Asignatura Datos del alumno Fecha

Información e Apellidos:
Informatización en los
Centros Nombre:

Actividad individual: Creación de una

infraestructura tecnológica en un centro
educativo

Presentación de la actividad:

Los constantes cambios sociales y tecnológicos a los que está sometida la sociedad
obligan a una permanente actualización, de los miembros directivos de los centros
educativos, para hacer frente a las situaciones imprevistas. Las instituciones
educativas no se escapan de este contexto. Ante esta situación se ofrece una
actividad en donde se requiere la necesidad de actualizar o modernizar la
infraestructura tecnológica de un centro. Esta acción será necesario exponerla
mediante un documento.

Objetivos

▸ Saber elegir y argumentar la elección de una infraestructura tecnológica

▸ Plantear un proyecto viable en función del tipo de centro educativo.
▸ Solucionar o modernizar un problema de informatización del centro
educativo.
▸ Aplicar los conocimientos teóricos a situaciones de la vida cotidiana y
resolver problemas actuales a través del empleo de conocimientos
adquiridos tanto teóricos como prácticos.
▸ Saber realizar un trabajo coherente y con corrección ortográfica.

Descripción e instrucciones para realizar la actividad.

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Como responsable o gestor de un centro educativo te encargan la informatización o

actualización de la infraestructura tecnológica de tu institución. Es posible elegir un
centro educativo con los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria o bien
un centro educativo con Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato.

Actividades 1
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Informatización en los
Centros Nombre:

El centro tendrá una capacidad de quinientos alumnos, aproximadamente.

Debes cubrir una serie de necesidades básicas con un presupuesto fijo de quince mil
euros (o quince mil dólares).

Las necesidades básicas del centro serán:

▸ Paquete de ofimática.
▸ Ordenadores y elementos en red.
▸ Recursos tecnológicos en las aulas.
▸ Software educativo.
▸ Red Wifi.
▸ ERP.

Criterios de evaluación

A la hora de calificar esta actividad, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

▸ Que sabe seleccionar una infraestructura tecnológica según el tipo de centro

educativo y la situación descrita.

▸ La correcta asimilación y aplicación de la teoría estudiada.

▸ La incorporación de herramientas para la mejora de la infraestructura

tecnológica en su centro educativo.

▸ La creatividad en la búsqueda de soluciones.

▸ La claridad y corrección en la redacción.

Extensión: 3 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

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Actividades 2
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Informatización en los
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Título del Proyecto: Creación de una infraestructura tecnológica en un

centro educativo de Educación Básica Superior y Bachillerato.
Identificación del problema:
La Unidad Educativa Liceo Los Álamos está situada en la ciudad de Quito, cuenta
con 500 estudiantes, una planta docente de 40 profesores y 9 personas encargadas
del manejo administrativo y financiero. Posee una infraestructura informática
desactualizada, los recursos con los que se cuentan son insuficientes para la cantidad
de estudiantes, el internet es de muy baja calidad a través de conexión WiFi y no
permite una navegación rápida. El laboratorio informático en la institución tiene 18
computadoras con un sistema operativo antiguo, no tienen suficiente memoria y no
se les ha dado mantenimiento ni actualización de software, demoran mucho tiempo
en encender hasta 20 minutos, por lo que las clases muchas veces no pueden ser
impartidas. Diez computadores se encuentran con fallas técnicas a nivel de
hardware y software. No cuenta con un firewall que permita proteger las redes
privadas y el acceso no autorizado o no verificado al momento que los estudiantes se
conectan a internet. Actualmente tiene una plataforma académica y de gestión ERP
con interface no amigable y que no cumple los requerimientos de la comunidad
educativa.
El paquete de ofimática no cuenta con licencia lo que no permite recibir las
actualizaciones, no permite el uso de todos los beneficios que los programas de
Microsoft brindan. La institución tiene 12 aulas en la sección Básica superior y
bachillerato con 2 paralelos por cada curso con capacidad de hasta 42 estudiantes
dando una población de 500 estudiantes. Las aulas cuentan con retroproyectores,
pero al no haber recibido mantenimiento y al ser algunos de ellos antiguos están sin
funcionamiento. De las 24 aulas, en 12 de ellas no funciona este recurso. Cuenta
además cada aula con una laptop que requieren también un mantenimiento y
actualización.
Objetivo general: Mejorar la infraestructura informática e integrar las TICS a
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través del uso de tecnologías y equipos actuales para fomentar una cultura de
aprendizaje digital, maximizar los procesos de gestión educativa, y enriquecer los
procesos de enseñanza aprendizaje.
Objetivos específicos:
 Actualizar los recursos informáticos de la institución para integrar las TICS
en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Actividades 3
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Información e Apellidos:
Informatización en los
Centros Nombre:

 Poner en práctica las tecnologías digitales en el aula, a través del uso de

diversos recursos digitales para fomentar el uso de entornos virtuales de
aprendizaje.
 Mejorar los procesos de gestión escolar, administrativa y pedagógica.
Beneficiarios: 500 estudiantes de la sección básica superior y bachillerato, equipo
docente, administrativo y padres de familia.
Tiempo de ejecución: 1 año
Diseño del proyecto:
Actualización y mantenimiento de computadoras del centro informático,
actualmente cuenta con 18 computadoras, se deberán adquirir 4 computadoras
nuevas para tener 22 computadoras para cubrir las clases prácticas en grupos de 2
estudiantes por cada computador. Lo ideal sería que cada estudiante cuente con 1
pc, pero por el presupuesto limitado que tenemos deben compartir las
computadoras.
CENTRO INFORMÁTICO EQUIPAMIENTO EN AULAS
# ESTADO N° PC por ESTADO N° PC por
N° PC por # REC. N° PC por
RECURSOS RECURSOS HARDWARE adquirir RECURSOS EQUIPO adquirir
ACEPTABLE actualizar TECNOLÓGICOS ACEPTABLE actualizar
TECNOL. CON FALLOS nuevas CON FALLOS nuevas
DISCOS DUROS 18 8 10 4 LAPTOPS 24 12 12 0
TECLADOS 18 8 10 14 RETROPROYECTORES 24 12 12 10 2
MOUSE 18 6 12 16

Paquete de ofimática: La institución puede acceder al software gratuito Office 365

Education registrando un correo electrónico institucional, de esa manera
Microsoft brindará acceso gratuito e ilimitado a docentes, estudiantes y personal
administrativo.
Software educativo: Cada docente debe indicar las mejores aplicaciones gratuitas
que puede aplicar en clase para impartir sus asignaturas de manera didáctica con el
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uso de la tecnología entre algunos softwares a utilizarse están: Geogebra,

Plataforma Chamilo
Conexión a Redes WiFi

Actividades 4
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Información e Apellidos:
Informatización en los
Centros Nombre:

Contratar una empresa que suministre un internet de 75 megas para cubrir la

demanda de nuestro alumnado, así como establecer el número de repetidores
necesarios de acuerdo al área física a cubrir para tener un internet de calidad.
Adicional en el centro de cómputo y área administrativa se procederá a cablear el
internet para que pueda distribuirse de mejor calidad y sin intermitencia. En las
aulas y en las demás áreas de la institución se procederá con la conexión de red
WiFi.
Software de gestión ERP (Enterprise Resource Planning o Planificación de Recursos
de la Empresa): Es necesario el cambio del ERP actual a un ERP que nos otorgue

mayores beneficios y que facilite la integración de las áreas de gestión escolar,

apoyo pedagógico y apoyo en el manejo financiero de la institución. Para lo cual se

realizará el cambio a la plataforma Idukay que nos permite obtener todos los
beneficios a un costo accesible.

Presupuesto:
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Actividades 5