CHABE 24/06/2023

TEXTOS INTRODUCCIÓN A LA UNIVERSIDAD

Breves reseñas teóricas

módulo 1)
Universidad y comunicación.
El texto "Vivir la Universidad y la comunicación" es un libro que explora la experiencia de ser
estudiante universitario en el campo de la comunicación. El libro destaca la importancia de
comprender la historia y el funcionamiento de la universidad, así como el papel del
estudiante en la formación y contribución a la institución. Los autores argumentan que ser
estudiante universitario implica más que obtener un título, sino también una responsabilidad
de comprometerse y mejorar el panorama educativo y profesional de su campo de estudio.
En resumen, el libro enfatiza la importancia de la educación universitaria como una
experiencia integral que va más allá de la adquisición de conocimientos y habilidades
técnicas.

La permanencia del estudiante durante el año de ingreso a la UDELAR. Una

construcción colectiva.
El texto aborda la problemática de la retención estudiantil en la Universidad de la República
(UdelaR) en Uruguay, y se enfoca en la importancia de la formación docente para trabajar
con grupos numerosos y en la necesidad de un acompañamiento singular al estudiante. Se
destaca la contradicción entre el discurso institucional y la falta de compromiso para
efectivizar la retención, lo que resulta en una política de libre ingreso pero expulsiva en la
práctica. Además, se menciona la influencia de la globalización y la sociedad del saber en la
masificación de la educación superior en América Latina, y se subraya la importancia de la
institución universitaria para favorecer la retención y la igualdad de oportunidades para
todos los ciudadanos. En términos metodológicos, se basa en una investigación que analiza
el modo en que la institución recibe al estudiante que ingresa y la percepción de los
docentes de primer ciclo de Facultad de Psicología sobre la numerosidad y sus efectos en
la enseñanza y los estudiantes. En conclusión, el texto plantea la necesidad de una mirada
colectiva y compromiso institucional para abordar la problemática de la retención estudiantil
en la UdelaR.

módulo 2)
La Universidad; modelos y modelizaciones.
El texto presenta una reflexión sobre la función de la universidad y su relación con la
sociedad en el contexto histórico de Uruguay. Se destaca la importancia de la tríada
inseparable de docencia, investigación y extensión en la universidad, y se enfatiza en la
necesidad de desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje que fomenten tanto la
postura crítica como la creativa. Se menciona la crítica de Varela hacia la repetitividad de
las cátedras y su defensa de la investigación científica como medio para el progreso del
país. También se aborda la importancia de la especialización y el desarrollo disciplinar en la
universidad, y se cuestiona la falta de concursos y movilidad en la asignación de cargos
docentes. Finalmente, se destaca la responsabilidad ética de los docentes universitarios en
la generación, aplicación, transmisión y crítica del conocimiento, y se enfatiza en la
importancia de que el saber producido esté al servicio de las necesidades de la sociedad y
se democratice en función de su transformación.