Programa Analítico de la Asignatura

DERECHO CONSTITUCIONAL

ESPECIFICACIONES CURRICULARES

Nombre de la Asignatura: DERECHO CONSTITUCIONAL

Carrera: DERECHO
Año: 3
Código: NB3102
Prelación: Derecho Administrativo II, Derecho Minero, Petrolero y Ambiental, Derecho
Procesal Administrativo

JUSTIFICACIÓN

El Derecho Constitucional constituye el presupuesto que sirve de fundamento a la norma

constitucional; señala los principios sociales y económicos; políticos y jurídicos que
inspiran la acción del Estado, define los principios fundamentales que sustentan la
transformación profunda del mismo, convirtiéndose en promotor eficaz de una cultura de
Paz, sobre la base de un desarrollo humano fundado en los valores de la democracia, la
equidad, la justicia y la libertad. El estudio del Derecho Constitucional cumple una
importante función en la formación del futuro abogado, ya que a través de él tiene una
visión general de la organización de la vida del estado y lo prepara para responder a las
necesidades actuales y futuras del desarrollo humano sostenible de sus propias
comunidades.

OBJETIVO GENERAL

Considerar racionalmente las diferentes instituciones Políticas de Venezuela atendiendo a

la distribución horizontal y vertical del poder, asumiendo la realidad del país ante los
cambios. Fortalecer en los estudiantes una cultura integral de la conformación Político -
Constitucional del estado en Venezuela, que involucre tanto el dominio del conocimiento
de esta asignatura como su formación consciente de la realidad del país, a fin de poder
insertarse de una manera eficaz en el ejercicio del Derecho.

CONTENIDO SINÓPTICO

Unidad I: El Derecho Constitucional como rama del Derecho Público.

Unidad II: El Territorio y demás Espacios Geográficos.
Unidad III: El Poder Público.
Unidad IV: La Nacionalidad y Ciudadanía.

UNIDAD I: EL DERECHO CONSTITUCIONAL COMO RAMA DEL DERECHO

PUBLICO

Tiempo de Ejecución: 9 semanas.

Objetivo Terminal: Adquirir un conocimiento objetivo del Derecho Constitucional y de

los Principios fundamentales que orientan al Estado Venezolano.

Objetivos Específicos:
 Conceptuar el Derecho Constitucional.
 Identificar las distintas topologías de Constitución.
 Interpretar los Principios Fundamentales contenidos en la Constitución Venezolana
de 1999.
 Diferenciar los distintos procedimientos para reformar el Texto Constitucional.

Contenido programático:
 El Derecho Constitucional como rama del Derecho Público: origen y
Conceptualización, disciplinas jurídicas constitucionales, fuentes e importancia del
derecho constitucional.
 Constitución: Conceptualización, tipologías, clasificación, principios fundamentales
contenidos en la constitución de 1999, la supremacía y control constitucional, la
protección de la constitución rígida, los estados de excepción y de alarma, la
reforma constitucional, enmiendas y asamblea nacional constituyente.

Estrategias metodológicas:
 Clases expositivas.
 Participación de los estudiantes, mediante exposiciones orales.
 Investigaciones para auto gestionar conocimientos.
 Análisis e interpretación del texto constitucional.
Evaluación
 Revisión Bibliográfica.
 Prueba Oral o Escrita.
 Trabajos en equipo

UNIDAD II: EL TERRITORIO Y DEMÁS ESPACIOS GEOGRÁFICOS

Tiempo de Ejecución: 9 semanas.

Objetivo Terminal: Diferenciar los principios y organización territorial, las relaciones

Internacionales del Estado Venezolano y la Seguridad de la Nación.

Objetivos Específicos:
 Conocer la organización territorial y demás espacios geográficos.
 Considerar las relaciones internacionales del Estado Venezolano, mediante los
tratados celebrados por el mismo.
 Precisar lo relativo a la seguridad de la Nación y su Fuerza Armada Nacional.

Contenido programático:
 El territorio y demás espacios geográficos, el uti possidetis, la función pública, los
contratos de interés público, las relaciones internacionales, la seguridad de la
nación, la Fuerza Armada Nacional.

Estrategias metodológicas:
 Clases expositivas.
 Análisis e interpretación del texto constitucional.
 Análisis e interpretación de textos legales.
 Trabajos de investigación para autogestionar conocimientos.
 Participación de los estudiantes mediante exposiciones orales.
 Análisis e interpretación de casos jurisprudenciales y de derecho comparado.
 Participación en foros, talleres, conferencias y seminarios.

Evaluación
 Revisión Bibliográfica.
 Prueba Oral o Escrita.
 Taller en equipo.

UNIDAD III: EL PODER PÚBLICO

Tiempo de Ejecución: 9 semanas.

Objetivo Terminal: Precisar la Organización del Poder Público Venezolano y su
funcionamiento.

Objetivos Específicos:
 Conocer la organización vertical del Poder Público.
 Explicar el Proceso Descentralizador.
 Explicar la organización del Distrito Capital.
 Considerar el alcance del consejo Federal de Gobierno.

Contenido programático:
 El Poder Público: Nacional, legislativo, ejecutivo, judicial, ciudadano, y electoral.
 Estadal, legislativo y ejecutivo.
 Municipal, alcaldía y concejo municipal, el principio descentralizador, el consejo de
planificación y coordinación de políticas públicas, el distrito capital, el consejo
federal de gobierno.

Estrategias metodológicas:
 Clases expositivas.
 Análisis e interpretación del texto constitucional.
 Análisis e interpretación de textos legales.
 Participación de los estudiantes mediante exposiciones orales.
 Reconstrucción conceptual a partir de insumos teóricos - prácticos.
 Participación en foros, conferencias, talleres y seminarios.
 Dinámica de grupo para confrontar el contenido programático con la realidad.

Evaluación
 Revisión Bibliográfica.
 Prueba Oral o Escrita.
 Trabajos en equipo.

UNIDAD IV: LA NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA

Tiempo de Ejecución: 9 semanas.

Objetivo Terminal: Interpretar el alcance de los Derechos y Deberes establecidos en el

Texto Constitucional.

Objetivos Específicos:
 Analizar los derechos relativos a la nacionalidad y la ciudadanía.
  Asociar las declaraciones de los derechos norteamericana de 1776 y francesa de
1789 con los derechos previstos en la carta magna vigente.
 Conocer el alcance de los derechos establecidos en el texto constitucional de 1999.
 Precisar los deberes contenidos en la constitución de 1999.

Contenido programático:
 La Nacionalidad y la Ciudadanía; la declaración de derecho norteamericana de
1776 y la declaración de derechos francesa de 1789.
 Los Derechos, civiles, políticos y referendo popular, sociales y de las familias,
culturales y educativos, económicos, el sistema socio económico de los pueblos
indígenas, ambientales, los deberes.

Estrategias metodológicas:
 Clases expositivas.
 Análisis e interpretación del texto constitucional.
 Análisis e interpretación de textos Legales.
 Participación de los estudiantes mediante exposiciones orales.
 Reconstrucción conceptual a partir de insumos teóricos - prácticos.
 Participación en foros, conferencias, talleres y seminarios.
 Dinámica de grupo para confrontar el contenido programático con la realidad.

Evaluación
 Talleres en equipo.
 Prueba Oral o Escrita.
 Trabajos en equipo.

FUENTES VIRTUALES DE INFORMACIÓN

La Cátedra tomará en cuenta la información que pueda bajar de Internet, a fin de

mantener actualizada la asignatura según las nuevas tendencias en dicha área.

PLAN DE EVALUACIÓN

Se realizarán de conformidad con lo establecido en el Reglamento de Evaluación del

Aprendizaje de los estudiantes de Pre-grado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
de la Universidad de Carabobo.
BIBLIOGRAFIA

 ÁLVAREZ, Julio Alberto. "Instituciones Políticas y Derecho Constitucional" (Tomo I)

Editorial Anexo 1 C.A. Caracas 1998.
 AYALA C, Carlos M. "El Régimen Presidencial en América Latina y los
Planteamientos para su Reforma" Editorial Jurídica Venezolana. Caracas 1992.
 BREWER C, Allan R. "La Constitución de 1999". Editorial Arte. Caracas 2000.
 BREWER C, Allan R. "El Control de la Constitucionalidad de los Actos Estatales".
Colección Estudios Jurídicos N° 2. Editorial Jurídico Venezolana. Caracas 1977.
 BREWER C, Allan R. "Cambio Político y Reforma del Estado en Venezuela". Editorial
Tecnos. Madrid - España. 1975.
 COMBELLAS, Ricardo. "Poder Constituyente". Altolitho C.A Caracas - Venezuela
1999 - 2000.
 ESCARRÁ M, Hermann. "Compendio de Derecho Constitucional General y
Particular". Décima Edición. Artegrafica C.A. Caracas 1992.
 GARAY, Juan. "La Nueva Constitución". Librería CIAFRE. Caracas. 2000.
 GARCÍA P, Manuel. "Derecho Constitucional" 5° Edición. Colección Textos Jurídicos
Universitarios. Madrid.
 GARCÍA P, Manuel. "Obras Completas" tres tomos. Centro de Estudios
Constitucionales. Madrid - España.1991.
 LA ROCHE, Humberto J. "Instituciones Constitucionales del Estado Venezolano" 9°
Ediciones Maracaibo - Venezuela.
 LA ROCHE, Humberto J. "Derecho Constitucional" Tomo I Parte General Vadell -
Hermanos Editores. Valencia - Venezuela.
 LOEWENSTEIN, Karl. "Teoría de la Constitución". Editorial Ariel. Barcelona -
España.
 MEJIAS V, Samuel. "Constituciones que dieron origen a Grandes Constituciones del
Mundo". Printed in Venezuela. Caracas 1999-
 OROPEZA, Ambrosio. "La Nueva Constitución de 1961". Italgráfica. S.R.L. Caracas -
Venezuela. 1971.