EDUCACIÓN RELIGIOSA – 4°

Experiencia de aprendizaje 8: “Valoramos nuestra vida sacramental y celebramos

la navidad”

Oramos:
Señor Jesús, Tú nos invitas a seguirte y a descubrir el proyecto de vida que Dios quiere revelarnos
en Ti. Comprendemos que esto es una decisión nuestra y que no es fácil, por eso imploramos tú
ayuda; para perseverar en las enseñanzas que nos das a través de nuestras clases de Educación
Religiosa y así vivir nuestros sacramentos que nos dan Tu gracia. Amén

Propósito: Los estudiantes promueven acciones para fortalecer su vida en los sacramentos, descubriendo los
símbolos del adviento y celebrando el acontecimiento de navidad, elaborando una infografía.

Leemos la situación significativa:

Los estudiantes de la I.E.F.T Rafael Loayza Guevara observan y participan de las celebraciones religiosas
que se celebran en sus comunidades cristianas. Esta situación despierta cuestionamientos en los
estudiantes porque no se celebra todos los sacramentos en todas las iglesias. Por eso, es necesario
preguntarnos ¿qué sacramentos necesitamos los cristianos? ¿Por qué debemos recibir la salvación de Dios?
¿Qué significado tiene la navidad para los cristianos?

Por eso, identificamos y reflexionamos sobre el significado y la importancia de los sacramentos,

descubrimos los símbolos del adviento y celebramos el acontecimiento de navidad.

Respondemos las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación significativa?

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2. ¿Qué acciones podemos los estudiantes conocer y promover, para la vivencia de los sacramentos?

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Actividad 1: Descubren la presencia de Dios en los sacramentos

propósito: Comprende la importancia de los sacramentos de salvación son signos externos en la vida del hombre
y a partir de ello, propondremos acciones para actuar en coherencia con nuestra fe en la escuela y familia, en
un organizador visual.

Leemos una historia

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Esta mañana en clases de comunicación, nos pidieron hacer una autobiografía. La maestra nos explicó que
teníamos que reunir datos de nuestra vida y ordenarlos cronológicamente, desde el día de nuestro
nacimiento hasta el presente, Fui uno de los primeros en protestar: ¿Cómo pretendía 13 o casi 14 años de
vida? Es más, de pequeño no tengo ni un solo recuerdo claro, ni viendo las fotos puedo evocar algunos
momentos. Entonces, la maestra se dirigió a mí y me dijo que no era necesario contar cada detalle, lo que
en realidad importaba eran los momentos que habían marcado mi vida, pues eso si los recordaría con
facilidad, puesto que habían sido importantes. Agrego: "siempre tendrán la ayuda de sus padres, quienes
recuerdan cosas que ustedes suelen olvidar, como cuantos kilos pesaban al nacer o el día que empezaron
a caminar, y hasta su primera caída, entre otras cosas".

En realidad, ella tenía razón, había muchos momentos que vivían en mi mente a pesar que sucedieron
mucho tiempo. Decidí no replicar más y ponerme a trabajar.

Llegué a casa, y a la hora de almorzar aproveché para preguntarle a mamá algunos datos precisos, a los
cuales ella respondió impecablemente: si hubiese sido un examen oral seguro sacaba 20, pensaba, ya por
la tarde tenía todo listo para escribir mi autobiografía: datos de mi nacimiento, recuerdo de mis primeros
años y fiestas infantiles, mi ingreso al colegio, mis primeras ilusiones y desilusiones amorosas, mis mejores
amigos, en fin.... Estaba seguro que conseguía ||| una muy buena nota.

1. Según el relato ¿qué es una autobiografía? ¿Has escrito alguna vez?

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2. Para el joven de la historia ¿cuáles eran los acontecimientos que irían en su escrito?
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3. ¿Todos tenemos momentos que marcan en nuestra vida? ¿Por qué?
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4. Existirá en la vida de las personas momentos importantes dentro de la Iglesia? ¿Cuáles?

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❖Utilizando un organizador visual,contesta las preguntas:

1. ¿Por qué los Sacramentos son signos externos en la vida del hombre? Indica la división de los
sacramentos.
2. Dibuja los Sacramentos que has recibido a la fecha.
3. Según el tema ¿qué acciones podemos proponer para mejorar nuestra vida en el colegio , en la familia y
en la comunidad?

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES: Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos
mejorar. Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
aprendizaje

Competencia Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Criterios de evaluación ¿Lo logré? ¿Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para
lograrlo? mejorar mis aprendizajes?

Comprendí que los Sacramentos de salvación son

signos externos en la vida del hombre.
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Propuse acciones para mejorar nuestra vida en la
familia, colegio y comunidad.

Escuchamos la canción: los 7 sacramentos.

https://www.youtube.com/watch?v=4KUYY1V6xrA&ab_channel=MinisterioEpheta