S2 - Prueba Sumativa N°1

TAREA GRUPAL DE LA SEMANA N°2
CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL

ASIGNATURA MÉTODOS CUANTITATIVOS
Resultados de Aprendizaje
RA3: Elabora modelos funcionales simples utilizando herramientas de estadística inferencial para
predecir el comportamiento de variables económicas.
RA4: Elabora modelos de pronósticos utilizando herramientas de series de tiempo para predecir el
comportamiento de variables económicas.
RA1: Modela sistemas estocásticos reales simples a través de modelos probabilísticos para el
conocimiento de la dinámica del sistema en la población aplicable a la ingeniería.
RA2: Estima el comportamiento de sistemas estocásticos reales simples a través de modelos
probabilísticos para predecir comportamiento del sistema en ámbito de la ingeniería.
Evaluación: “Ejercicios”
Tipo de evaluación: Sumativa.

Tipo de actividad: Grupos separados.
Entrega grupal: Un estudiante de cada grupo entrega el trabajo.
Ponderación: Esta evaluación equivale a un 25% de la nota de la asignatura.
Formato de entrega: Excel con base de datos e Informe con análisis, bautice el archivo con el
apellido de los integrantes. Detección de copias de cualquier tipo, implicará calificación mínima.
Instrucciones:
Estimadas y estimados estudiantes
Ha llegado el momento de realizar el taller colaborativo de la unidad 3, por medio de esta evaluación
podrás medir tu avance con respecto a los contenidos vistos hasta este punto, te invitamos a leer
atentamente cada una de las preguntas y responder.
Este taller es una evaluación grupal que pondera un 25% de la nota final de la asignatura, y consta
de 1 ejercicio, que deberán desarrollar en la aplicación Excel y finalmente cargar en el buzón de
entrega de esta actividad. No olviden enviar su trabajo dentro de los plazos establecidos y a través
del buzón de entrega en la plataforma, a más tardar el próximo domingo a las 23:00 horas.
Recomendaciones:
● Procuren enviar su trabajo con bastante anticipación a la hora límite de cierre para evitar
inconvenientes.
● Asegúrense de hacerlo desde un lugar en que tengan conexión estable a internet y la menor
cantidad de interrupciones posibles.
● Recuerden que todos los contenidos que necesitan para responder se encuentran
disponibles en el curso.
● Pueden revisar su nota y retroalimentación correspondiente por medio de este mismo
recurso, una semana después que se cumpla el plazo máximo para rendir la evaluación.
¡Éxito en la actividad!
“La Universidad Central de Chile, en adelante UCEN; es titular de los derechos de Propiedad Intelectual y/o está autorizada mediante licencias emanadas del
autor para hacer uso de este contenido por este medio. Está prohibido copiar con fines de lucro, exponer el contenido a terce ros, comercializar, distribuir,
transmitir, modificar, adaptar o reproducir por cualquier medio electrónico o mecánico este contenido, tampoco se permite incluir información de este
contenido en otros servidores o documentos sin permiso escrito por parte de la UCEN. Se permite al alumno/a (usuario autorizado) únicamente usar,
descargar, imprimir, almacenar, copiar y/o reproducir este contenido para uso personal con fines de aprendizaje”.
PROBLEMA 1 (50 puntos: 5 puntos c/u)
Una empresa que cuenta con la información de ventas de la tabla ha estudiado que el nivel de ventas
depende del índice de satisfacción.
Ventas Joyería
Periodo (Y) Índice de Satisfacción (%) (X)
1.980 1.269 4.801
1.981 1.127 4.804
1.982 1.220 4.800
1.983 1.291 4.887
1.984 1.251 4.910
1.985 1.502 4.906
1.986 1.585 4.909
1.987 1.491 4.931
1.988 1.513 4.932
1.989 1.449 4.951
1.990 1.441 4.974
1.991 1.391 5.137
1.992 1.431 4.956
1.993 1.340 5.003
1.994 1.431 5.037
1.995 1.501 5.057
1.996 1.373 5.144
1.997 1.487 5.154
1.998 1.518 5.172
1.999 1.550 5.195
2.000 1.583 5.225
2.001 1.580 5.281
2.002 1.598 5.288
2.003 1.527 5.310
2.004 1.446 5.337
2.005 1.376 5.350
2.006 1.539 5.366
2.007 1.544 5.335
2.008 1.610 5.389
2.009 1.642 5.405
2.010 1.562 5.415
2.011 1.636 5.424
2.012 1.683 5.442
2.013 1.637 5.458
2.014 1.724 5.475
2.015 1.623 5.502
2.016 1.651 5.525
2.017 1.619 5.581
2.018 1.779 5.618
2.019 1.742 5.594
a) Estimar el modelo de regresión.

b) Calcular la desviación estándar de los parámetros.
c) Calcular e interpretar el coeficiente de determinación.
d) Obtener el intervalo de confianza para la varianza de los errores del modelo.
e) Utilizar el ANOVA para determinar si el modelo es significativo.
f) Utilizar el estadístico t para determinar si el modelo es significativo.
g) Interprete los parámetros.
h) Realice el siguiente pronóstico de acuerdo con índice:
Índice de Satisfacción (%)
2020 5.800
2021 5.900
2022 6.200
2023 6.350
i) Calcular el RMSE del modelo.
Nota: Use un t=2,87; F=4,01.;

X^2(n-2;1-α/2) 65,35
X^2(n-2;α/2) 28,4
j) Comparte conocimientos en el grupo.
Antes de enviar sus respuestas, revisen bien la rúbrica, donde encontrarán los criterios de evaluación que deben tener presente al redactar cada
una de sus respuestas.
RÚBRICA DE LA EVULACIÓN
Niveles 4 3 2 1 Puntaje Ponderación
(%)
Descriptores (5 puntos) (4 puntos) (3 -2 puntos) (1-0 Puntos)
Conceptuales Utiliza la ecuación de Utiliza la ecuación de Utiliza la ecuación de No utiliza la ecuación de 5 10%
regresión lineal y regresión lineal y regresión lineal en forma regresión y calcula en
Estima el modelo con reemplaza en forma reemplaza en forma incorrecta y reemplaza en forma incorrecta el valor
X=x correcta el valor de X incorrecta el valor de X forma correcta el valor de X de X o No Evidencia calculo
dado en la ecuación dado en la ecuación de dado, en la ecuación de o respuestas.
de regresión lineal. regresión lineal. regresión lineal.
Calcula la desviación Identifica las Identifica las fórmulas a Identifica las fórmulas a No identifica las fórmulas a 5 10%
estándar de los fórmulas a utilizar y utilizar y calcula la utilizar y calcula en forma utilizar y calcula en forma
parámetros. calcula en forma desviación estándar de incorrecta la desviación incorrecta la desviación
correcta la un parámetro del estándar de los parámetros estándar de los
desviación estándar modelo de regresión del modelo de regresión parámetros del modelo de
de los dos lineal con errores. lineal. regresión lineal o No
parámetros del Evidencia calculo o
modelo de regresión respuestas.
lineal.
Calcula e interpreta Identifica la fórmula Identifica la fórmula a Identifica la fórmula a utilizar, No identifica la fórmula a 5 10%
el coeficiente de a utilizar, reemplaza, utilizar, reemplaza y reemplaza, calcula e utilizar, reemplaza, calcula
determinación. calcula e interpreta calcula en forma interpreta en forma incorrecta e interpreta en forma
en forma correcta el correcta, pero el coeficiente de incorrecta el coeficiente de
coeficiente de interpreta en forma determinación. determinación o No
determinación. incorrecta el coeficiente evidencia cálculo o
de determinación. respuestas.
“La Universidad Central de Chile, en adelante UCEN; es titular de los derechos de Propiedad Intelectual y/o está autorizada mediante licencias emanadas del autor para hacer uso de este contenido por este medio. Está prohibido
copiar con fines de lucro, exponer el contenido a terceros, comercializar, distribuir, transmitir, modificar, adaptar o reproducir por cualquier medio electrónico o mecánico este contenido, tampoco se permite incluir información
de este contenido en otros servidores o documentos sin permiso escrito por parte de la UCEN. Se permite al alumno/a (usuario autorizado) únicamente usar, descargar, imprimir, almacenar, copiar y/o reproducir este contenido
para uso personal con fines de aprendizaje”.
Calcula el intervalo Identifica la fórmula Identifica las fórmulas a Identifica las fórmulas a No identifica las fórmulas a 5 10%
de confianza de la a utilizar, reemplaza utilizar, reemplaza en utilizar, reemplaza y calcula en utilizar o No Evidencia
varianza de los y calcula en forma forma correcta y calcula forma incorrecta el intervalo cálculo o respuestas.
errores. correcta el intervalo en forma incorrecta el de confianza de los
de confianza de la intervalo de confianza parámetros del modelo de
varianza de los de la varianza de los regresión lineal.
errores. errores.
Analiza en forma Identifica test F, Identifica test F, Identifica test F, reemplaza, No identifica test a aplicar 5 10%
correcta la reemplaza, calcula e reemplaza y calcula en pero calcula e interpreta en en forma correcta o No
exploración de datos. interpreta en forma forma correcta, pero forma incorrecta el ANOVA. Evidencia cálculo o
correcta el ANOVA. interpreta en forma respuestas.
incorrecta el ANOVA.
Utiliza t de student. Identifica el Identifica el estadístico Identifica el estadístico t, la No identifica el estadístico 5 10%
estadístico t, la t, la fórmula, reemplaza fórmula, reemplaza y calcula e t, reemplaza y calcula e
fórmula, reemplaza, y calcula en forma interpreta en forma incorrecta interpreta en forma
calcula e interpreta correcta, pero la significancia de los incorrecta la significancia
en forma correcta la interpreta en forma parámetros. de los parámetros o No
significancia de los incorrecta la evidencia cálculo o
parámetros. significancia de los respuestas.
parámetros.
Interpreta en forma Identifica los valores Identifica los valores de Identifica los valores de los No identifica los valores de 5 10%
correcta los de los parámetros e los parámetros e parámetros e interpreta en los parámetros e
parámetros del interpreta en forma interpreta un forma incorrecta los interpreta en forma
modelo. correcta los parámetro del modelo parámetros del modelo de incorrecta los parámetros
parámetros del de regresión lineal, sin regresión lineal. del modelo de regresión
modelo de regresión embargo, cuenta con lineal.
lineal. errores.
Estima un pronóstico Identifica la fórmula Identifica la fórmula a Identifica la fórmula a utilizar, No Identifica la fórmula a 5 10%
de forma correcta. a utilizar, reemplaza utilizar, reemplaza y reemplaza y estima utilizar, y estima
y estima pronósticos estima pronósticos en pronósticos en forma correcta pronósticos en forma
en forma correcta forma correcta para tres para dos o uno de los cuatro incorrecta o no evidencia
para cada uno de los de los cuatro casos. casos. cálculo o respuestas.
casos.
Calcula el RMSE. Identifica la fórmula Identifica la fórmula a Identifica la fórmula a utilizar, No identifica la fórmula a 5 10%
a utilizar, reemplaza, utilizar, reemplaza, pero pero reemplaza, y calcula en utilizar, reemplaza, y
y calcula en forma calcula en forma forma incorrecta el RMSE del calcula en forma
correcta el RMSE del incorrecta el RMSE del modelo de regresión. incorrecta el RMSE del
modelo de modelo de regresión. modelo de regresión o No
regresión. evidencia cálculo o
respuestas.
Actitudinales Comparte Comparte conocimiento Comparte a lo más con una No comparte 5 10%
conocimiento con la con algunos del grupo. persona del grupo. conocimiento con su
Comparten totalidad de los grupo.
conocimientos entre grupos.
grupos.
Puntaje máximo: 50 puntos.

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CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL

Tipo de evaluación: Sumativa.

Estimadas y estimados estudiantes

a) Estimar el modelo de regresión.

Índice de Satisfacción (%)

i) Calcular el RMSE del modelo.

Nota: Use un t=2,87; F=4,01.;

j) Comparte conocimientos en el grupo.

Puntaje máximo: 50 puntos.

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