que estos valores pueden variar ligeramente

dependiendo de los métodos utilizados para medir la aceleración de la gravedad
en cada planeta o satélite, así como de las condiciones específicas que puedan
afectar los resultados de las mediciones.

5. Se decidió simplificar las conclusiones del experimento por cuestiones de

lógica y estética en la siguiente parte del laboratorio virtual.