UNIVERSIDAD ABIERTA Y A

DISTANCIA DE MÉXICO

Ingeniería en energías renovables

Contexto socioeconómico de México

Docente: M. Ed. LCC Leonor Rubio

Serrano

Alumno: Josue Cuevas Maya

GRUPO: ER-EALI-2002-B1-007
 Introducción
Con las diferentes cambios políticos y sociales, nuestro país se ha
ido transformando, de tal manera que el progreso es inevitable en
todos los ámbitos que forman a nuestro país.

Para tener un buen progreso era necesario hacer un cambio en la

forma en la que se percibía la ciencia y tecnología dentro del país,
pues apoyando este sector, podíamos lograr mayores avances en
las industrias, el campo y en la infraestructura general del país.

En esta ocasión analizaremos la posición del gobierno acerca de la

ciencia y tecnología, es necesario hacer notar que tanto fue de
ayuda la intervención en estos ámbitos y como es que hemos
logrado llegar hasta el día de hoy con ayuda de este sector que
aporta bastante al país.

También analizaremos sobre los enfoques para el análisis para la

ciencia y tecnología en el país.
Política de Estado relativa a la ciencia y tecnología actual en el
siglo XX en México.
La política mexicana a lo largo de varios procesos y cambios se ha
ido modificando y convirtiendo en una gran base para el desarrollo
del país,

Si bien por mucho tiempo se piensa que el gobierno solo está

enfocado en el crecimiento económico, es necesario mencionara
que para que la economía del país crezca primero se debieron
hacer grandes cambios en las instituciones y organismos que
impulsaban el crecimiento científico y tecnológico.

La manera en la que se podía aprovechar de gran manera la parte

científica y técnica del país era formando instituciones en las que el
principal objetivo era tomar en cuenta a estos intelectuales de la
ciencia, con la formación de nuevas instituciones, se podía conocer
que tanto carecía México en temas de ciencia y tecnología y que
tanto podíamos lograr, es por esto que se formaban organismo
para preparar a la población mexicana.

Las instituciones al principio tenían como objetivos preparar mejor

a la sociedad, para tener mayor oportunidad en el crecimiento
industrial, así como en la infraestructura del país, también se
impulsó el estudio de la diversidad biológica y un mayor interés en
el sector minero del país

Consecuentemente la integración de la política a las decisiones en

ámbitos científicos requiere que se formara instituciones mejor
direccionadas y con una organización formada por científicos que
tenían la experiencia y conocimientos acerca de cómo llevar
proyectos, investigación y además tenían los conocimientos
necesarios para preparar mejor al sector que tenía interés en estar
mejor preparado.

Con el paso del tiempo y debido a diversos cambios, tales como una
mayor distinción entre lo que son las instituciones científicas y
políticas que más que estar separadas, no dejan de ser
dependientes entre sí , como ejemplo tenemos el apoyo económico
por parte del gobierno en los diferentes proyectos de investigación,
por mucho tiempo se han aprovechado los cambios e estas políticas
científicas para mejorar el crecimiento y progreso del país, es por
esto que se apoya demasiado el estudio de ciencias exactas, así
como el conocimiento ingenieril, también se impulsa el desarrollo
tecnológico y la competencia.

Todos estos logros y avances en el país se pudieron lograr gracias a

que se impulsa la formación de alto nivel, para que tengamos la
oportunidad de competencia dentro y fuera del país. Así mismo la
modernización y globalización han permitido que dentro de nuestro
país se logre y sea más notable el desarrollo tanto científico como
tecnológico.

Ensayo la política de ciencia y tecnología en México

Durante mucho tiempo se ha considerado el hecho de que, si
científicos pueden intervenir en la política y viceversa, los enfoques
para el análisis de la tecnología en la ciencia, nos ayudan a
entender las ideas que han tenido diversos autores acerca de cómo
se debería dirigir políticamente a la ciencia y si l ciencia debe ser
sustentada en decisiones políticas.

A continuación, se presentan los cuatro enfoques que nos ayudan a

entender como es percibida la ciencia por parte del estado.

Primer enfoque: está sustentado en el análisis de las relaciones

entre ciencia y gobierno por D. K. Price (1954). Se caracterizó por
buscar el crecimiento de las capacidades científicas en el gobierno,
el desarrollo de contratos y administración de programas, y el
personal envuelto en la maquinaria de asesores científicos

Este enfoque se puede entender como el apoyo que tiene el

gobierno hacia el sector científico, así como técnico para que se
lleve a cabo un mejor desarrollo.
Segundo enfoque: es de tipo conceptual-teórico, Salomon (1970)
estableció dos acepciones de la relación entre ciencia y poder:

La primera: se refiere a la relación existente entre al saber y el

poder, en otras palabras, el conocimiento es poder, lo que se
puede interpretar como que las naciones o gobiernos que
tienen más poder son los que han procurado mayormente el
crecimiento del saber.

La segunda se refiere a la relación entre científico y poder,

explica que los científicos tienen como resultado de su
vocación el poder, el científico sin buscarlo o quererlo, de
alguna manera logra tomar un papel muy importante dentro
de la política.

Tercer enfoque está basado en el planteamiento de Bourdieu

(1994), quien explica que el campo científico es el lugar de una
lucha política por la dominación científica, con este enfoque se
refiere a que, aunque no lo parezca los científicos toman decisiones
políticas con el fin de beneficiar a la sociedad científica.

Cuarto enfoque: nos dice que por mucho que lo intente el sector
científico depende en gran medida del gobierno del estado y de su
economía, también nos dice que la ciencia es parte de la política,
pues el ámbito científico no logra una autonomía fuera de la
ciencia.

Los diferentes enfoques nos indican que por mucho que se intente
el estado depende de la ciencia y viceversa, las decisiones políticas
muchas veces tienen una fundamentación en conocimientos
científicos.

También podemos decir que si bien la dependencia y participación

de la política en la ciencia y la intervención de la ciencia en la
política, debe ser llevada a cabo en base a la idea de que son
campos diferentes y que, si bien uno puede limitar al otro, los
científicos deben respetar las acciones políticas y los políticos
deben ser impulsores del desarrollo científico, esto para poder
lograr un mayor crecimiento tanto tecnológico, científico y político.
Conclusión.

La relación que existe entre ciencia y tecnología y el estado,

durante mucho tiempo se ha visto afectada por las diversas
políticas, que, si bien se busca apoyar y fomentar el crecimiento del
sector técnico, científico e ingenieril para lograr un mayor
desarrollo dentro del país, muchas veces no es posible que se logre
el cambio necesario para que la ciencia y tecnología crezcan todavía
más.

Esta relación que guardan la ciencia y el gobierno es de mucha

importancia pues debido a los diferentes intereses de los dos
sectores es que ambos se benefician, la ciencia con apoyo
económico y espacios para su crecimiento y la política con el gran
desarrollo que se puede lograr a partir de la aplicación tecnológica
y científica en la toma de decisiones
 Referencia bibliográfica.
1. Asensio, Mikel; Mario Carretero y Juan Ignacio Pozo. (1989).
“Capitulo V. La comprensión del tiempo histórico” en La
enseñanza de las Ciencias Sociales. Madrid: Visor, pp. 103-
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3. Roderic Ai Camp. (2006.). “Las elites del poder en México”,
Siglo XXI” Editores.
4. Leff. Enrique (1973), “El desarrollo de la ciencia y la tecnología
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