ESPACIO: Educación Artística: Teatro

PROFESORA: SAAVEDRA, Florencia Belén

TEMA: La improvisación en el teatro ¿o en la vida? La técnica de improvisación.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
• Comprender e identificar en que consiste la técnica de improvisación.
• Producir un video realizando una improvisación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Responsabilidad
• Honestidad intelectual
• Coherencia en el discurso
• Creatividad e imaginación
• Presentación en tiempo y forma.

BIENVENIDA Y BREVE EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

¡Hola Hola¡ ¿Cómo estás? Te invito a trabajar con la técnica de improvisación, es muy
importante que puedas acceder al video explicativo.
Recuerden que para poder recibir sus actividades deberán enviarlas (subir) en la
plataforma, en la sección tareas de clases, lo más conveniente es que las envíen en formato
PDF con una portada, esta vez no te olvides de añadir el link de tu video y las actividades
resueltas.
Antes de despedirme quiero felicitarlos por el gran trabajo que vienen realizando, me
alegra que las actividades de este espacio les resulten entretenidas, sin más, les dejo la
propuesta; confío en que son grandes creadores.
Sin más, los saludo y los invito a seguir estudiando desde casa acompañados de sus
familias. Bendiciones.

ACTIVIDADES: La técnica de improvisación en el teatro ¿o en la vida?

1- Mirar el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=lvTcjPhIP9k&ab_channel=TEDxTalks
“Performance de improvisación” del grupo Improcrash.
2- Resolver las siguientes consignas:
a- Después de ver este segundo video. ¿quiénes son éstos jóvenes? ¿A qué se dedican?
¿Por qué crees que están vestidos así?
b- ¿Consideras que vos improvisas en la vida cotidiana? ¿Cuándo y cómo lo haces?
3- Escribir una anécdota chistosa en la que te haya tocado improvisar o improvisa algo
en menos de un minuto.
4- Grabarte con tu celular contando esa anécdota.
5- Subir el video a Google Drive o a YouTube. (Si no sabes cómo subir un video a
YouTube guíate con este tutorial https://www.youtube.com/watch?
v=6LzG9YMqLlA&ab_channel=DavidCantone)

6- Crear un vínculo, compartillo junto con las actividades resueltas y envíamelo.

 IMPORTANTE: Recordar que tenés que responder a las consignas en la carpeta y
enviar el link del video en que te grabaste.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y RETROALIMENTACIÓN

TIEMPO TEMA ACTIVIDAD
RETROALIMENT AUTOEVA
ACIÓN EN EL LUACIÓN
FORO
Del 23 de -Lectura y análisis -Actividades de Las intervenciones Antes del
septiembre al 05 de los videos observación y en el foro de 05 de
de octubre -Elaboración de un resolución de consultas, las octubre
video consignas. debes hacer de
improvisando Lunes a Viernes
de 8 a 18hs. Sin
excepción.