LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

ÉPOCA Período ¿Quién ¿Quiénes ¿Qué ¿Qué medios ¿Cómo Otras

educaba? estudiaban? enseñaban? utilizaban? castigaban? características:
1.PRE-HISTÓRICA 5000 a.C Los hombres Las familias y Técnicas de Utensilios creados No comentan No conocen la
mas hábiles grupos supervivencia, por ellos. vida en sociedad
caza, pesca. La observación, hasta que se
ensayo y error. adaptaron e
inicio la nueva
etapa.
2. ANTIGUA 5000 a. C a Sacerdotes Las clases Escritura Escuelas ( dedicada a Se aceptaban Practicaban
Siglo V d. C políticas altas jeroglífica sacerdotes y otra a los castigos comercio, red
(sacerdotes, agricultura, artesanos) corporales, de
faraones) y los matemáticas y utilizaban comunicaciones.
artesanos, astronomía. golpes para el
militares de Religión (grecia) ocio.
clase baja.
3. EDAD MEDIA Siglo V al Siervos no
Siglo XIV esclavos.
Era del
feudalismo
3.1 Alta edad Siglo V al Maestros, Grupos de Teología, Se ensenaba en Violencia Se iniciaron
media XI sacerdotes estudiantes arquitectura y universidades y medio campañas de
oficios escuelas medievales principal alfabetización
Escolástica excomunion
Escritura y
lectura de
clasicos
3.2 Baja edad Siglo XI y Maestros Grupos de Medicina, Escuelas monásticas Violencia Invasiones por
media XIII libres estudiantes jurisprudencia, corporal vikingos
Hijos de escritura de desestabilizo la
nobles cartas y sociedad
documentos
oficiales.
3.3 Renacimiento Siglo XIV y Maestros Hijos de Laica Se ensenaba en casa No menciona Sistema feudal
XV particulares burgueses y Hábitos de del estudiante por en decadencia
comerciantes conversación un tiempo Creación de
Interpretaciones determinado. nuevas teorías
de clásicos. academias
Técnicas
militares, físicas
y de pelea.
4. EDAD Siglo XVI y maestros Se deseaba Lectura, letras Academias, penitencia Educación
MODERNA XVII una Educación universidades sistematizada,
para todos reglamentos,
Hijos de libros prohibidos
nobles y
burgueses
5. Siglos XIX y Maestros Restringida a Transformación Kindergarten No menciona Revolución
CONTEMPÓRÁNEA Siglo XX (pedagogía- grupos tecnológica y de Instrumentos francesa.
psicologia) populares ideologías educativos(FROEBEL) imprenta
Siglo XIX
proletariado y
mujer