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Este resumen describe el séptimo reporte de un estudiante de maestría sobre su práctica supervisada en un proyecto de planificación estratégica para un ministerio de jóvenes adultos. El estudiante se reunió con su tutor, quien observó el proyecto y recomendó mejoras en áreas como la accesibilidad, la comunicación y el seguimiento. El estudiante reflexionó que las observaciones del tutor ayudarán a mejorar el proyecto y lograr sus objetivos. El reporte detalla las 8 horas que el estudiante
Este resumen describe el séptimo reporte de un estudiante de maestría sobre su práctica supervisada en un proyecto de planificación estratégica para un ministerio de jóvenes adultos. El estudiante se reunió con su tutor, quien observó el proyecto y recomendó mejoras en áreas como la accesibilidad, la comunicación y el seguimiento. El estudiante reflexionó que las observaciones del tutor ayudarán a mejorar el proyecto y lograr sus objetivos. El reporte detalla las 8 horas que el estudiante
Este resumen describe el séptimo reporte de un estudiante de maestría sobre su práctica supervisada en un proyecto de planificación estratégica para un ministerio de jóvenes adultos. El estudiante se reunió con su tutor, quien observó el proyecto y recomendó mejoras en áreas como la accesibilidad, la comunicación y el seguimiento. El estudiante reflexionó que las observaciones del tutor ayudarán a mejorar el proyecto y lograr sus objetivos. El reporte detalla las 8 horas que el estudiante
Programa: Maestría en Liderazgo y Consejería Pastoral (MLyCP)
Materia: PS1 Práctica Supervisada 1
Año: Primer año, 2023 Profesor/a: Mag Roberto Formigli E-mail: r.formigli@teologia-iba.edu.py Estudiante: Josias Castillo Nombre del tutor supervisor: Cristhian Unrau
Reporte 7
1. Informe del encuentro con el tutor
En el encuentro, se abordó el proyecto de planificación estratégica "Ministerio Jóvenes Adultos" en la Iglesia Adonaí EMB. El tutor observó algunos aspectos que se deben considerar y mejorar en el proyecto 2. Observaciones del Tutor El tutor señaló la necesidad de abordar la cuestión de la accesibilidad para los jóvenes adultos que no tienen vehículo propio. Se sugirió explorar opciones de transporte o facilitar la llegada a la iglesia para aquellos que viven lejos. Recomendó mejorar la comunicación externa del proyecto, no solo dentro de la comunidad de la iglesia. Se enfatizó la necesidad de establecer un sistema de seguimiento y evaluación en todas las fases del proyecto, no solo al final. Esto permitirá realizar ajustes en tiempo real y garantizar que se alcancen los objetivos. Para la Fase 4 del proyecto, se sugirió proporcionar una mentoría más específica y personalizada para los jóvenes adultos identificados como líderes potenciales, adaptada a sus necesidades individuales. 3. Reflexión sobre el Encuentro con el Tutor El encuentro con el tutor fue sumamente gratificante y valiosos. Las observaciones y recomendaciones en temas específicos del proyecto ayudaran a que pueda pulirse y así mejorarse. destacaron áreas clave que requieren atención para el éxito del proyecto. Este encuentro fue de gran utilidad ya que fortaleció el compromiso con el proyecto y dejó una sensación de mayor preparación para abordar los desafíos y alcanzar los objetivos del proyecto. 4. Menciona la cantidad de horas que ha invertido para la elaboración de este reporte, la misma incluye: su asistencia a la iglesia/empresa/colegio, lugar donde realizará su proyecto y la asistencia a la primera clase de PS1 como la elaboración en la redacción del reporte. Asistencia a clase Online (video) PS1 (1 Hora) Redacción del reporte (1 Hora) Asistencia a los programas de encuentro del ministerio de jóvenes Adultos (4 horas) Cuentro con el tutor (2 hora)