UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS APLICADAS

INGENIERIA CIVIL REDISEÑO

TOPOGRAFIA 3

PRACTICA Nº 1

“NIVELACION COMPUESTA”

DOCENTE: ING. HEREDEIA AYALA BYRON GIOVANOLI

AYUDANTE DE CÁTEDRA: OLIVER VEGA

ESTUDIANTE: BECERRA ALDEAN GALO ALEJANDRO

GRUPO Nº 1

CURSO-PARALELO: QUINTO-006

FECHA DE ELABORACION: 3/06/2022

FECHA DE ENTREGA: 10/06/2022

INDICE
INTRODUCCION .......................................................................................................................... 3

OBJETIVOS ................................................................................................................................... 4

EQUIPOS Y MATERIALES ......................................................................................................... 4

PROCEDIMIENTO ........................................................................................................................ 5

TABLA DE DATOS....................................................................................................................... 7

CALCULOS TIPICOS ................................................................................................................... 9

CONCLUSIONES ........................................................................................................................ 10

RECOMENDACIONES ............................................................................................................... 10

OPINION DE LA PRACTICA ..................................................................................................... 10

BIBLIOGRAFIA .......................................................................................................................... 10

ANEXOS ...................................................................................................................................... 11
INTRODUCCION
La siguiente practica fue realizada en la caminería que dirige a la biblioteca general de la
Universidad Central del Ecuador, específicamente en las gradas de hormigón donde constan todos
los rótulos de la universidad.

¿Qué es un nivel topográfico?

Este instrumento tiene como finalidad principal medir desniveles entre puntos que se encuentran
a distintas alturas, aunque también se puede usar para comprobar por ejemplo que dos puntos se
encuentren a la misma altura. Otra de las aplicaciones más importantes de estos instrumentos es el
traslado de cotas de un punto conocido, es decir del cual se sabe la altura, a otro de altura
desconocida. (Topografia 2, 2022)

El nivel topográfico puede ser manual, en el que el operario deberá de calibrar horizontalmente el
nivel principal en cada una de las lecturas que se vayan a realizar, o bien automático en el que
operario no deberá de calibrar el nivel y bastará con poner el instrumento “en estación” (Topografia
2, 2022).

La mayoría de los niveles topográficos que nos podemos encontrar hoy en día son automáticos,
aunque hace unos cuantos años era extraño ver uno de estos instrumentos, pero los tiempos
avanzan y como muchos otros instrumentos se van modernizando y adaptando a las necesidades
de hoy en día (Topografia 2, 2022).

Perfil longitudinal

Las nivelaciones consisten en determinar una cota de terreno u obra, conociendo una cota inicial
o de salida. Dichas nivelaciones reflejarán el desnivel que hay entre los puntos (ESTOP, 2022).

Las nivelaciones nos servirán para resolver las incógnitas de diferencias altimétricas, para definir
cotas de obra de plataformas, pendientes de evacuación de aguas en vías públicas, desniveles de
tuberías, nivelación de explanaciones tales como autovías, campos de fútbol, diques, escolleras,
pistas aeroportuarias, soleras etc (ESTOP, 2022).

Los perfiles longitudinales, son los planos en los que se reflejan las diferencias altimétricas de un
itinerario o de dos puntos en concreto, reflejando en dichos planos las distintas pendientes y
distancias parciales y a origen de la traza (trayecto) (ESTOP, 2022).
Dichos perfiles nos servirán como reflejo del comportamiento del terreno tanto en arquitectura
(proyectos de viviendas, terrazas y bancales) como en ingeniería (proyectos de trazados de vías
públicas, canalizaciones etc) (ESTOP, 2022).

OBJETIVOS
Objetivo general

• Obtener el perfil longitudinal del terreno planteado en la practica mediante el uso de nivel
topográfico.

Objetivos específicos:

• Realizar el plano de la nivelación obtenida en campo

• Estudiar el terreno nivelado para la comprensión de diferencia de niveles.

EQUIPOS Y MATERIALES
EQUIPO CANTIDAD APRECIACIÓN IMAGEN
Ilustración 1. Teodolito

- Apreciación
digital:
1.5 mm
Nivel 1
Apreciación óptica:
2mm

Fuente: (Becerra, 2022)

 Ilustración 2. Trípode

Trípode 1 -

Fuente: (Becerra, 2022)

Mira
1 0.001 m Ilustración 3. Mira topográfica
topográfica

Fuente: (Becerra, 2022)

PROCEDIMIENTO
• El éxito de la práctica se basa en el estado de los equipos por eso es primordial el revisarlos.
• Fijarse el primer punto en el terreno que se va a realizar la práctica con sus mediciones.
• Colocar el trípode en zona que nos facilite una mayor visibilidad y estabilidad del equipo
en el terreno.
• Poner con mucha precaución el nivel sobre el trípode, y se ajusta el perno de sujeción y
confirmamos que los tornillos nivelantes queden a media altura, el nivel esférico o también
 denominado ojo de pollo, de acuerdo con la ubicación de la burbuja del nivel circular hasta
separarla de las paredes del nivel esférico.
• Utilizar los tornillos de nivelación para equilibrar por completo el nivel de burbuja, es
sumamente importante que movamos dos tornillos simultáneamente y en un mismo
sentido.
• Con el nivel esférico ya centrado se toma las respectivas lecturas en la mira topográfica, la
cual es sostenida por otra persona así se observa la mira desplazando el tornillo de enfoque
hasta ver que la mira tenga una visualización clara y precisa logrando un mínimo margen
de error posible.
• En la lectura se debe asegurar conseguir que el retículo vertical se localice en el centro de
mira, la cual es una regla que está fragmentada en metros decímetros centímetros y
milímetros.
TABLA DE DATOS

LECTURAS
DI= (HS-
ESTACIÓN HS HM HI ATRÁS INTERMEDIA ADELANTE CP COTA (m) HI)*100
1 2.704 2.615 2.528 2.615 102.615 100.000 17.600
2 1.96 1.909 1.96 100.655 9.100
0.792 0.742 0.69 0.742 101.873 10.200
0.272 0.18 0.085 0.18 102.435 18.700
2 2.668 2.629 2.588 2.629 105.064 102.435 8.000
1.441 1.419 1.397 1.419 103.645 4.400
0.939 0.916 0.894 0.916 104.148 4.500
0.603 0.577 0.551 0.577 104.487 5.200
3 2.597 2.519 2.443 2.519 107.006 104.487 15.400
1.893 1.85 1.806 1.85 105.156 8.700
0.878 0.828 0.777 0.828 106.178 10.100
0.327 0.219 0.11 0.219 106.787 21.700
4 3.162 3.112 3.063 3.112 109.899 106.787 9.900
1.825 1.795 1.765 1.795 108.104 6.000
0.63 0.57 0.509 0.57 109.329 12.100
0.267 0.178 0.09 0.178 109.721 17.700
5 2.271 2.221 2.174 2.221 111.942 109.721 9.700
1.894 1.871 1.849 1.871 110.071 4.500
1.09 1.087 1.065 1.087 110.855 2.500
0.096 0.069 0.031 0.069 111.873 6.500
6 1.513 1.464 1.416 1.464 113.337 111.873 9.700
1.459 1.435 1.411 1.435 111.902 4.800
1.292 1.279 1.266 1.279 112.058 2.600
0.266 0.244 0.221 0.244 113.093 4.500
 7 2.311 2.243 2.174 2.243 115.336 113.093 13.700
1.875 1.842 1.811 1.842 113.494 6.400
0.929 0.87 0.845 0.87 114.466 8.400
0.422 0.339 0.255 0.339 0.339 114.997 16.700
Fuente: (Becerra, 2022)
CALCULOS TIPICOS
Distancia inclinada
𝑫𝒊 = 𝑲 ∗ (𝒉𝒔𝒖𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 − 𝒉𝒊𝒏𝒇𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓)
Donde:
𝐷𝑖 = distancia inclinada
ℎ𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 = hilo superior
ℎ𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 = hilo inferior
𝐾 = constante taquimétrica
𝐷𝑖 = 100 ∗ (2,533 − 2,377)
𝑫𝒊 = 𝟏𝟕, 𝟔𝟎 𝒎
Cota (m)
𝑪𝒑 = 𝑨 + 𝒊
Donde:
𝐶𝑝 = cota del proyecto
𝐴 + 𝑖 = cota inicial + primera lectura atrás

𝐶𝑝 = 100,00 + 2,466
𝑪𝒑 = 𝟏𝟎𝟐, 𝟒𝟔𝟔 𝒎

Cota de los puntos

𝑪 𝟏 = 𝑪 𝒑 − 𝑳𝟏
Donde:
𝐶1 = primera cota
𝐶𝑝 = cota del proyecto
𝐿1 = lectura intermedia

𝐶1 = 102,466 − 1,811
𝑪𝟏 = 𝟏𝟎𝟎, 𝟔𝟓𝟓 𝒎
CONCLUSIONES
• La nivelación compuesta es compleja ya que se necesita de varias estaciones para poder
nivelar una misma zona no tan lejana, la magnitud de la pendiente es la que lidera para el
numero de estaciones a utilizar, es muy importante tener en cuenta las distancias que se
manejaran ya que esto nos ayudara a terminar más rápido el trabajo de campo y nos
facilitará los cálculos.
• Gracias a este tipo de nivelaciones se puede trabajar en grandes extensiones de terreno,
pero consiguiente el trabajo de gabinete es muy extenso y si no se tiene una hoja de cálculo
será tedioso el trabajo a realizar, sin embargo, es muy exacto y no tiene un error
considerable ya que se habla de milímetros e incluso de menos medida para el error que
se maneja en este tipo de nivelaciones.

RECOMENDACIONES
• Revisar los equipos y materiales estén en optimas condiciones ya que el éxito de la
practica está en esos pormenores
• Fijarse bien en las lecturas ya que los errores en escritura se pueden dar mas seguido de
lo que se piensa.

OPINION DE LA PRACTICA
La práctica fue muy fructífera ya que lo que se buscaba era el recordar varias técnicas aprendidas
en semestres anteriores ya que por la pandemia los equipos no habían sido ocupados, gracias a esta
practica se pudo conocer de mejor manera los equipos topográficos como lo es el nivel topográfico
y la mira, esto es muy importante ya que la ingeniería civil se basa en la topografía.

BIBLIOGRAFIA

ESTOP. (22 de Mayo de 2022). Obtenido de https://www.estop.org/fotografia-topografia-

proyectos/nivelaciones-y-perfiles-
longitudinales.php#:~:text=Los%20perfiles%20longitudinales%2C%20son%20los,de%2
0la%20traza%20(trayecto).
Topografia 2. (28 de Abril de 2022). Obtenido de https://topografia2.com/que-es-un-nivel-
topografico/

ANEXOS
Ilustración 1. croquis de la practica

Fuente: (Grupo 1, 2022).

Ilustración 2. Imagen google earthpro

Fuente: (Grupo 1, 2022).

 Ilustración 3. Lecturas de hilos del nivel

Fuente: (Grupo 1, 2022).

Ilustración 4. Anotación de lecturas obtenidas

Fuente: (Grupo 1, 2022).

Ilustración 5. Lectura en la mira

Fuente: (Grupo 1, 2022).

PLANOS EN A3