II.

Actividad: (14)

Identifica complemento directo e indirecto en el siguiente texto:

El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño

CCM CD
lo observaba con la boca entreabierta. El pastor enganchó
CCM
a una cabra por una pata, le agarró las ubres y las metió en
CD CCC CD
el recipiente y comenzó a ordeñarla. El niño miró al
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pastor. Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso.
CD CD CCM
La cabra, que estaba inquieta, coceó la lata y trato de salir
CDCCM CD
corriendo, pero el pasto se lo impidió fijándole las patas a
CD
dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño, liberó al
CCC CD
animal y éste huyó en dirección a los chopos, donde se
CD CCL
tranquilizó mordisqueando las puntas de las ramas más
CCM CD
bajas.
CCM
Adaptación de Intemperie, de Jesús Carrasco
Tema: Los complementos del verbo
Lee con cuidado las siguientes oraciones, Luego identifica los
complementos del verbo: C.D., C.I. y C.C. recuerda identificar los
circunstanciales. (22)

1.Creo que tu amiga ha comprado unas chucherías a su primo pequeño.

CCC CD CCM
2. Esa niña pequeña está cantando la canción para su hermano.
CCM CD
3. Mis abuelos y yo estuvimos eligiendo toda la tarde un regalo para la
boda. CCT CCC CD

4. Por fin hemos encontrado un bolso para mamá.

CD
5. El entrenador de este equipo de baloncesto ha dado una dura charla a
ese jugador rubio. CCC CCM CD
CI CCM
6. Ayer llegó una caja llena de botellas para mi vecino.
CCT CCC CCM CI

7. La semana pasada me pusieron una inyección muy dolorosa.

CCT CD CCM

8. El director de la escuela ha citado a todos los alumnos a las dos en

punto en el patio CI CCT
CCL
9. Cuando fuimos a casa de mi hermano nos recibieron en la cocina.
CCL CCL
10. El año pasado mi primo construyó dos casas
cómodas en el barrio Doña Elena para unas personas
que no tenían un hogar seguro.