Está en la página 1de 15

TESTES DE COMPREENSÃO ORAL

(Audições em CD Áudio)

TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 1

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases 8 x 4p = 32p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar um 9 x 2 p = 18p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.
a. F; b. F; c. F; d. F; e. V; f. F; g. V; h. V
2.
1. ayuda
2. mejora
3. esfuerzo
4. añadir
5. población
6. gimnasia
7. calorías
8. tasa
9. disminuye

1
EXAMEN 1 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ Nº ______ Curso ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

1. Escucha el programa y di si las afirmaciones son verdaderas (V)


o falsas (F).

DEPORTE E RENDIMIENTO ESCOLAR

a. El reportaje habla de la relación entre el deporte y la salud. V F


b. Este estudio ha sido realizado por un equipo de psicólogos de la V F
Facultad de Deporte.
c. Participaron en este estudio cinco mil estudiantes de entre 16 y 18 V F
años.
d. El ejercicio físico no tiene ningún reflejo en el absentismo escolar. V F
e. Los jóvenes que hacen deporte están más motivados y presentan V F
mejores resultados.
f. A pesar de hacer deporte, los jóvenes pasan muchas horas delante de V F
la televisión o en la calle sin hacer nada.
g. La práctica de deporte favorece las relaciones interpersonales. V F
h. El fútbol contribuye al desarrollo de valores. V F
2. Escucha de nuevo el reportaje y completa el texto.

Además, se pueden detallar algunas otras ventajas. El


ejercicio físico en los niños y adolescentes
1
_________________ a prevenir las dependencias a las
drogas, 2_________________ la autoestima, la salud
física y ayuda a desarrollar valores como la tolerancia, el
3
_________________ o la constancia.
Nunca está demás repetir estos beneficios a los que hay
que 4_________________ un problema importante en
los
países desarrollados, el del sobrepeso en la 5_________________ infantil.
De hecho, ante los elevados niveles de sobrepeso en la mayoría de los países europeos, el
Parlamento ha reclamado aumentar la presencia de la Educación Física en las escuelas de
Primaria y Secundaria. Los diputados proponen implantar tres horas semanales de
6
_________________ con el fin de combatir la obesidad infantil que se debe más al
sedentarismo de los pequeños que a las 7_________________ de su dieta. Y mientras
2
tanto, la 8_________________ de obesidad aumenta entre los escolares y el número de
horas dedicadas a la Educación Física en los colegios9_________________.

TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 2

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 3 pontos
texto oral. relacionado frases 10 x 3p = 30p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Assinalar a 5 x 4p = 20p Resposta correta: 4 pontos
opção correta. Resposta incorreta: 0 pontos

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.
a. F; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. F; h. V; i. F; j. V.

2.
a – 3; b – 2; c – 2; d – 3; e – 1.

3
EXAMEN 2 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: _______________________________ Nº ______ Curso ____ Grupo ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación _____________________ Profesor/a _________________

1. Escucha la noticia y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

ATERRIZAJE DE EMERGENCIA EN EL PRAT

a. Un avión tuvo problemas durante el despegue. V F


b. El avión aterrizó en el aeropuerto de Madrid. V F
c. En este vuelo viajaban más de 170 pasajeros. V F
d. En esta operación no hubo heridos. V F
e. Esta compañía aérea suma varios incidentes de este género. V F
f. f. El pasado día 13, hubo fuertes turbulencias, pero ningún avión hizo V F
un aterrizaje de emergencia.
g. g. El día 7 de septiembre, un avión hizo un aterrizaje de emergencia V F
en Gran Canaria.
h. Según los pasajeros, en este vuelo no había máscaras de oxígeno V F
suficientes.
i. Los pasajeros que viajaban en el vuelo de Roma, sintieron fuertes V F
dolores de cabeza.
j. Según el Presidente de la compañía aérea, los aviones respetan las V F
medidas de seguridad.

2. Escucha la noticia y elige la opción correcta.

EL VOLCÁN DE ISLANDIA (00:00 – 1:26)

a. Un volcán de Islandia…
1. puede extinguirse.
2. puede entrar en erupción.
3. entró en actividad.
d. Las cenizas del volcán…
b. Esta situación… 1. no afectaron a aeropuertos fuera de
1. es muy grave. Islandia.
2. es menos grave que la del año anterior. 2. afectaron a varios aeropuertos
3. es tan grave como la del año anterior. europeos.
3. no saldrán del espacio aéreo de
c. En Islandia los aeropuertos… Groenlandia.
4
1. continúan cerrados.
2. ya han abierto. e. Las compañías aéreas…
3. van a abrir por la noche. 1. deberá pedir permiso parta volar.
2. deberá decidir sobre sus vuelos.
3. no podrán realizar vuelos.

TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 3

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto A. 1 x 2p = 2p Resposta correta: 2; 4 pontos
texto oral. relacionado 1. Completar 3 x 4p = 12p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da frases.
unidade 2. Resposta correta: 3 pontos
Distinguir frases 12 x 3p = 36p Resposta incorreta: 0 pontos
verdadeiras de
frases falsas.
50p

CLAVES
COMPRENSIÓN AUDITIVA
1.
a. conocer hoteles curiosos.
b. en tuberías.
c. un hotel de hielo.
d. simulan cajones que salen de la pared.
2.
a. V; b. F; c. F; d. V; e. V; f. V; g. F; h. F; i. F; j. F; k. F; l. V.

5
EXAMEN 3 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ Nº ______ Curso ____ Grupo ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

1. Escucha el reportaje y completa las siguientes afirmaciones.

HOTELES CURIOSOS

a. En época de vacaciones muchos aprovechan para _______________________________

b. En Austria podemos dormir en _________________________________________________

c. En Canadá podemos dormir en ______________________________________________

d. En Japón se puede dormir en pequeñas camas que _____________________________

2. Escucha de nuevo el reportaje y di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Magic Rock Garden recrea la Edad de Piedra. V F


b. Este hotel es agradable, pero está lejos de la playa. V F
c. El hotel que evoca Tailandia no es muy caro. V F
d. El hotel Marqués de Riscal evoca a un museo. V F
e. En algunos hoteles españoles se pueden vivir historias de misterio y V F
terror.
f. El hotel Monasterio de Rocamador es bueno para pasar unas V F
vacaciones tranquilas.
g. El hotel Utopía recrea las últimas décadas del siglo XX V F
h. En el bio apartotel se puede disfrutar de comidas típicas de españa. V F
i. El complejo Escalibur nos ofrece la oportunidad de vivir momentos V F
relajantes en la discoteca.
j. En Cuevas de Galera, las habitaciones son modernas, pero muy V F
calientes.
k. En Tarragona, el hotel Monumento evoca la antigüedad de la ciudad V F
y el arte catalán.
l. Las habitaciones del hotel Mi Norte evocan películas famosas del V F
cine.

6
7
TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 4

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 5 pontos
texto oral relacionado frases 8 x 5p = 40p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar 5 x 2 p = 1op Resposta correta: 2 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.

a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. F; g. V; h. V

2.
1. no ha parado de crecer
2. controlar los accesos
3. Esto se refleja
4. eran 7900
5. cerca de 33 000

8
EXAMEN 4 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ Nº ______ Curso ____ Grupo ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

1. Escucha el programa y contesta verdadero (V) o falso (F).

COMPRAS POR INTERNET

a. Los jóvenes españoles mantienen sus hábitos con relación a las V F


compras.
b. El estudio se basó en una encuesta a jóvenes de entre 18 y 25 años. V F

c. Los jóvenes pasan cerca de 16 horas por semana conectados a V F


Internet.
d. Casi la totalidad de los jóvenes que cursan estudios superiores están V F
conectados a las redes sociales.
e. El primer objetivo de utilización de Internet es hacer búsqueda de V F
información.
f. El tercer objetivo de utilización de Internet es conocer a otros V F
jóvenes.
g. La mayoría de los jóvenes se deja influenciar por otros jóvenes a V F
nivel de ropa.
h. Los jóvenes siguen usando el ordenador para ver la tele. V F

2. Escucha el programa y completa el texto.

CÁMARAS DE VIDEOVIGILANCIA EN TIENDAS

En los últimos años la utilización de cámaras de videovigilancia se ha ido extendiendo en


nuestro país y desde entonces 1_____________________.
Su instalación se ha generalizado en el ámbito de las comunidades de propietarios y los locales
comerciales para 2_____________________ y disuadir de robos o actos vandálicos.
En concreto, el del comercio es el sector en el que más ha proliferado la colocación de estos
dispositivos.
3
_____________________ en el número de comercios que notifican a la Agencia Española de
Protección de Datos la existencia de cámaras que graban imágenes.
A modo de ejemplo, les diremos que en enero de 2010 4_____________________ los
comercios que habían notificado a la agencia un fichero cuya finalidad era la videovigilancia.
Tres años después son 5_____________________.
9
La instalación y uso de videocámaras debe seguir con unos principios y obligaciones, pero en
la práctica no siempre son respetados.

10
TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 5

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto 1. Completar 5 x 4p = 20p Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases. Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da 2. Completar 10 x 3p = 30p Resposta correta: 3 pontos
unidade textos. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.
a. ayuda a conciliar el sueño.
b. el estado de vigilia.
c. la conciliación del sueño.
d. irse a dormir.
2.
1. pescado; 2. hortalizas; 3. aceites; 4. grasas; 5. sedentarismo.
3.
1. legumbres; 2. cebollas; 3. huevos; 4. aceite de oliva; 5. leches.

11
EXAMEN 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ Nº ______ Curso ____ Grupo ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

1. Escucha el reportaje y completa las siguientes afirmaciones.

a. Tomar un vaso de leche antes de irse a dormir ______________________________


b. Un trozo de chocolate o una taza de té propicia ______________________________
c. Las nueces, el pan y el tomate proporcionan ________________________________
d. Hay alimentos que por su composición _____________________________________
e. La leche es uno de los alimentos que ______________________________________

2. Escucha los programas y completa estos textos.

a. LA ALIMENTACIÓN DIARIA DEL ESPAÑOL MEDIO

¿Cómo es la alimentación diaria del español medio?


El menú diario medio de los españoles tiene un aspecto bastante
positivo, adecuado al consumo de 1__________________,
aumento de verduras, 2__________________ y fruta.
Hay que seguir trabajando para mejorar en la dieta española la
presencia de cereales y derivados así como también de
legumbres.
La ingesta media de energía de la población es de 2745 kilocalorías por día. El 40% de la misma
procede de los hidratos de carbono, 23% de 3__________________ y 4__________________ y el
25% de las proteínas. Esta distribución de los macronutrientes no responde a las recomendaciones
de una dieta equilibrada y el aporte calórico es ligeramente elevado teniendo en cuenta el
5
__________________ de los españoles. (…)

b. LA DIETA MEDITERRÁNEA

Sin lugar a dudas las estadísticas de morbimortalidad de la OMS


han constatado una mayor esperanza de vida para los países de
la región mediterránea que para aquellos países del norte de
Europa y EE. UU., muy especialmente entre los hombres.
Independientemente de la dieta, se ha relacionado
esta situación con factores genéticos, grado de

12
actividad física de las poblaciones y, en definitiva, al estilo de
vida.
El patrón mediterráneo se caracteriza por una abundancia de consumo de cereales, frutas,
1
__________________, frutos secos, consumo de ajos, 2__________________, plantas aromáticas
como condimento, etc.
El consumo de pescado en todas sus modalidades, 3__________________, moderación en el
consumo de carnes, 4__________________ como grasa habitual, productos lácteos, muy
especialmente 5__________________ fermentadas, el vino tinto con moderación, como bebida que
acompaña las comidas.

13
TESTE DE COMPREENSÃO ORAL 6

Matriz do teste

Compreensão oral
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases 10 x 4p = 40p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar um 5 x 2p = 10p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

CLAVES

COMPRENSIÓN AUDITIVA

1.
a. V; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. V; h. F; i. F; j. F
2.
1. antigua; 2. galerías; 3. montaña; 4. leyendas; 5. paisaje.

14
EXAMEN 6 COMPRENSIÓN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ________________________ Nº ______ Curso ____ Grupo ____

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________

1. Escucha el reportaje y di si las afirmaciones son verdaderas (V)


o falsas (F).

LAS MÉDULAS

a. Los romanos dejaron en España un legado material extraordinario. V F


b. En la provincia de León encontramos algo tan sorprendente como la mina de sal V F
más antigua de España.
c. Las Médulas son antiguas explotaciones mineras de oro romanas. V F
d. Las Médulas atrajeron a muchos hombres que buscaban riquezas. V F
e. Para extraer el oro, los romanos destruyeron parte de la montaña. V F
f. A causa de la explotación de oro, la montaña perdió su belleza natural. . V F
g. Se puede apreciar el paisaje desde el Mirador de Orellán. V F
h. La extracción de oro se hacía de una forma muy sencilla. V F
i. La exploración de oro dio origen a la formación de ríos. V F
j. Solo se puede visitar Las Médulas a pie. V F

2. Escucha de nuevo la segunda parte del reportaje y completa el texto.

Incluso podemos visitar el interior de la


1
__________________ mina cuando lleguemos a los
restos de dos de las 2__________________ construidas
en el interior de la 3__________________.
Se conocen como La Cuevona y la Encantada, unos
nombres muy y que dan cuenta de cómo tras la
Época Romana este lugar se convirtió en terreno de 4__________________ e historias tan
maravillosas como el 5__________________ de las Médulas.

15

También podría gustarte