Fonología y fonética 4. Señale la palabra que presenta dos 7. El tono, en términos acústicos, es el 9.

Analice la siguiente secuencia de

grafemas distintos que representan a nivel de frecuencia de vibración del palabras: gente, guitarra, chuño.
1. ¿Cuál de estas afirmaciones son un mismo fonema. sonido, es decir, es el grado de Determine la secuencia que describe
verdaderas cuando se refieren a la elevación del sonido y en el español el las consonantes iniciales por su modo
relación fonema/letra en castellano? A) Agregar tono final permite diferenciar el
B) Conocer de articulación.
I. Los fonemas representan a los significado de las unidades
C) Xilófonos lingüísticas. Según lo mencionado, en
grafemas en la escritura. A) Fricativa – africada – vibrante
D) Conduzco el enunciado ¿Por qué no investigan a
II. La grafía “c” puede representar B) Oclusiva – oclusiva – lateral
E) Gigantesco la presidenta?, ¿Existen muchos
más de un fonema. C) Fricativa – oclusiva – africada
III. Todas las letras representan recursos naturales en el país? y ¿Te
5. El acento es la mayor fuerza de voz D) Oclusiva – fricativa – africada
fonemas. gustó la clase de Lenguaje?, las
que recae en una sílaba. Según lo oraciones llevan, respectivamente, las E) Fricativa – fricativa – africada
IV. En la palabra exceso, el grafema
“x” representa al fonema /k/.
definido, elija la opción donde el inflexiones finales de tono
V. Los fonemas están representados acento cumple función distintiva.
por menos grafías. A) ascendente, ascendente y 10. Señale la alternativa cuyas
A) Por favor, avisa a los demás descendente. palabras evidencian función distintiva
alumnos. B) descendente, ascendente y
A) IV, V entre fonemas oclusivos.
B) Te reconozco todo tu esfuerzo, ascendente.
B) III, V Carlos. C) ascendente, descendente y A) Gente / vente
C) I, IV C) ¿Estudio todos los cursos de descendente. B) Quiso / guiso
D) II, III letras? C) Pata / bala
D) horizontal, ascendente y
E) II, IV D) Iremos de viaje el próximo mes. D) Tala / mala
descendente.
E) El cambio climático afecta a E) descendente, descendente y E) Cojo / codo
2. Indique el número de fonemas que muchos. ascendente.
corresponden, respectivamente, a las
palabras ahorcar, occiso y tórax. 6. Indique las alternativas en las que 11. Marque la alternativa en la que los
la entonación cumple función 8. La función distintiva del fonema se fonemas vocálicos son todos
A) seis, seis y seis distintiva. pone en juego cuando a partir de él se
anteriores.
B) cinco, cinco y cinco diferencia dos elementos
C) cuatro, seis y seis I. ¿Cuándo acabó la carrera? significativos. De acuerdo con lo
expresado, identifique la alternativa en A) Tristes niños
D) cinco, seis y cinco II. ¿Promulgó leyes justas?
la que la función distintiva del fonema B) Increíbles pieles
E) cuatro, cinco y seis III. La corrupción trajo efectos
reposa en el par mínimo de vocales C) Torero vasco
negativos.
posteriores. D) Seis miércoles
3. Elija la opción en que dos grafemas IV. ¿Hasta cuándo esperaremos
iguales representan fonemas distintos. obras? E) Sirviente bueno
A) Pesa / pisa
B) Reto / roto
A) Cigarrera A) II y III C) Rima / ruma
B) Geografía B) I y IV D) Funda / fonda
C) Verbena C) II y IV E) Púa / pía
D) Casaca D) I y II
E) Ajenjo E) Solo II
12. Elija la opción en la que el par I. Exceso A) El fonema es la unidad de análisis fonológicos presentes en el par
mínimo evidencia oposición entre II. Texto mínima y distintiva. mínimo casta y carta.
fonemas bilabiales. III. Boxeo B) Se encarga del análisis material
IV. Oxítono de los sonidos lingüísticos. I) El punto de articulación
A) Pela la fruta antes de secar con la V. Accidente C) Básicamente, tiene como unidad II) La salida libre del aire
tela. de análisis el fono. III) La sonoridad de ambos
B) La vaca, por error, se alimentó de A) III, IV D) Los fonemas constituyen la IV) El modo de articulación
maca. B) I, III, V materialización de los fonos.
C) I, V E) Los fonemas son unidades A) III y IV
C) Mira las noticias políticas cuando
D) II, IV, V lingüísticas con significado. B) II y III
las pasa. E) IV, V C) I y II
D) La boca de Gregorio toca el 20. Según el punto de articulación, las D) I y IV
cerrojo. 16. Marque la palabra formada por consonantes de la lengua española E) I y III
E) Se sentó en el poyo para mirar al cinco fonemas. (2004) son clasificadas en bilabiales,
labiodental, interdental, dentales, 23. Señale la palabra en la que los
pollo.
A) Guerra alveolares, palatales y velares. fonemas /k/ y /s/ están representados
B) Calle De acuerdo con lo indicado, en el por una misma letra.
13. El español cuenta con fonemas enunciado Plantar un árbol es fácil,
C) Queso
consonánticos y vocálicos en su D) Nexo Andrés, las consonantes finales son A) xilófono
sistema fonológico. A partir de esta E) Ahorro B) tórax
premisa, identifique la alternativa en la A) velares. C) excepto
que todas las consonantes son 17. Marque la alternativa en la que los B) palatales. D) auxiliar
fricativas. fonemas vocálicos son todos C) bilabiales. E) Texas
anteriores. (2008) D) dentales.
A) Focos - yeso - peces E) alveolares. 24. El fonema es la unidad abstracta
B) Fajas - cejas - faces A) Mazamorra morada mínima que puede ser clasificada en
C) Pasa - chifa - justo B) Lengua natural 21. Según el punto de articulación, los atención a diversos criterios: modo de
D) Cajas - fijo - ajíes C) Octavo tomo fonemas finales de las palabras “reloj”, articulación, punto de articulación y
E) Ayo - pozos - reloj D) Ciudad norteña “cómic” y “Irak” tienen en común ser acción de cuerdas vocales.
E) Veinte tenientes Considerando esta definición,
14. Señale el grupo que contenga solo A) palatales. identifique la alternativa en la que
consonantes sonoras en el inicio de 18. Determine el número de fonemas B) velares. todas las consonantes que conforman
cada palabra. (2004) que corresponden, respectivamente, a C) alveolares. las palabras respectivas son
las palabras axila y ancho. (2009) D) sonoros. alveolares. (2023)
A) Raza, kilo, seco, niño E) velares.
B) Bebe, gorra, pepa, joven A) Seis – cuatro A) Veloz, canoso, verdoso
C) Flaco, gente, ñaño, chancho B) Cinco – cinco 22. Los fonemas consonánticos se B) Araña, fino, llamas
D) Décimo, melón, loto, gato C) Seis – cinco clasifican según el modo de C) Patraña, meloso, canino
E) Chico, rojo, tela, lama D) Cinco – cuatro articulación, el punto de articulación y D) Celoso, arancel, sala
E) Cinco – seis la acción de las cuerdas vocales. E) Baladí, sucesivo, calamar
15. Señale los casos en los cuales un Tomando en cuenta estos criterios,
solo grafema representa al fonema /k/: 19. Marque la alternativa identifique la opción que presenta,
(2004) conceptualmente correcta con respectivamente, una semejanza y
respecto a la fonología. (2012) una diferencia en cuanto a los rasgos