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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

CENTEBAD

Aprobación del tema para el Proyecto de Grado


Estudio de caso
Período 2022 - 2023

Guzmán Ibarra Angela Karina

Tema del proyecto:


Medidas para prevenir el cambio climático en el Barrio Néstor Jiménez, Sector Nuevo
Coca, en la Parroquia Puerto Francisco de Orellana, del Cantón Francisco de Orellana
en la Provincia de Orellana.

DESARROLLO: Es importante, estudiar sobre el cambio climático en mi sector,


específicamente sobre las medidas para poder prevenir de alguna manera, porque en el
proceso de desarrollo del Estudio de Caso podemos aprender nuevas formas de
prevenir, podemos identificar si existen medidas que dando mejores resultados que
otras o que son más fáciles de implementar o menos costosas. También nuestro estudio
puede servir para que las nuevas generaciones tomen en cuenta la importancia de vivir
en nuestro planeta y que de puedan cuidarlo para evitar sea destruido.

Responsable de guía del proyecto de grado

Nombre y Apellido: Ing. Katerine Lissete Valdez Gil

Teléfono: 0981083397

E-Mail: katerineteacherschool@gmail.com

Fecha y firma aprobación: Fecha:

Firma de aprobación Firma de Estudiante

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “CENTEBAD”

BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

MODALIDAD INTENSIVO

TEMA:
Medidas para prevenir el cambio climático en el Barrio Néstor Jiménez, Sector Nuevo
Coca, en la Parroquia Puerto Francisco de Orellana, del Cantón Francisco de
Orellana en la Provincia de Orellana.

Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Bachiller en Ciencias

Autor:
Angela Karina Guzmán Ibarra
Tutor:
Ing. Katerine Lissete Valdez Gil

Lago Agrio-Sucumbíos
2023

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ÍNDICE DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................4
2. ANTECEDENTES..........................................................................................................................4
3. DEFINICIÓN DEL ESTUDIO DE CASO......................................................................................5
4. JUSTIFICACIÓN DEL CASO DE ESTUDIO...............................................................................6
5. OBJETIVO GENERAL DEL ESTUDIO DE CASO......................................................................6
6. MARCO CONCEPTUAL...............................................................................................................7
6.1. Cambio Climático........................................................................................................................7
6.2. Medidas de prevención para el cambio Climático.......................................................................8
7. MARCO METODOLÓGICO........................................................................................................11
8. RESULTADOS OBTENIDOS......................................................................................................13
9. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS...........................................................................................21
10. CONCLUSIONES.....................................................................................................................23
11. RECOMENDACIONES............................................................................................................24
12. Referencias.................................................................................................................................25
Bibliografía............................................................................................................................................25
13. ANEXOS...................................................................................................................................26

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1. INTRODUCCIÓN

El Tema seleccionado para el estudio del caso es, medidas para prevenir el cambio
climático dentro de mi comunidad y a mis familiares, es importante mencionar que el cambio
climático corresponde a los cambios que están suscitando en el clima los cuales, han
ocurridos durante décadas,

Es importante mencionar que a nivel mundial es conocida la magnitud y el aumento de los


gases de invernadero en la atmosfera de la tierra, esto debido a la quema de combustible
fósiles, causando el cambio climático en nuestro planeta, partiendo desde nuestra comunidad
es importante realizar un estudio de medición para saber el conocimiento de la gravedad que
está causando el cambio del clima, donde tengan que tomar nuevas medidas de cuidado del
planeta y por ende en la provincia de Orellana.

El propósito del estudio de este tema es tratar de concienciar a la comunidad sobre el


cuidado del medio ambiente, tomar las medidas necesarias para poder tener resultados
positivos al menos en un corto tiempo, crean conciencia en las personas de la comunidad para
que puedan conocer las medidas necesaria y obligatoria para no perder la vida del planeta.

Para ello, entre las actividades más destacadas van a ser las charlas y presentaciones en la
comunidad para dar a conocer los efectos del cambio climático, de la misma manera poder
experimentar con elementos que controlen la propagación de gases de invernadero, es
importante poder citar la colaboración de la comunidad y con esto poder cumplir con el
propósito de la investigación que es crear medidas de prevención para el cambio climático.

2. ANTECEDENTES

Los cambios en las variables climáticas a nivel mundial han sido muy drásticos en los
últimos 100 años, especialmente en lo que respecta al aumento de la temperatura de la tierra.
Una de las consecuencias más evidentes de estos cambios en el clima de nuestro país es la
creciente dificultad de predecir el inicio y finalización de la época lluviosa, debido a los
cambios en la distribución y cantidad de la precipitación. Los productores en condición de
subsistencia e infra subsistencia son los más afectados porque dependen de la lluvia para
irrigar sus cultivos. Por lo tanto, cuando las lluvias son escasas, se pone en riesgo la
seguridad alimentaria a nivel nacional. (https://sgccc.org.gt/, 2019)

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La quema de combustibles fósiles y el uso desigual e insostenible de la energía y las
tierras durante más de un siglo han provocado un calentamiento global de 1.1 °C por encima
de los niveles preindustriales. Como resultado, se han generado impactos cada vez más
peligrosos en la naturaleza y las personas. Es vital tomar acción lo más pronto posible, ya que
las opciones de adaptación que son factibles y efectivas actualmente se verán limitadas y
serán menos efectivas con el aumento del calentamiento global. “La acción climática efectiva
es posible gracias al compromiso político, la gobernanza multinivel bien alineada, los marcos
institucionales, las leyes, las políticas y las estrategias, y un mejor acceso a la financiación y
la tecnología”. (www.nationalgeographicla.com, 2023)

En nuestra provincia de Orellana, es donde podemos identificar a gran escala la quema de


gases en la empresas estatales petroleras, esto según los estudios que se han realizado son
muy contaminantes tanto para los ciudadanos y para el medio ambiente, esta acción no tiene
un control a la fecha, esto sin contar con los derrame petroleros los cuales van directamente a
la vertientes de agua y ríos de la provincia, la acción es poca frente a la gran contaminación
que está afectando al cambio climático.

3. DEFINICIÓN DEL ESTUDIO DE CASO

En la provincia de Orellana, una de la ciudades donde se explora, se explota y se


transporta el petróleo, se podría considerar como la mas contaminadas con gases de
invernadero, esto debido a que los procesos de explotación del petróleo generan desechos
toxico, al igual en la exploración del mismo se talan árboles, y se usan materiales explosivos
para obtener detalles geológicos donde ubicar las formaciones de petróleo, en el caso del
transporte el cual se hace por medio de tubería, se han visto grandes cantidades de derrames
debido a que las tuberías colapsan y estos se derraman hacia estero y ríos, contaminando y
afectando a las comunidades y al medio ambiente, provocando cambios climáticos.

A pesar de que el Estado Ecuatorianas, indica que la explotación de petróleo es el


desarrollo para el país, no tienen una medida de prevención especifica para todos los procesos
en la obtención del petróleo, si bien es cierto existe procedimiento que no cumplen con el
100% de la limpieza de las contaminaciones.

Es importante mencionar que de acuerdo a la problemática que hoy en día que se vive en
el cambio climático, no solo es la contaminación de petróleo en mi comunidad, también
afectan la contaminación del pueblo y el transporte, como la basura, el humo de los vehículos

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y otros los cuales afectan directamente a la comunidad, dando como resultado cambio en el
clima y por ende enfermedades respiratoria que afectan a los miembros del pueblo, en ciertos
lugares de mi comunidad ya se han observado fenómenos atmosféricos inusuales, como
torbellinos y otros los cuales no se habían visto años anteriores, estos son productos de los
cambios climáticos que la Amazonía y el mundo esta sufriendo.

4. JUSTIFICACIÓN DEL CASO DE ESTUDIO

Por lo mencionado anteriormente, se ha decidido realizar este estudio de caso con la


finalidad de conocer más a profundidad la causas y los efectos que ha generado el cambio
climático en mi comunidad y cierta parte en el mundo, es importante conocer las medidas de
prevención que rigen para poder prevenir el cambio climático, para de esta manera también
concienciara la comunidad sobre el uso correcto de las medidas de prevención y podre ayudar
a no perder el planeta.

La parte urbana de la sociedad ecuatoriana es la más afectada por esta situación por lo que
se debe implantar como parte de la malla curricular en los estudiantes de básica y colocar más
énfasis en el cuidado del medio ambiente, esas iniciativas pueden controlar de alguna manera
la contaminación y mejorar de cierta manera la forma de vivir; la puesta en marcha de
campañas de información y concienciación sobre el cambio climático; la adopción de
medidas y demás pueden dar resultados positivos a que las nuevas generaciones opten por
seguir sus estudios, o que puedan ocupar su tiempo en cosas más importantes y con esto
podríamos tener una generación que pueda salvar el planeta.

Muchas organizaciones gubernamentales o privadas, en algunas ocasionas realizan


cronogramas de visitas para inculcar charlas de prevención, sin embargo, las comunidades y
barrios poco aportan a la asistencia a estos eventos, sin embargo, se debería coordinar con las
autoridades competentes para que puedan ser parte de esto y sean de ayuda para poder tomar
medidas de prevención.

5. OBJETIVO GENERAL DEL ESTUDIO DE CASO

Exponer las medidas de prevención del cambio climático en mi comunidad y las familias
del barrio Néstor Jimenes, Sector Nuevo Coca, parroquia Puerto francisco de Orellana,
cantón Orellana, provincia de Orellana.

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6. MARCO CONCEPTUAL

6.1. Cambio Climático

El cambio climático es la mayor amenaza para la salud a la que se enfrenta la humanidad,


y los profesionales sanitarios de todo el mundo ya están respondiendo a los daños para la
salud causados por esta crisis en curso. El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el
Cambio Climático (IPCC) ha llegado a la conclusión de que, para evitar impactos sanitarios
catastróficos y prevenir millones de muertes relacionadas con el cambio climático, el mundo
debe limitar el aumento de la temperatura a 1,5 °C. Las emisiones del pasado ya han hecho
inevitables un cierto nivel de aumento de la temperatura mundial y otros cambios en el clima.
Sin embargo, un calentamiento mundial de incluso 1,5°C no se considera seguro; cada
décima de grado de calentamiento adicional tendrá un grave impacto en la vida y la salud de
las personas. Aunque nadie está a salvo de estos riesgos, las personas cuya salud se está
viendo perjudicada en primer lugar y de forma más grave por la crisis climática son las que
menos contribuyen a sus causas y las que menos pueden protegerse a sí mismas y a sus
familias: las personas de países y comunidades de bajos ingresos y desfavorecidos. La crisis
climática amenaza con deshacer los últimos cincuenta años de progreso en materia de
desarrollo, salud mundial y reducción de la pobreza, y con ampliar aún más las desigualdades
sanitarias existentes entre las poblaciones y dentro de ellas. Pone en grave peligro la
realización de la cobertura sanitaria universal (CSU) de diversas maneras, entre ellas
agravando la carga de enfermedad existente y exacerbando los obstáculos existentes para
acceder a los servicios de salud, a menudo en los momentos en que más se necesitan. Más de
930 millones de personas —alrededor del 12% de la población mundial— dedican al menos
el 10% de su presupuesto familiar a pagar la atención de salud. Dado que los más pobres
carecen en gran medida de seguro, las crisis y tensiones relacionadas con la salud ya empujan
a unos 100 millones de personas a la pobreza cada año, y los efectos del cambio climático
empeoran esta tendencia. (www.who.int, 2021)

El cambio climático ya está afectando a la salud de muchas maneras, por ejemplo,


provocando muertes y enfermedades por fenómenos meteorológicos extremos cada vez más
frecuentes, como olas de calor, tormentas e inundaciones, la alteración de los sistemas
alimentarios, el aumento de las zoonosis y las enfermedades transmitidas por los alimentos, el
agua y los vectores, y los problemas de salud mental. Además, el cambio climático está
socavando muchos de los determinantes sociales de la buena salud, como los medios de

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subsistencia, la igualdad y el acceso a la atención de salud y las estructuras de apoyo social.
Estos riesgos para la salud sensibles al clima afectan de forma desproporcionada a las
personas más vulnerables y desfavorecidas, como las mujeres, los niños, las minorías étnicas,
las comunidades pobres, los migrantes o desplazados, las poblaciones de edad avanzada y las
personas con problemas de salud subyacentes. Aunque es inequívoco que el cambio climático
afecta a la salud humana, sigue siendo difícil estimar con precisión la magnitud y el impacto
de muchos riesgos para la salud sensibles al clima. Sin embargo, los avances científicos nos
permiten atribuir progresivamente un aumento de la morbilidad y la mortalidad al
calentamiento inducido por el hombre, y determinar con mayor precisión los riesgos y la
magnitud de estas amenazas para la salud. A corto y medio plazo, los efectos del cambio
climático sobre la salud vendrán determinados principalmente por la vulnerabilidad de las
poblaciones, su resiliencia al ritmo actual del cambio climático y el alcance y ritmo de la
adaptación. A más largo plazo, los efectos dependerán cada vez más de la medida en que se
tomen ahora medidas transformadoras para reducir las emisiones y evitar que se alcancen
umbrales de temperatura peligrosos y posibles puntos de inflexión irreversibles.
(www.who.int, 2021)

6.2. Medida de prevención para el cambio Climático.

Es importante mencionar que existen medidas que pueden prevenir el cambio climático,
medidas que se han ido realizando en el tiempo, de acuerdo al crecimiento de la
contaminación de hoy en día, la evidencia es irrefutable a menos que actuemos de inmediato
para reducir las emisiones de gases de invernadero, difícilmente podremos evitar las peores
consecuencias del cambio climático. El mundo ya es 1.2° más cálido que en la época
preindustrial y cada fracción de grado cuenta, tendremos sequias mas intensas e inundaciones
más devastadoras, más incendios forestales y más tormentas.

1. Corre la voz

Anima a tus amigos, familiares y compañeros de trabajo a reducir sus emisiones de


carbono. Únete a movimientos globales como Count Us In, que tiene como objetivo inspirar a
1.000 millones de personas a tomar medidas prácticas y desafiar a sus líderes a actuar con
más contundencia en favor de la acción climática. Los organizadores de la plataforma dicen
que, si 1.000 millones de personas tomaran medidas, podrían reducir hasta un 20% de las
emisiones globales de carbono. También podrías inscribirte en la campaña de la ONU #Actúa

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Ahora para tomar acciones para prevenir el cambio climático y a favor de la sostenibilidad.
(www.unep.org, 2022)

2. Mantener la presión política

Presionar a los políticos y empresas locales para que se unan a los esfuerzos para reducir
las emisiones de carbono. Count Us In tiene algunos consejos útiles sobre cómo hacer esto.
Elije un problema ambiental que te interese, decide sobre una solicitud específica de cambio
y luego intenta organizar una reunión con un representante local. Puede parecer intimidante,
pero tu voz merece ser escuchada. Para que la humanidad tenga éxito en la lucha contra la
emergencia climática, los políticos deben ser parte de la solución. Depende de todos nosotros
mantenernos al día y ejercer presión. (www.unep.org, 2022)

3. Transforma tu movilidad

El transporte representa alrededor de una cuarta parte de todas las emisiones de gases de
efecto invernadero y, en todo el mundo, muchos gobiernos están implementando políticas
para descarbonizar los viajes. Cuando sea posible, puedes dejar tu automóvil en casa y
caminar o andar en bicicleta. Si las distancias son demasiado grandes, elije el transporte
público, preferiblemente las opciones eléctricas. Si debes conducir, ofrece compartir el
automóvil con otros para que haya menos circulación en la carretera. También puedes
anticiparte a la tendencia y comprar un auto eléctrico, así como reducir el número de vuelos
de larga distancia. (www.unep.org, 2022)

4. Controla tu consumo de energía

Si puedes, cambia a un proveedor de energía renovable o libre de carbono. Instala paneles


solares en su techo. Sé más eficiente: baja la calefacción uno o dos grados, si es posible.
Apaga los electrodomésticos y las luces cuando no los esté usando y, mejor aún, opta por
comprar los productos más eficientes, de hecho: ¡esto te ahorrará dinero! Puedes utilizar
materiales aislantes para el techo: estará más caliente en el invierno, más fresco en el verano
y ahorrarás algo de dinero también. (www.unep.org, 2022)

5. Ajusta tu dieta

Consume más comidas a base de vegetales: tu cuerpo y el planeta te lo agradecerán. Hoy


en día, alrededor del 60% de la tierra agrícola del mundo se utiliza para el pastoreo de ganado

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y las personas en muchos países consumen más alimentos de origen animal de los que son
saludables. Las dietas verdes pueden ayudar a reducir las enfermedades crónicas, como las
cardíacas, los accidentes cerebrovasculares, la diabetes y el cáncer. (www.unep.org, 2022)

6. Compra lo local y de forma sostenible

Para reducir la huella de carbono de tus alimentos, compra alimentos locales y de


temporada. Ayudarás a las pequeñas empresas y granjas del área y reducirás las emisiones de
combustibles fósiles asociadas con el transporte y el almacenamiento de la cadena de frío. La
agricultura sostenible utiliza hasta un 56% menos de energía, crea un 64% menos de
emisiones y permite mayores niveles de biodiversidad que la agricultura convencional.
Puedes ir un paso más allá e intentar cultivar tus propias frutas, verduras y hierbas. Puedes
plantarlos en un jardín, en un balcón o incluso en el alféizar de una ventana. También puede
proponer la idea de un huerto comunitario en el vecindario para involucrar a otros.
(www.unep.org, 2022)

7. No desperdicies alimentos

Un tercio de todos los alimentos producidos se pierde o se desperdicia. Según el Índice de


desperdicio de alimentos 2021, realizado por el PNUMA, las personas a nivel mundial
desperdician 1.000 millones de toneladas de alimentos cada año, lo que representa alrededor
del 8-10% de las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero. Evita el desperdicio
comprando solo lo que necesitas. Aprovecha cada parte comestible de los alimentos que
compres. Mide el tamaño de las porciones de arroz y otros alimentos básicos antes de
cocinarlos, almacena los alimentos correctamente (usa el congelador si tienes uno), sé
creativo con las sobras, comparte extras con tus amigos y vecinos y contribuye a un esquema
local para compartir alimentos. También puedes hacer compost con restos no comestibles y
usarlos para fertilizar el jardín. El compostaje es una de las mejores opciones para gestionar
los residuos orgánicos y al mismo tiempo reducir los impactos ambientales. (www.unep.org,
2022)

8. Vístete de manera inteligente

La industria de la moda representa entre el 8 y el 10% de las emisiones globales de


carbono, más que todos los vuelos internacionales y el transporte marítimo combinados. Este
sector ha creado una cultura de “usar y tirar” que hace que la ropa termine rápidamente en los

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vertederos. Pero puedes contribuir a cambiar esto. Compra menos ropa nueva y úsala por más
tiempo. Busca marcas sostenibles y usa servicios de alquiler para ocasiones especiales, en
lugar de comprar artículos nuevos que solo se usarán una vez. Recicla la ropa y repara
cuando sea necesario. (www.unep.org, 2022)

9. Planta árboles

Cada año se destruyen aproximadamente 12 millones de hectáreas de bosque y esta


deforestación, junto con la agricultura y otros cambios en el uso de la tierra, es responsable de
aproximadamente el 25% de las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero. Todos
podemos desempeñar un papel en revertir esta tendencia plantando árboles, ya sea
individualmente o como parte de un colectivo. Por ejemplo, la iniciativa Plant-for-the-Planet
permite a las personas patrocinar la siembra de árboles en todo el mundo. (www.unep.org,
2022)

10. Enfócate en inversiones respetuosas con el planeta

Las personas también pueden estimular el cambio a través de sus ahorros e inversiones
eligiendo instituciones financieras que no invierten en industrias contaminantes de carbono.
Esto envía una señal clara al mercado y ya muchas instituciones financieras están ofreciendo
inversiones más éticas, lo que permite usar el dinero para apoyar buenas causas. Puedes
preguntar a tu institución financiera sobre sus políticas bancarias responsables.
(www.unep.org, 2022)

7. MARCO METODOLÓGICO

La investigación se basa en un estudio descriptivo que permite conocer el conocimiento


del cambio climático en la comunidad, y de la misma manera conocer las medidas de
prevención que debemos tomar para prevenir el desgaste del clima.

Se puede entender que:

La investigación descriptiva es un tipo de investigación que se encarga de describir la


población, situación o fenómeno alrededor del cual se centra su estudio. Procura brindar
información acerca del qué, cómo, cuándo y dónde, relativo al problema de investigación, sin

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darle prioridad a responder al “por qué” ocurre dicho problema. Como dice su propio
nombre, esta forma de investigar “describe”, no explica. (lifeder, 2020)

Es una investigación descriptiva porque permite describir situaciones, busca especificar


los conocimientos sobre las variables contempladas en la investigación.

Metodológicamente, el enfoque cuantitativo de investigación se caracteriza por privilegiar


la lógica empírico-deductiva, a partir de procedimientos rigurosos, métodos experimentales y
el uso de técnicas de recolección de datos estadísticos, así lo expresa
(http://investigaliacr.com, 2019)

El enfoque investigativo aplicado fue cuantitativo debido a que los resultados de la


investigación fueron sometidos a un análisis estadístico para la elaboración de tablas y
gráficos que permitieron la visibilidad del problema.

De igual manera, se puede entender que:

La investigación documental o bibliográfica es aquella que procura obtener, seleccionar,


compilar, organizar, interpretar y analizar información sobre un objeto de estudio a partir de
fuentes documentales, tales como libros, documentos de archivo, hemerografía, registros
audiovisuales, entre otros. (htpp://psicologiaymente.com, 2020)

Este tipo de investigación es muy usada en las ciencias sociales y es característica del
modelo de investigación cualitativa, donde constituye un objetivo en sí mismo. Sin embargo,
está presente en todo tipo de investigación, pues solo a partir de la investigación documental
se conocen los antecedentes del problema o el estado de la cuestión. (Significados, 2020)

La investigación fue bibliográfica documental tiene bases fundamentadas en libros,


revistas, artículos de internet por lo cual la propuesta fue accesible para obtener información
de gran utilidad para el investigador.

La población de una investigación está compuesta por todos los elementos (personas,
objetos, organismos, historias clínicas) que participan del fenómeno que fue definido y
delimitado en el análisis del problema de investigación (Course hero, 2020).

La población del Barrio Néstor Jiménez de la parroquia Puerto Francisco de Orellana, de


la cual se toma la información para conocer las opiniones con respecto al conocimiento del

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cambio climático y las medidas de prevención para poder evitar de alguna manera las
consecuencias del cambio climático, se estima tomar muestras es de 100 personas, las cuales
corresponden a adolescentes, adultos hombre y mujeres.

Debido a la movilidad dentro de la comunidad y la falta de equipo tecnológico, la muestra


fue tomada a 50 ciudadanos en el barrio de mi comunidad.

Como instrumento de recolección de datos se aplicó una encuesta de conocimientos que


consta de 10 preguntas que se relacionan con el tema del Proyecto. La encuesta se aplicó de
manera personal en el Barrio Néstor Jiménez, Sector Nuevo Coca, en la Parroquia Puerto
Francisco de Orellana, del Cantón Francisco de Orellana en la Provincia de Orellana.

8. RESULTADOS OBTENIDOS

Los resultados obtenidos de las encuestas que se aplicó a la muestra de 20 ciudadanos,


esto incluye adolescentes, mujeres y hombre, se resumen de la siguiente manera:

Pregunta 1.- ¿Que entiende usted por Cambio Climático?

Tabla 1.- Resultado pregunta 1

CATEGORIA RESPUESTAS %
Enfermedad crónica rehabilitable. 5 10%
Diversión de fin de Semana 0 0%
Variación global del clima de la Tierra 45 90%
TOTAL 50 100%

Gráfico 1.-Resultado pregunta 1

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Interpretación:

El 90% de las personas encuestadas consideran que la variación global del clima de la
tierra es un cambio climatico, mientras que un 10% consideran que es una enfermedad
crónica rehabilitable.

Pregunta 2.- ¿Cuáles cree que son las medidas de prevención para reducir el cambio
climático?

Tabla 2 Resultado pregunta 2

CATEGORIA RESPUESTAS %
Beber todos los días 0 0%
Sembrar un Arbol. Reciclar, 49 98%
Salir con los amigos a divertirse. 1 2%
TOTAL 50 100%

Gráfico 2.-Resultado pregunta 2

Interpretación:

El 98% de los encuestados creen que sembrar un árbol y reciclar es una medidas de
prevención para reducir el cambio climático lo cual es interesantes ya que se puede promover

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muchas situaciones para poder cuidad el planeta, mientras que un 2% considera que la
medida es salir con amigos a beber.

3.- ¿Cree usted que las empresas petroleras reducen los gases de invernadero?

Tabla 3.- Respuestas pregunta 3

CATEGORIA RESPUESTA %
Talvez 13 26%
No, solo contaminan. 26 52%
Desconozco 11 22%
TOTAL 50 100%

Grafico 3.- Respuesta pregunta 3

Interpretación:

El 52% de los encuestados cree que las empresas petroleras no reducen los gases de
invernadero, solo contaminan, mientras que un 26% cree que talvez si reduzcan los gases de
invernaderos, y el 22% desconoce por completo sobre esta situación.

4.- ¿Cuáles cree usted que son los gases de invernadero?

Tabla 4.- Respuesta pregunta 4


CATEGORIA RESPUESTA %
La Sal 1 2%
Vapor de Agua, Bióxido de CO2, incendios naturales, descomposición de materia orgánica. 48 96%
Invierno 1 15
2%
TOTAL 50 100%
Gráfico 4.- Respuesta pregunta 4

Interpretación:

Un 96% tiene conocimiento de que el Vapor de agua, el bióxido de CO2, incendios


naturales y la descomposición de la materia orgánica son gases de invernadero, a lo cual un
reducido porcentaje de 2% cree que es la sal y el invierno son los gases de invernadero.

5.- ¿Cree usted que la temperatura hoy en día es causa de la contaminación?

Tabla 5.- Respuesta pregunta 5

CATEGORIA RESPUESTA %
Talvez 10 20%
Es un problema normal. 6 12%
Si, la temperatura es muy alta. 34 68%
TOTAL 50 100%

Gráfico 5.- Respuesta pregunta 5

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Interpretación:

Un 68% considera que si, la temperatura del planeta en muy alta y es una causa de la
contaminación, y el 20% talvez cree que esto afecte, mientras que un reducido porcentaje de
12% considera que es un problema normal lo que está sucediendo en nuestro planeta.

6.- ¿Cree usted que los fenómenos meteorológicos extremos, tienen relación con los
cambios climáticos?

Tabla 6.- Respuesta pregunta 6

CATEGORIA RESPUESTA %
No creo 2 4%
Capa de Ozono 1 2%
Si, debido a que hay mucha contaminación y los gases de invernaderos debilitan la capa de ozono. 47 94%
TOTAL 50 100%

Gráfico 6.- Respuesta pregunta 6

Interpretación:

El 94% considera que sí, debido a que hay mucha contaminación y los gases de
invernadero debilitan la capa de ozono, y el 4% no cree que los fenómenos atmosféricos

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tengan relación con los cambios climáticos, mientras que un reducido porcentaje de 2% se
consideran que las capa de ozono es un fenómeno meteorológico.

7.- ¿En su Barrio alguna vez han realizado charlas sobre el cambio climático?

Tabla 7.- Respuesta pregunta 7


CATEGORIA RESPUESTA %
Nunca 38 76%
Un par de veces 10 20%
Si 2 4%
TOTAL 50 100%

Gráfico 7.- Respuesta pregunta 7

Interpretación:

El 76% indican que nunca han tenido charlas sobre el cambio climático en el barrio, y un
20% de pronto han escuchado un par de veces, y un reducido número de 4% indica que si lo
ha recibido.

8.- ¿En su familia realizan algún método para prevenir el cambio climático?

Tabla 8.- Respuesta pregunta 8

CATEGORIA RESPUESTA %
No 18 36%
Nunca hacemos nada 2 4% 18
Si, Reutilizamos, reparamos, reciclamos 30 60%
TOTAL 50 100%
Gráfico 8.- Respuesta pregunta 8

Interpretación:

El 60% de los encuestados si realizan métodos para prevenir el cambio climático.


Reutilizando, reparando y reciclando, mientras que el 36% no tiene ningún método para
prevenir el cambio climático, y un reducido del 4 % indica que nunca realiza nada con los
métodos para cuidar el clima.

9.- ¿Estaría de acuerdo que en su barrio se realice medidas obligatorias para el cuidado del
planeta?

Tabla 9.- Respuesta pregunta 9


CATEGORIA RESULTADO %
No, aun podemos vivir sin medidas 0 0%
Talvez, no estoy seguro de cumplir 8 16%
Si, creo que mi generación merece seguir viviendo en el planeta. 42 84%
TOTAL 50 100%
Grafico 9.- Respuesta pregunta 9

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Interpretación:

El 84% considera que si, para que la generación nueva merece que siga viviendo en el
planeta, mientras que existe un porcentaje del 10% indica que talvez ya que no están seguros
de cumplir con la obligación para cumplir las medidas.

10.- ¿Considera usted que deberían salir las empresas petroleras?

Tabla 10.- Resultado pregunta 10

CATEGORIA RESPUESTA %
No, 25 50%
Talvez 17 34%
Si, ellos permiten que los gases de invernadero contaminen más al planeta 8 16%
TOTAL 50 100%

Gráfico 10.- Resultado pregunta 10

Interpretación:

El 50% de la comunidad consideran que deben salir ya que son las que más contaminan, y
el 34% consideran que no deben salir, y un 16% no esta seguro y suponen que talvez si deban
salir de la Amazonía.

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9. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Una vez realizada la investigación en el barrio Néstor Jimenes, Sector nuevo Coca, en la
Parroquia Puerto francisco de Orellana, Cantón Francisco de Orellana, en la Provincia de
Orellana, se puede observar que las medidas para mejorar un cambio climático son muy
probables ya que existen personas que no conoce o no consideran lo que esta pasando en el
planeta.

Como es de conocimiento general, cada persona es un mundo diferente, por esta razón, se
visualizó que no existen charlas, y no tienen un dirigente que los conlleven a tomar medidas
para poder mediar el cambio del clima.

Los encuestados tiene el conocimiento pleno sobre el cambios que nuestro planeta está
tomando, las altas temperaturas y la proliferación de gases de invernaderos que causan las
empresa petrolera, indicaron que sería muy importante que en el barrio se ponga medidas
obligatoria para poder evitar contaminación ya que los resultados de los mismo ayudaría para
que la nueva generación siga viviendo en el planeta, sin embargo si se considera que las
familias tiene métodos para prevenir el cambio climático, como reciclar, reutilizar y reparar,
aunque un reducido grupo indicó que no hacen nada al respecto, falta mucho para que se den
charlas en el barrio ya que indican que nunca han recibido una charla sobre el cambio
climático, lo cual si se debería corregir con las autoridades del sector para poder programar
charlas y presentaciones sobre el tema. El conocimiento sobre los gases de invernaderos tiene
pleno conocimiento sobre donde se producen y que causan, partiendo con las empresas
petroleras como las principales causantes de este toxico contaminante para nuestro planeta,
sin embargo consideran que no deben salir de la Amazonía las empresas petrolera, se
entiende que no debido a que la mayoría son una fuente de trabajo y de ella perciben para
mantener a sus familias y el desarrollo de la provincia.

Respecto a la socialización se visualizó que las personas del Barrio estuvieron prestas a ser
encuestados y sobre todo les pareció un tema super importante ya que hoy en día la
contaminación es más visible en los ríos, fincas, y otros los cuales afectan a la salud de las
personas y el planeta , es por esto, que se llegó a observar ciertos porcentajes de encuestados

21
que aún no comprenden la dimensión que puede afectar y los problemas que trae el cambio
climático, por lo que se deben tomar medidas obligatorias para frenar esta situación.

Antes de terminar de llenar la encuesta, los vecinos del barrio sugirieron la entrega de
trípticos o invitaciones a charlas para poder llegar a concientizar a muchas familias y
adolescente que hoy en día no tienen el conocimiento ni la medida para poder prevenir el
cambio en nuestro bello planeta llamado tierra.

22
10. CONCLUSIONES

 En este estudio de caso, se puede concluir que la comunidad tiene el conocimiento


sobre el cambio que están surgiendo en nuestro planeta, por lo que algunos
cumplen con tener medidas para prevenir el cambio climático. Se observó en la
redacción de este trabajo la importancia que tiene la medida de prevención del
cambio climático, con los que se puede llegar a estar de acuerdo y de igual manera,
utilizar sus palabras para lograr que este trabajo sea más confiable, llame la
atención de los lectores, de fácil entendimiento, sin embargo, las personas que no
comprendían optaban por promover sus pensamientos mediante trípticos y
presentaciones.

 En la encuesta de salida, los ciudadanos expresaron sus opiniones acerca de la


infografía que se planteó como solución a esta problemática. Los padres de familia
y adolescente de la comunidad manifestaron que fue útil, llamó la atención,
enriqueció su conocimiento acerca del tema y también, fue de provecho para poder
compartir la infografía y actividades a realizar con sus seres queridos y círculo
social. Así también, expresaron que las actividades que pondrían en su día a día
sería descansar, comer bien y gestionar sus pensamientos. Con esto se pudo
observar que la propuesta de solución fue beneficiosa para la comunidad.

 Al finalizar con este estudio de caso, se puede concluir que fue de beneficio para la
comunidad, pues se vio un incremento en los conocimientos que tenían acerca del
tema, al igual que incrementó su interés por investigar más a fondo, realizar las
actividades y tener un mayor cuidado con el planeta tierra.

23
11. RECOMENDACIONES

 Los medios de difusión de información juegan un papel muy importante, por lo


que se tiene que dar mucha atención a la redacción y a la presentación. En los
adolescentes, se recomienda que las infografías llamen mucho la atención,
creativas y didácticas. De esta manera, se creará interés y no se hará cansado
visualmente en el momento de leer.

 Se recomienda a toda la comunidad profundizar más en el estudio sobre este tema,


el cual una vez estudiado y aprendido les garantizará un buen vivir. Ayudar a la
comunidad que se vean afectados con esta problemática, compartir información
antes mencionada y con esta, más personas conozcan acerca de la importancia del
tema de este estudio de caso.

 Hay que tomar en cuenta que todas las personas piensan, sienten y creen diferente.
Por esto, no se tiene que discriminar o crear una burla sobre los demás, buscar
alternativas para ponernos en los zapatos de la otra persona, extenderle una mano
amiga y ser un buen aliado para que pueda mejorar sus emociones.

 De igual manera, se hace un llamado a las autoridades de la comunidad que tomen


cartas en el asunto para que sean mas seguidas las charlas sobre el conocimiento de
este tema, para con ellos puedan ir conociendo mucho mas y por ende puedan
ayudar y ser parte del cambio del planeta.

24
12. Referencias

Bibliografía

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25
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y-reportajes/reportajes/10-maneras-en-que-puedes-ayudar-combatir-la-crisis-climatica
www.who.int. (21 de octubre de 2021). Obtenido de www.who.int: https://www.who.int/es/news-
room/fact-sheets/detail/climate-change-and-health

13. ANEXOS

ANEXO 1

Batería de preguntas

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR CENTEBAD


ESPECIALIDAD DE CIENCIAS GENERALES
CURSO TERCERO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
Encuesta dirigida a habitantes del barrio Néstor Jiménez, Sector Nuevo Coca
Tema: Medidas para prevenir el cambio climático en el Barrio Néstor Jiménez, Sector Nuevo Coca, en la
Parroquia Puerto Francisco de Orellana, del Cantón Francisco de Orellana en la Provincia de Orellana.

Fecha:……………………………………………………………………………………..

Nombre del encuestado: ……………………………….………………………………...

Objetivo: Identificar en el Barrio Néstor Jiménez, si tienen el conocimiento sobre el problema del cambio
climático en nuestro planeta.

Preguntas:
1.- ¿Que entiende usted por Cambio Climático?

o Enfermedad crónica rehabilitable.


o Diversión de fin de Semana
o Variación global del clima de la Tierra

2.- ¿ Cuales cree que son las medídas de prevención para reducir el cambio climático?

o Beber todos los días


o Sembrar un Arbol. Reciclar,
o Salir con los amigos a divertirse.

3.- ¿ Cree usted que las empresas petroleras reducen los gases de invernadero?

o Talvez
o No, solo contaminan.
o Desconozco

4.- ¿Cuales cree usted que son los gases de invernadero?

o La Sal
o Vapor de Agua, Bióxido de CO2, incendios naturales, descomposición de materia orgánica.
o Invierno

5.- ¿ Cree usted que la temperatura hoy en día es causa de la contaminación?


26
o Talvez
o Es un problema normal.
o Si, la temperatura es muy alta.
6.- ¿ Cree usted que los fenomenos metereológicos extremos, tienen relación con los
cambios climaticos?
o No creo
o Capa de Ozono
o Si, debido a que hay mucha contaminación y los gases de invernaderos debilitan la capa
de ozono.

7.- ¿En su Barrio alguna vez han realizado charlas sobre el cambio climatico?

o Nunca
o Un par de veces
o Si

8.-¿ En su familia realizan algun metodo para prevenir el cambio climatico?

o No
o Nunca hacemos nada
o Si, Reutilizamos, reparamos, reciclamos

9.-¿Estaría de acuerdo que en su barrio se realice medidas obligatorias para el cuidado del
planeta?

o No, aun podemos vivir sin medidas


o Talvez, no estoy seguro de cumplir
o Si, creo que mi generación merece seguir viviendo en el planeta.

10.-¿Considera usted que deberían salir las empresas petroleras ?

o No,
o Talvez
o Si, ellos permiten que los gases de invernadero contaminen más al planeta

FIRMA ENCUESTADO:………………………………..

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ANEXO 2

Fotografías de la encuesta a ciudadanía.

Fotografía 1. Entrevista a Erika Elizalde

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Fotografía 2. Encuesta a Cesar Guzman

Fotografía 3. Entrevista a Armando Miranda

29
Fotografía 4. Encuesta de Eloisa Ibarra

Fotografía 5.- Entrevista realizada Veronica Guzman

30
Fotografía 6.- Encuesta realizada a Byron Cueva

Fotografía 7.- Entrevista realizada Jazmin Guzman

31
Fotografía 8.- Encuesta realizada Ronal Guzman

Fotografía 9.- Entrevista realizada Lenin Cedeño

32
Fotografía 10.- Encuesta realizada Angel Guzman

Fotografía 11.- Entrevista realizada Estefanía Guzman

33
Fotografía 12.- Encuesta realizada Chaquinga franklin

Fotografía 13.- Encuesta realizada Pablo Herrera

34
Fotografía 14.- Encuesta realizada Gilson Mendez

Fotografía 15.- Encuesta realizada Maritza Guzman

35
Fotografía 16.- Encuesta realizada Nathaly Guzman

Fotografía 17.- Encuesta realizada Franklin León

36
Fotografía 18.- Encuesta realizada Miriam Guanoluisa

Fotografía 19.- Encuesta realizada Carlos Miranda

37
Fotografía 20.- Encuesta realizada Ronald Castillo

ANEXO 3

Charla de medidas de prevención del cambio climatico.

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ANEXO 4

Tríptico acerca de Medidas de Prevención del cambio Climático

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