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“Adima es una academia preuniversitaria que brinda

Un servicio de excelencia académica, basado


En la perseverancia y solidaridad, buscando
La satisfacción académica de sus alumnos “

“3DO SIMULACRO ADIMA” 1 Tiempo: 2.5Horas


B) A través del ensayo se pueden comunicar ideas
COMPRENSION DE LECTURA filosóficas
C) Algunos ensayistas analizan ideas o hechos
Texto N° 1
D) Jorge Manrique y Pedro Salinas son dos
El ensayo desarrolla un tema concreto sin pretender
ensayistas
agotarlo. Plantea cuestiones y sugiere salidas o
E) Ciorán es autor de En las cimas de la
demuestra caminos, más que soluciones. Engloba fines
desesperación.
distintos, como explica José Luis Martínez Alonso: El
ensayo es un género híbrido en cuanto participan en él ELIMINACIÓN DE ORACIONES
elementos de dos categorías diferentes. Por una parte,
es didáctico y lógico en la exposición de las nociones 6. (I) Ella es una joven de dieciséis años,
o ideas; pero, además, por su flexibilidad efusiva, por inteligente y bonita. (II) Le gusta mucho el cine,
su libertad ideológica y formal, es suma, por su calidad
(III) También le gustan las series de televisión.
subjetiva, suele tener también un relieve literario.
(IV) Detesta los Talk Show. (V) Hay
Linda con el artículo y con el tratado, textos de formas
confusiones entre Talk Show y Reality Show.
muy diferentes, coloquial uno, científico el otro.
El ensayo bien escrito suscita inquietudes y A) IV B) II C) V
estimula la ideología personal: lo rebatimos, lo D) III E) I
completamos, lo enlazamos con otros. El autor puede
opinar personalmente sobre hechos y cosas de 7. (I) La Metafísica es el estudio del ser en general.
(II) Pero dejando de lado los detalles, las notas
cualquier índole, como En las cimas de la
particulares, los accidentes que los caracterizan.
desesperación, de E. M. Cioran; comunicar ideas
(III) Fue llamada por Aristóteles “Filosofía
filosóficas..., como Eros y civilización de Herbert
primera”. (IV) Ya que realmente se trata de la
Marcuse; analizar ideas o hechos referidos a un campo primera, más abstracta y elevada parcela de la
determinado (historia, medicina, física...), como Jorge Filosofía. (V) La Filosofía, a diferencia de la
Manrique, tradición y originalidad, de Pedro Salinas. Metafísica, se encarga de buscar las primeras
causas.
1. Se entiende que un ensayo bien elaborado: A) V B) II C) IV
A) siempre desarrolla temas afines D) III E) I
B) genera una actitud dinámica en el lector 8. (I) Los massai son pueblos pastores. (II) Los
C) es breve y puede desarrollar temas variados massai pronuncian el nombre de Dios con
D) no suscita discrepancia en el receptor mucha frecuencia. (III) Su religión parece
E) tiene necesariamente un estilo coloquial residir en el miedo a lo desconocido. (IV) Las
mujeres, rezan dos veces al día. (V) Los
2. ¿Cuáles serían los rasgos comunes a todo ensayo? hombres rezan cuando hay sequía, no hay pasto
A) Breve y sugerente o enferma su ganado.
A) I B) II C) III
B) Concreto y coloquial
D) V E) IV
C) Ameno y didáctico
D) Inquietante y subjetivo PLAN DE REDACCION
E) Concluyente y flexible
3. ¿Cuál es el mejor título para el texto? 9. El papel de Kepler en la revolución científica
I. En 1543, Copérnico propuso un modelo
A) Sugerencias para una lectura provechosa astronómico diferente al sistema ptolemaico,
B) Crítica a la naturaleza híbrida del ensayo vigente desde la antigüedad.
C) Carácter polémico para los temas de ensayo II. Con razón se ha dicho que Copérnico fue el
D) El ensayo como actividad indefinida último de los antiguos: todavía creía en las
E) Naturaleza y finalidad del género ensayístico órbitas circulares.
III. Kepler fue aún más lejos: propuso una nueva
4. Según Martínez Alonso, lo lógico y lo subjetivo
dinámica para explicar el movimiento elíptico
del ensayo son aspectos:
de los planetas.
A) equivalentes
IV. Cuando Kepler descubrió la órbita elíptica de
B) accesorios
los planetas, comenzó a socavar realmente la
C) complementarios
astronomía antigua.
D) circunstanciales
V. Sin embargo, el modelo copernicano no era del
E) divergentes
todo innovador.
5. Es una afirmación incompatible con el texto:
A) Existen una diversidad de estilos y temas en el A) V-IV-III-II-I B) II-I-III-V-IV
ensayo C) III-V-IV-II-I D) I-V-II-IV-II
E) IV-II-I-III-V
C) Si - y - como
10. La caza de ballenas en Noruega D) Si - y - cómo
I. Pese a ello, un kg de ballena se vendía, en E) Si - ni - como
1995 a 23 coronas noruegas.
II. La Comisión Internacional de Defensa de las 19. El aguacero cesó de pronto.... había
Ballenas, desde hace tiempo, prohibe la empezado, ......... el sol se encendió de inmediato
comercialización de la carne de ballena y sus en el cielo..... nubes.
derivados.
III. El año pasado, el precio de la grasa de ballena A) cómo - en consecuencia - con
se desplomó hasta 0,10 de corona noruega. B) cuál - por ello - y
IV. No obstante esta caída de los precios, la caza C) como - y - con
de ballenas se mantiene en Noruega debido a D) cuál - por ende - con
su gran demanda. E) cómo - y – sin
A) I-III-II-IV B) II-IV-III-I
C) II-I-III-IV 20. Se fue sin probar el café...... apenas había
D) I-II-IV-III E) III-II-I-IV tiempo..... que él hiciera su siesta sagrada antes del
entierro.
11. Bondades de la música A) ya que - sin
I. Con la música de fondo rápida, las familias B) dado que - a
terminan de comer 11 minutos antes. C) por - para
II. La música fija el ritmo ideal al que se debe D) porque - para
comer. E) y – hasta
III. El significado del hilo musical en los
restaurantes. ANALOGÍA UNITARIA
IV. Un ritmo mayor como el de 100 pulsaciones 21. ANFIBOLOGÍA:
por minuto, podría irritar a los comensales. a) hipérbole b) caricatura
A) II-III-IV-I B) III-IV-I-II c) solecismo d) sinalefa
C) III-II-I-IV e) epopeya
D) III-II-IV-I E) II-I-IV-III
ANALOGÍA BASICA
TÉRMINOS EXCLUIDOS 22. LITERATURA: OBRAS::
a) Historia : hechos
12.HIPÓTESIS 13.FALLAR b) arte : deformación
A) Posibilidad A) Errar c) tiro : certero
B) Presunción B) Resolver d) Lima : ciudad
C) Probabilidad C) Condenar e) producto : venta
D) Axiomático D) Sentenciar
E) Incertidumbre E) Dictaminar
14. POLIFAGIA 15.ALIANZA
A) Gula A) Liga ANALOGÍA BASICA
B) Avidez B) Unión 23. PORO: PIEL::
C) Bulimia C) Coalición a) centro : círculo
D) Voracidad D) Asociación b) punto : plano
E) Glotonería E) Confederación c) coco : malla
d) estoma : hoja
16. DERROCHE 17. ABOGAR e) nudo : red
A) Disipar A) Alegar
B) Derruir B) Apelar ORTOGRAFÍA:
C) Dilapidar C) Defender 24. Todas son palabras con diptongo creciente:
D) Malgastar D) Preservar a) baile, cauto, oiga
E) Despilfarrar E) Interceder b) piojo, actuó, aceite
c) diario, cuadro, residuo
CONECTORES d) comía, actúa, dúo
e) duodeno, viaje, sandía
18. ...... hubiera dicho la verdad, ni tú ni esa pobre
mujer, ....... nadie en este pueblo lo hubiera 25. La palabra “PSIQUIATRÍA”, presenta:
querido tanto.... lo quisieron. a) 1 diptongo
b) 2 hiatos
A) Siempre que - ni - cómo c) 2 diptongos
B) Sí - y - cual d) 1 diptongo, 1 hiato

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e) 1 triptongo

ORACIONES INCOMPLETAS

26. ............. no era ............., la prueba está en que con 31. Los dos tercios de la cantidad de profesores de una
gran esfuerzo pudo llevarse a cabo. academia son mujeres, Doce de los profesores
hombres son solteros, mientras que los 3/5 de los
a) La tentativa – prudente profesores hombres son casados. Hallar el número
b) La idea - intangible total de profesores.
c) El diseño – superfluo A) 89 B) 90 C)93
d) El plan – infructuoso D) 95 E) 97
e) El proyecto – utópico
32. Angélica reparte los caramelos que tiene entre sus
cuatro sobrinos de la siguiente manera: al primero
27. Una madre que ................ a su bebé cuando éste le tocó 1/9 del total, al segundo 1/5 del total; al
llora ............. dicha conducta. tercero 1/5 del total y al último, por ser engreído,
a) calma – incrementa le tocó 33 caramelos menos que a los otros tres
b) acaricia - evita juntos. ¿Cuánto recibió éste último?
c) castiga – mantiene
d) carga – disminuye A) 1248 B)1345 C)1485
e) alimenta – refuerza D) 1558 E) 1550

33. Si de un depósito que está lleno los 2/3 de lo que


28. He aprendido que todo el mundo quiere vivir en no está lleno, se extrae los 2/3 de lo que no se
la .......... de la montaña, sin saber que la extrae, ¿qué fracción del volumen del depósito
verdadera ............... está en la forma de subir quedaría con líquido?
la .............. A) 6/25 B) 5/20 C) 5/22
a) sima – altura – escalera D) 8/32 E) 4/35
b) cima – felicidad – escarpada
c) cenit – cúspide – hondura 34. Una piscina es llenada por un caño en 20
d) cumbre – paz – educación minutos y un desagüe la puede vaciar
e) superficie – armonía – felicidad totalmente en 36 minutos. Estando vacía la piscina,
se abre el caño de llenado y 4 minutos más tarde,
el desagüe. ¿En cuánto tiempo se habría llenado la
a) 4, 3, 5, 1, 2 b) 4, 5, 2, 3, 1 piscina, desde el momento en que abrío el
c) 4, 5, 3, 1, 2 d) 4, 5, 1, 3, 2
desagüe?
e) 4, 5, 2, 1, 3

A) 32 mini B) 34 min C) 36 min


D) 38 min E) 40 min

35. En el siguiente arreglo numérico, hallar la suma


SINÓNIMOS POR RELACIÓN del primero y el último término de la fila 30.
29. F1 
 1
1.- maraña ( ) glotonería
2.- vaticinio ( ) impedir F2 
 3 5
3.- obstar ( ) dipsómano F3 
 7 9 11
4.- beodo ( ) presagio F4 
 13 15 17 19
5.- gula ( ) ardid
F5 
 21 23 25 27 29
.
a) 5,3,2,4,1 b) 5,3,2,1,4 .
.
c) 5,3,4,2,1 d) 5,2,3,4,1
e) 5,2,1,4,3 A) 278 B) 277 C) 276
D) 275 E) 27
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN 36. ¿Cuál es el 4º término que termina en cifra 5 en la
30. ANTIPIRÉTICO siguiente sucesión:?
a) contra la fiebre
b) intuición aguda contra la torpeza 1, 10 , 19 , 28 , .................
c) que corresponde al fuego
d) argumentación candente A) 325 B) 235 C) 95
e) silogismo romano D)135 E) 215

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c)  [ (p  p)]
37. Halle el valor de m. d)  {  (  (  (  ( p)])}
e)  (p  p)]
2 2 2 2 2
    ....   0,64
1  4 4  7 7  10 10  13 m 45. Simbolice la siguiente expresión:“No realizaré
mis sueños, si acepto ese trabajo o dejo de
A) 550 B) 420 C) 380 pintar. He aceptado el trabajo a pesar que
D) 342 E) 910 he dejado de pintar.
a) [(q  r)  p)  (q  r)
38. Halle el valor de S: b) (p  q)  r c) (p  q)  r
d) (p  r)  q e) (  p  r)  q
S  0,1  0,2  0,3  0,4  .............  12,4
46. Enrique le dice a Carlos: “Yo tengo la edad que
A) 755 B) 760 C)770 tu tenias cuando yo tenía la tercera parte de la
D) 775 E) 780 edad que tienes menos 4 años; pero, cuando
tenga la edad que tú tienes tu tendrás 78 años”.
39. Expresar "E" en base 11 y calcule la suma de sus Hallar la suma de las edades.
cifras.
4 5 3
E = 7  11  12  11  15  11  8  11  49 a) 20 b) 22 c) 28
A) 20 B) 21 C) 22 d) 38 e) 36
D) 23 E) 25
47. Luis le dice a Rosa, tú tienes la edad que yo tenía
cuando tú tenias la edad que yo tuve cuando tu
40. El 40% del 50% de x es el 30% de y ¿Qué tanto naciste. Si el doble de tu edad menos mi edad es
por ciento de (2x + 7y) es (x + y)? igual a 15, ¿Cuántos años tenía Luis cuando
a) 20% b) 40% c) 25% Rosa tenía 8 años?
d) 35% e) 50%
a) 20 b) 21 c) 22
41. Cinco amigos están sentados en una banca en el d) 23 e) 24
cine, ubicados uno a continuación de otro.
48. Cesar tendrá “x” años, dentro de 4 años. Lucas
Zenaida y Pedro se ubican en forma adyacente.
hace 5 años tenía “x” años ¿Por cuántos años
Pedro no esta al lado de Silvia ni de Juan.
supera Lucas a Cesar?
Zenaida esta en un extremo. Si Silvia y Manuel
están peleados, ¿Quién se sienta al lado de
a) 6 b) 4 c) 9
Silvia? d) 7 e) 5
a) Zenaida b) Pedro c) Juan
d) Manuel e) José 49. Cuando Manuel nació, José tenía 4 años y cuando
42. Formalizar: Luís nació, Manuel tenía 6 años. Hoy,
“Si luchas por triunfar, entonces triunfaste; sin celebrando el décimo cumpleaños de Luís, José
embargo, no luchas por triunfar” dice tener 18 años y Manuel dice tener 15 años
¿Cuántos suman los años que ellos ocultan?
a) p  (q  r) b) p  (q  r)
c) (p  q)  p) d) (p  q)(p  p)
a) 2 b) 5 c) 4
e) (p  q) p) d) 3 e) 6
43. “Es absurdo que, un científico rural al menos que
sea matemático, o no es científico rural”. 50. Hallar la suma de las cifras que se obtiene al
Simbolizar: convertir
a) p  q b)  (p  q)  p
al
c) (p  q)  q d) p  q
e)  p  q sistema octal

44. No es verdad que sea falso que es incierto que el a) 52 b) 39 c) 44


aborto no sea despenalizado” d) 36 e) 56
Simbolizar
51. Carlitos quiere repartir cierto número de caramelos
a)  ( p) b)  [ ( p)]
entre sus sobrinos. Si les da 11 caramelos a cada

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uno, le sobran 116 caramelos y si quiere dar 24 pequeñas manchas en la piel es obvio que está
caramelos a cada uno le faltan 27 caramelos. con sarampión. Claro está que el paciente no
¿Cuántos caramelos tiene Carlitos? puede tener sarampión porque su historia clínica
revela que ya lo ha tenido el año pasado”. Su
a) 280 b) 227 c) 232 formalización correcta es:
d) 234 e) 237 a) [ (p  q) → (r → s)]→ ( ̶ s ←t)
b) [ (p  q) → (r → s) ]  (s ← t)
52. Oscar le dice a Pepe: c) [ (p  q) ← (r → s) ]  ( ̶ s ← t)
“Yo tengo el triple de edad que tú tenías cuando d) [ (p  q) → (r → s) ]  ( ̶ s ← t)
yo tenía la edad que tienes. Pero cuando e) [ (p  q) → ( ̶ r → s) ]  ( ̶ s ← t)
transcurra el doble del tiempo de aquel entonces
al presente, nuestras edades sumarán 108 años”. 59. ¿Qué parentesco tiene conmigo una persona que es
¿Qué edad tiene Oscar? el hijo de la esposa del único hijo de mi abuela?
a) 35 años b) 37 años
c) 36 años d) 31 años
e) 29 años a) hermano b) padre c) hijo
d) primo e) tío
53. El promedio de notas de un examen rendido por 60
alumnos fue 13. Los primeros 12 obtuvieron un 60. ¿Cuántos años bisiestos hay de 1934 a 1992
promedio de 16 y los 20 últimos sacaron 14. inclusive?
Calcule el promedio de los restantes alumnos
a) 10 b) 15 c) 13 a) 14 b) 15 c) 16
d) 11 e) 12 d) 17 e) 13

54. Si la edad promedio de tres hombres es 54 años y


ninguno de ellos tiene más de 56 años. ¿Cuál es
la edad mínima que puede tener uno de ellos?
a) 55 b) 54 c) 50 61. En la división:
d) 56 e) 52
, el coeficiente
55. . Un hombre se jactaba de tratar muy bien a la
suegra de la mujer de su hermano. ¿Por qué? del término lineal del cociente es:

a) Era su sobrino b) Era su hijo a) - b) c) 1


c) Era su cuñado d) Era su esposo d) 0 e) 6
e) Era su tío
56. El promedio aritmético de 50 números es 18, si se 62. Hallar el valor de "x" en:
anula uno de los números, el promedio
aritmético disminuye en una unidad. El número a) 2 b) 4 c) 3
anulado es: d) 6 e) 9
a) 31 b) 43 c) 55
d) 67 e) 79 63. Dados: x+y = 3
x3+y3 = 9
57. Se define: Luego x.y resulta:

a) 1 b) –1 c) 2
d) –2 e) 3

Calcular: 64. Si:


M = 6x2 + x – 12 y N = 10x2 + 13x – 3
El factor primo lineal común de M y N es:
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8
a) 5x – 1 b) 2x + 3
58. Dado el siguiente esquema: “Si se presentan los
c) 2x + 5 d) 3x – 4
síntomas ordinarios de un resfrió y el paciente
e) 3x + 2
tiene alta temperatura, entonces, si tiene

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65. Factorice y dé como
respuesta la suma de los términos
independientes de sus factores primos.

a) 5 b) 9 c) 7
d) 11 e) 3 72. Sean: ;

66. Sabiendo que el MCD de los polinomios:

Calcule: n(H) + n( I )

a) 16 b) 17 c) 18
Es , el valor de “ ” es: d) 19 e) 20
a) 10 b) 8 c) 6
d) 4 e) 2 73. ¿Qué operación de conjuntos representa la región
sombreada de la figura adjunta?
67. Después de factorizar
6x2 - 20y2 - 14z2 + 7xy + 38yz - 17xz

Y sumar los términos de sus factores primos:


a) 5x – y + 5z b) x + y + z
c) 3x - 4y + 2z d) 5x + y - 5z
e) 5x - 2x + 5z

68. Si la ecuación cuadrática: a) (ABC) - (AB)  C


b) (A-B)(B-A)C
presenta raíces iguales, Determine el valor de c) (A  B)  (B  A)
“n” d) (AB)  C
e) (A - B)  (C  B)
a) 16 b) 12 c) -16
d) 10 e) 14 74. Si: . Calcular: Y4 – X100
a) 4 b) 3 c) 27
d) 80 e) 81
75. Si se cumple:
69. Calcular
16 =
16
16
a) 7 b) 8 c) 10
50 veces
d) 12 e) 14 16

70. Calcular “x” en:


Expresar en el sistema decimal

a) 24 b) 30 c) 32
a) 32 b) 2 c) 4 d) 35 e) 42
d) 8 e) 16

71. Hallar el valor de “a”:

a) 20,5 b) 20, -5 c) –20, 5


d) –20, -5 e) Solo 20

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76. En un hexágono equiángulo ABCDEF, BC
= 4, DE = 2, CD = 8 y AF = 6. Hallar el a) 6 b) 8 c) 10
perímetro. d) 12 e) 14
a) 30 b) 32 c) 34 81. Calcular:
d) 28 e) 22

77. En la figura: AB = BC, AD = 20. Calcular: BP. y

(-2,1)

a) 1 b) 3 c) 5
a) 10 b) 15 c) 7,5 d) 7 e) 9
d) 8 e) 20 82. Si: sen2 +sen =1
Determinar: M = cos4 + cos2
78. Hallar “x” si
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 1

83. Encontrar el punto en el eje de ordenadas que


equidista de los puntos.
A (3; 1) y B (6; 4)

a) (0; 2) b) (0; 2) c) (0; 7)


a) 80º b) 130º c) 100º d) (0; 5) e) (0; 9)
d) 90º e) 50º
84. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los
puntos P (7 ,2) y Q (10, 5)

a) y = x – 5 b) y = 2x - 5
c) y = x + 5 d) y = 2x + 5
e) y = 5 – x

79. Calcular “x”.


85. Señale la ecuación de la recta que pasa por (1, 2) y
es paralela a la recta de ecuación 3x + y –
1=0
a) 3x + y – 5 = 0 b) 3x + y + 5 = 0
c) 3x – y – 5 = 0 d) x – 3y + 5 = 0
e) x + 4y + 3 = 0

86. Del gráfico. Calcular “n”

a) 30º b) 45º c) 50º


d) 60º e) 55º

80. Resolver:
Sen (6x – 36) – Cos (2x + 46) = 0

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90. Una partícula ingresa a una curva experimentando
a) 3 b) 4 c) 5 un M.C.U. Si en 4s recorre un arco de 32m el
d) 6 e) 7 mismo que es subtendido por un ángulo central
de 1,5 rad y se pide encontrar la aceleración
centrípeta que experimenta la partícula (en
m/s2).

87. ¿Qué se puede afirmar del M.R.U.V.?


I. Las variaciones del módulo de la velocidad
son iguales para los mismos intervalos de
tiempo.
II. Velocidad y aceleración siempre tienen el
mismo sentido.
III. Se caracteriza porque la aceleración es
constante.

a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III

88. Un proyectil se ha lanzado de modo que describe a) 3 b) 4 c) 5


una parábola. Si en el instante mostrado su d) 6 e) 7
velocidad es de 20m/s. ¿Cuál es el radio de giro
91. Un avión bombardero avanza horizontalmente a
correspondiente?
una altura de 500m y con una rapidez de 720
(g = 10m/s2).
km./h. ¿A qué distancia horizontal de un blanco
que tiene adelante deberá soltar una bomba para
eliminarlo por completo? (g = 10m/s2).
a) 200 m b) 400 m c) 2000 m
d) 4000 m e) 800m

92. Desde la altura de una torre de 100m de altura se


a) 20 m b) 30 m c) 50 m lanza una piedra horizontalmente con una
d) 70 m e) 80 m rapidez de 30m/s. Calcular el valor de la
velocidad del proyectil después de 4s. Considere
g = 10m/s2 (en m/s).
a) 18 b) 22 c) 50
d) 34 e) 40
89. En un MCUV. Indicar (V) o (F): 93. Al analizar la siguiente figura, indicar que
I) La aceleración angular siempre tiene el proposiciones son correctas:
mismo sentido que la velocidad angular.
II) La aceleración centrípeta y la aceleración
tangencial son paralelas.
III) El diagrama muestra la velocidad de una
partícula en el punto “M”, y su aceleración
angular.

I) La rapidez del proyectil en C es cero


II) La componente del valor de la velocidad
horizontal en D es la misma que en A
III) La rapidez vertical crece entre C y B
IV) El valor de la aceleración en C es cero
a) I, II y III b) II, III y IV
c) III y IV d) I y III
a) FVV b) FFF c) FFV e) II y III
d) VVV e) FVF

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100. Por su ubicación geográfica ¿qué tipo de Estado
es el Perú?
94. Predomina la función expresiva del lenguaje: a) Insular b) Irregular
a) Los alumnos que lleguen tarde, ingresarán a c) Ribereño d) Poderoso
las nueve. e) Mediterrâneo
a) ¡Chicos, esfuércense un poquito, solo así
ingresarán! 101. La combustión de hidrocarburos del gas y el
b) Las funciones del lenguaje son: referencial, petróleo y el empleo de la caída del agua
conativa, expresiva, poética, metalingüística permiten construir termoeléctricas e
y fática. hidroeléctricas respectivamente; por lo
c) Siento mucho tu partida. tanto, dichos recursos naturales
d) “La noche está estrellada, / y tiritan, azules, constituyen:
los astros, a lo lejos”. a) Potencial de suelos
b) Potencial energético
95. El sustantivo distingüendo es: c) Potencial minero
a) los herpes – las herpes d) Potencial eólico
b) el dote – la dote e) Potencial de infraestructura
c) el capital – la capital
d) el cónyuge – la cónyuge
e) el mártir – le mártir

96. ¿Qué acción no sucede en la obra “La vida es


102. El método …………… permite que el individuo
sueño”
se autoobserve, autoanalice sus vivencias
a) El pueblo apoya a Segismundo
b) Segismundo toma venganza y asesina a su afectivas con imparcialidad.
padre a) Extrospectivo b) Introspectivo
c) Segismundo es criado aislado en una torre c) Experimental d) de la entrevista
d) Basilio manda a encarcelar a Segismundo e) Genético
por temor.
e) El pueblo libra una batalla a favor de 103. En este periodo el ser humano se caracteriza, por
Segismundo. presentar tres capas germinativas: endodermo,
mesodermo, y ectodermo.
97. Obra de Lope de Vega que representa la lealtad al
a) germinal
rey y la fidelidad a la palabra empeñada: b) cigoto
a) “El Caballero de Olmedo” c) embrionaria d) fetal
b) “El Alcalde de Zalamea”
e) b, c
c) “La Estrella de Sevilla”
d) “La Arcadia”
e) “La dama boba”

98. Sobre Miguel de Cervantes : Verdadero- Falso


1) “La Galatea”: su primera novela 104. La biología está clasificada como una ciencia:
2) Cautivo de los turcos a) Formal – natural
3) A los 58 años publica “El Quijote” b) Natural – abstracta
4) Se le atribuye “La Señora Cornelia” c) Fáctica – natural
5) “Los baños de Argel”: Obra autobiográfica d) Formal – social
e) Fáctica – social
a) VVFVV b) VFVFV c) VVVFV
d) VVVVF e) FFVFV 105. Es la característica del ser vivo que le permite
intercambiar materia y energía con su entorno,
logrando realizar reacciones químicas que les
permiten mantenerse vivos.
99. Estado de Sudamérica que tiene la mayor parte de a) movimiento b) evolución
su superficie dentro del territorio continental: c) metabolismo d) adaptación
a) Argentina b) Colombia c) Venezuela e) reproducción
d) Peru e) Brasil
106. Representa la etapa del método científico, que
explica un fenómeno observado:

“3DO SIMULACRO ADIMA” 10 Tiempo: 2.5Horas


a) Hipótesis b) Ley
c) Observación d) Teoría 112. La inversión consiste en:
e) Análisis y síntesis a) La combinación de los factores de la
producción
b) El traslado de los productos desde las
empresas hasta los consumidores a trabes de
los mercados
c) Utilización de los productos adquiridos.
d) El aumento de stock de capital que permite
107. Sobre la materia, es correcto afirmar: que el proceso productivo sea continuo y
I) Es todo lo que constituye el universo creciente
II) Tiene masa y ocupa espacio e) La remuneración a cada uno de los factores
III) Exhibe la propiedad de inercia de la producción
IV) Puede ser condensada o disipada
V) Su existencia está comprobado 113. La Ley de Gossen dice: “El deseo decrece a
científicamente mediante el método medida que se satisface una necesidad”. ¿A qué
científico característica pertenece esta afirmación?:
a) concurrentes y selectivas
Es correcto: b) limitadas en capacidad
a) I, II; III b) I, II, III, IV c) ilimitadas en número
c) III, IV, V d) I, III, IV d) complementarias
e) Todas e) varían en intensidad

108. El láser de un reproductor de discos compactos 114. Son necesidades que contribuyen a mejorar o
utiliza luz cuya longitud de onda es 780 nm. aumentar las comodidades de subsistencia y a
¿Cuál es la energía de un solo fotón de esta elevar el nivel de vida de los seres humanos:
longitud de onda?. a) Necesidades primarias
Dato: h = 6,6 x 10-34 J.s b) Necesidades secundarias
a) 2,5x10-13 J b) 2,5x10-12 erg c) Necesidades fundamentales
c) 2,5x10 erg d) 2,5x10-12J
-13
d) Necesidades superfluas
e) 2,5 x 10-19 erg e) Necesidades fisiológicas
109. Para el último electrón configurado de un átomo
que tiene n=3;  = 2; m = 0; s = -½. ¿Cuántos
orbitales diamagnéticos tiene dicho átomo?
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
110. Sustancia simple en la que todos sus átomos
tienen el mismo número de.....................,
denominado...................
a) Neutrones – Número Neutrónico
b) Protones – Número de masa
c) Neutrones – Número Atómico
d) Protones – Número atómico
e) Protones y Neutrones – Número masa

111. Un átomo A presenta 5 orbitales “p”


diamagnéticos. El ión B+ es isoelectrónico con el
ión A-1. Determine los números cuánticos que
corresponden al último electrón del átomo B?
a) 4, 0, 0, - ½ b) 4, 0, 0, + ½
c) 4, 1, 0,+ ½ d) 4, 1, 0, - ½
e) 3, 1, -1, + ½

“3DO SIMULACRO ADIMA” 11 Tiempo: 2.5Horas

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