INSTITUCIÓN EDUCATIVA TENIENTE DIEGO

FERRÉ SOSA

CONCURSO DE CONOCIMIENTO
TERCERO DE SECUNDARIA

Lee detenidamente las preguntas y marca una de las opciones correctas.

MATEMÁTICA
1. En una fábrica se producen tubos de metal de forma cilíndrica. El precio de venta de cada tubo
es proporcional a la superficie lateral del cilindro. Si un tubo de metal de 6 cm de diámetro y 1,2 m
de largo cuesta 24 soles. ¿Cuánto cuesta un tubo de metal de 8 cm de diámetro y 1,5 m de
largo?
a) 40 soles b) 36 soles c) 42 soles d) 50 soles e) 48 soles.
2. Determine el menor número capicúa que es múltiplo de 32 y dé como resultado la suma de
sus dígitos.
Aclaramos: Un número capicúa es aquel que se lee igual de izquierda a derecha y de derecha a
izquierda. Por ejemplo; 11, 606 y 2552, son números capicúas.
a) 5 b) 8 c) 10 d) 12 e) 6.
COMUNICACIÓN
Lee el siguiente texto y marca la respuesta correcta
Accidentes de tránsito
Los accidentes de tránsito se han convertido en la principal causa de muerte en nuestro país.
Accidentes como el ocurrido en el distrito de Ventanilla, donde un camión que trasladaba productos
refrigerados causó la muerte de ocho personas, suceden de manera frecuente. Estamos ante un
problema complejo que exige soluciones adecuadas. En todo el Perú, de julio a setiembre del
2013, se registraron 25 822 accidentes de tránsito, 15 175 heridos y 796 fallecidos. La principal
causa por la que se producen estos accidentes es porque los choferes conducen en estado de
ebriedad. Otros circulan sin licencia para manejar o en autos que tienen fallas mecánicas graves.
Ante esto, las sanciones deben ser severas: suspender la licencia de conducir (o “brevete”),
detener al chofer infractor y embargar el vehículo para asegurar que la persona perjudicada reciba
una compensación económica. Es cierto que no siempre son solo los choferes los responsables. A
veces, la culpa es de los peatones distraídos que cruzan pistas y carreteras de manera
irresponsable, de un policía que no sanciona cuando debe hacerlo o de la falta de señalización vial
adecuada por parte de las autoridades. No obstante, estos elementos son solo cómplices de un
chofer negligente. Es él quien conduce un vehículo que, en sus manos, se convierte en un arma
para matar gente.
-Patricia Castillo-
3. Para Patricia Castillo, ¿Quiénes son los principales responsables de los accidentes de
tránsito?
a) Los policías
b) Los choferes
c) Los peatones
d) Las autoridades
4. En el texto de Patricia Catillo, ¿a qué se refiere la frase “chofer negligente”?
a) A un chofer que se comporta groseramente con los policías
b) A un chofer que se opone a las sanciones que se merecen
c) A un chofer que conoce bien las señales de tránsito
d) A un chofer que conduce imprudentemente
5. ¿Cuáles de los siguientes carteles crees que expresan mejor el punto de vista de Patricia
Castillo?
a) Leyes más duras contra los malos choferes
b) Queremos semáforos en la entrada del colegio
c) Si manejas, no bebas Tus hijos podrían ser las próximas víctimas
d) Los peatones también somos responsables

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
6. ¿Qué hacer para reducir los efectos de la erupción volcánica?
a) Mantente alejado de volcanes activos
b) Elabora un plan de evacuación
c) Evacúa siguiendo las recomendaciones de las autoridades
d) Evita zonas de ríos y regiones bajas.
e) T.A.
7.La siguiente formula corresponde al óxido de paladio (+4).
a) PdO2 b) PdO c) Pd2O d) PdO4 e) 2PdO
8.La siguiente configuración electrónica corresponde al Cloro (Z =17)
a) 1s2, 2s2, 2p6, 3s1, 3p6
b) 1s2, 1s2, 2p6, 3s2, 3p5
c) 1s2, 2s2, 2p5, 3s2, 3p6
d) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p5
e) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 4p5
9.La siguiente formula corresponde al hidróxido de antimonio (+3).
a) Sb(OH)2 b) Sb(OH)5 c) Sb(OH)3 d) S (OH)3 e) Sb2 (OH)3
CIENCIAS SOCIALES
10. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la intervención de Estados Unidos en México?
Respuesta: La Unión Americana reclamó y obtuvo Texas, la Alta California y Nuevo México.
México perdió 2.4 millones de kilómetros cuadrados, más de la mitad del territorio. Los
negociadores mexicanos lograron mantener la Baja California y territorios de Sonora.
Alternativas:
a) México perdió más de 4.2 millones de k.m2
b) México perdió más de 2.4 millones de k.m2
c) El espacio perdido para México representaba una tercera parte de su territorio
d) Los mexicanos no perdieron nada por el contrario ganaron un aliado
estratégico.
11. ¿En qué año se derribó el muro de Berlín?
a) El 9 de noviembre de 1980
b) El 9 de diciembre de 1989
c) El 9 de noviembre de 1989
d) El 9 de octubre de 1980

12. En la recuperación japonesa la ocupación Norteamericana estuvo al mando del general

………………. Quien gobernó a través del emperador japonés ………………
a) Obrian – Jiroito
b) Mac Carter – Hirohito
c) Mac Arthur - Mao tse dong
d) Mac Arthur – Hirohito

13. ¿Qué Ministerio se creó en el segundo gobierno de Alan García?

a) Ministerio de Cultura y Desarrollo
b) Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
c) Ministerio de Ambiente.
d) Ministerio del Medio Ambiente.
e) Ministerio del Ambiente.
DPCC
14. ¿Cuál de las siguientes premisas, no es un trastorno alimenticio?
a) Anorexia nerviosa
b) Bulimia nerviosa
c) Vigorexia
d) Todas las anteriores.
15. Los estereotipos de género son el conjunto de ideas estereotipadas utilizadas para explicar
el comportamiento y el rol que deben desempeñar tanto hombres como de mujeres de acuerdo a
su sexo asignado. Ejemplo: Los hombres no lloran. Ellos son fuertes. El llanto solo es de mujeres.
¿Cuál alternativa no es una idea estereotipada?
a.- Las mujeres solo sirven para el cuidado del hogar.
b.- José es un chico muy guapo y trabajador
c.- El color rosado es solo para mujeres y para los varones es el color celeste.
d.- N. A.
16. ¿Qué se entiende por sexualidad? Marque verdadero o falso según sea la respuesta.
a.- Es un aspecto fundamental de la personalidad que se manifiestan en la conducta y
comportamiento de acuerdo a su sexo.
b.- La sexualidad integra dimensiones biológica, reproductiva, social, afectiva, ética y moral.
c.- Es el conjunto de características, formas de ser, de sentir, pensar y actuar
d.- Se construye socialmente.

17. ¿Cómo se transmite las ITS? Marque la respuesta correcta.

a.- Por tener relaciones sexuales con personas del mismo sexo
b.- Por tener relaciones sexuales sin protección
c.- A través de un virus, una bacteria o parásitos
d.- Por transfusión sanguínea

EPT
18. En el enunciado “El personal de la empresa no está capacitado para las ventas por ello
tenemos pocas ganancias”, de acuerdo al análisis FODA sería una:
a) Amenaza
b) Debilidad
c) Fortaleza
d) Oportunidad
19. Un proyecto de emprendimiento se desarrolla 5 etapas, la etapa donde se aplica la
metodología Desing thinking para conocer las necesidades de las personas es la etapa de:
a) Planificación
b) Ejecución
c) Creación
d) Preparación
20. Las siguientes frases “Es un boceto o un borrador”; “ayuda a probar la viabilidad de una
idea”; “es la versión preliminar de un producto”; “Puede ser una maqueta, dibujo, etc.”
Estamos refiriéndonos a:
a) Una muestra
b) Un dibujo
c) Una maqueta
d) El prototipo
21. En la preparación de panes o queques de emplea agentes leudantes con la finalidad de:
a) Incorporar o producir Gases para aumentar el volumen.
b) Mejorar la presentación de los productos
c) Reducir los costos de producción
d) Tener mejores ventas en los mercados
INGLÉS
Tema:Past simple
22. I ________ to Atalaya last year.
a)go b)went c)goed d) goes
23.She ______ ceviche yesterday.
a)make b)makes c)maked d) made
24. He____lemonade last week.
a)drink b)drinks c) drank d) dranks
25. Leonardo______Peppa pig last night.
a) watched b) watchs c)watches d) watching

RELIGIÓN
26. En la parábola del hijo pródigo, ¿quién es el personaje principal?
a. El hijo b. El hermano c. El padre d. T.A
27. ¿Cuál es el mandamiento más importante?
a) El mandamiento del perdón b) El mandamiento de la reflexión
c) El mandamiento del amor d) El mandamiento de la vida
28. En la creación del mundo Dios hizo su trabajo en 6 días y al séptimo, descansó. ¿Qué
creo al tercer y cuarto día?
a. Hizo el día y la noche-Creó al hombre
b. Separó tierra y agua-creó animales y aves
c. Separó tierra y agua-creó al sol, luna y estrellas
d. Hizo mar y cielo-creó al sol, lima y estrellas.

29. ¿Por qué decimos que María es Inmaculada?

a) Porque es Virgen b) Porque es Madre de Jesús
c) Porque es sin mancha d) Porque es misionera

ARTE
30.Según la teoría: la improvisación teatral es:
a) La representación sin ensayo
b) La actuación del momento
c) Dejar de actuar lo escrito para actuar lo que se ocurre al actor
d) Disciplina escénica cuyo objetivo fundamental es contar historias creadas en el momento justo
en el que se están produciendo y en el que se están mostrando al público.
31. En la teoría del origen del teatro; se plantea que nació en Grecia en los
siglos……………… y a su vez esta proviene de la palabra griega………………. que significa
lugar o espacio para actuar.
a) V y VI antes de cristo / theatron
b) XV y XV antes de cristo/ teathin
c) III y IV antes de cristo/ teatrhum
d) X y XI antes de cristo / teatro
32. El expresionismo en las artes visuales suele ser entendido como la …………………de
la ………………….para expresar de forma más …………………………la naturaleza y el ser
humano, dando primacía a la expresión de los …………………………… más que a
la …………………………………….de la realidad.
a) Deformación/realidad / subjetiva/ sentimientos/ descripción objetiva
b) Exploración/ realidad/ subconsciente/ sentimientos/ realidad
c) Manifestación/creatividad/realista/antecedentes/artística
d) Creatividad/inusual/pensamientos/misma forma
33. ¿Qué es una obra de teatro?
a) Es la representación de lo que me gusta hacer
b) Es una forma literaria normalmente constituida por diálogos entre personajes y con un cierto
orden.
c) Es la manera de representar mis sentimientos
d) Es contar una historia actuada
 HOJA DE RESPUESTA
Apellidos y Nombres: ………………………………………………….

Grado y sección: ……………Fecha: ……………………Puntaje:

1. A B C D E 21. A B C D E
2. A B C D E 22. A B C D E
3. A B C D E 23. A B C D E
4 A B C D E 24. A B C D E
5. A B C D E 25. A B C D E
6. A B C D E 26. A B C D E
7. A B C D E 27. A B C D E
8. A B C D E 28. A B C D E
9. A B C D E 29. A B C D E
10. A B C D E 30. A B C D E
11. A B C D E 31. A B C D E
12. A B C D E 32. A B C D E
13. A B C D E 33. A B C D E
14. A B C D E 34. A B C D E
15. A B C D E 35. A B C D E
16. A B C D E 36. A B C D E
17. A B C D E 37. A B C D E
18. A B C D E 38. A B C D E
19. A B C D E 39. A B C D E
20. A B C D E 40. A B C D E

HOJA DE RESPUESTA
Apellidos y Nombres: ………………………………………………….

Grado y sección: ……………Fecha: ……………………Puntaje:

1. A B C D E 21. A B C D E
2. A B C D E 22. A B C D E
3. A B C D E 23. A B C D E
4 A B C D E 24. A B C D E
5. A B C D E 25. A B C D E
6. A B C D E 26. A B C D E
7. A B C D E 27. A B C D E
8. A B C D E 28. A B C D E
9. A B C D E 29. A B C D E
10. A B C D E 30. A B C D E
11. A B C D E 31. A B C D E
12. A B C D E 32. A B C D E
13. A B C D E 33. A B C D E
14. A B C D E 34. A B C D E
15. A B C D E 35. A B C D E
16. A B C D E 36. A B C D E
17. A B C D E 37. A B C D E
18. A B C D E 38. A B C D E
19. A B C D E 39. A B C D E
20. A B C D E 40. A B C D E