ESTRATEGIAS POLITICAS PARA

LAS POLITICAS PUBLICAS

ANTECEDENTES GENERALES
Período confirmación: 14-08-2023 Modalidad: E-Learning
Período realización: 28-08-2023

Horarios: Lunes* y Miércoles 18:30 a 21:00 hrs. Horas Sincrónicas: 72 hrs.

(* algunos lunes) Horas Totales: 216 hrs.

Valor: 42UF

Inicio de clases: 28-08-2023 Versión: 9°

Cupo: 30

PRESENTACIÓN DEL DIPLOMA

El Diplomado Estrategias Políticas para las Políticas Públicas entrega al alumno/a el conocimiento y
manejo de los principales aspectos teóricos y prácticos del enfoque de políticas públicas
centrándose en los factores políticos de éstas. Este enfoque es una herramienta fundamental tanto
para el análisis como para el estudio de los temas públicos, de la política y del poder.

En los últimos años en Chile se ha extendido el uso de este concepto ¿Qué son las políticas públicas?
¿Qué elementos contienen? ¿Por qué es un concepto que se ha ido extendiendo en su uso? ¿Cómo
podemos diseñar, implementar y evaluar mejor las políticas públicas? ¿Qu estrategias políticas son
importantes para el éxito de las políticas públicas?

El diplomado aborda todas estas preguntas con un enfoque analítico y empírico buscando contribuir
a la formación de quienes deseen perfeccionarse en un mejor entendimiento de la política de las
políticas públicas.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en las y los estudiantes habilidades teóricas y prácticas para el análisis político de las
políticas públicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conocer los principales conceptos y teorías sobre el análisis de políticas públicas desde la
ciencia política y otras ciencias sociales
- Adquirir herramientas para el análisis político de las políticas públicas
- Familiarizarse con la realidad de las políticas públicas locales, en ámbitos variados y con
perspectiva comparada
- Adquirir conocimientos específicos que le permitan a las y los estudiantes desenvolverse de
mejor manera en acciones en torno al diseño, implementación y evaluación de las políticas
públicas.
DESTINATARIOS/AS
En general, personas interesadas en adquirir conocimientos formales y herramientas prácticas que
les permitan analizar los procesos de política pública de manera empírica, sistemática y rigurosa.

En particular, profesionales de distintos ámbitos y disciplinas; que se desempeñen (o planifiquen

hacerlo) como personal de instituciones públicas y funcionarios de servicios públicos, partidos
políticos y organizaciones sociales, en los distintos niveles administrativos.

METODOLOGÍA DE CLASES
El programa se desarrolla con base en la relación entre conocimiento académico y práctico-
profesional. Se fundamenta en una metodología de aprendizaje activo y desarrollo de competencias
en plataforma digitales

El programa contempla 72 horas aproximadas de dedicación, correspondiente a trabajo en las

plataformas puestas a disposición para el aprendizaje en línea. Esto incluye clases por video
conferencia, material de estudio y trabajos prácticos.

- Contenidos. Sesiones basadas en un formato lectivo tradicional, entregan los fundamentos

teóricos del análisis político de las políticas públicas.
- Estudios de caso. El programa recibirá la visita de expertos en distintos ámbitos de las
políticas nacionales e internacionales, quienes expondrán su análisis y experiencia en base
a una pauta común. Dialogarán con las y los estudiantes, quienes habrán preparado
previamente la sesión.
- Actividades prácticas. Serán la instancia para el desarrollo de una reflexión en torno a una
las distintas dimensiones de las estrategias políticas de las políticas públicas guiado por un
académico del programa.

Se estima un tiempo aproximado de trabajo entre 4 a 6 horas semanales que las y los estudiantes
podrán distribuir de acuerdo a sus necesidades individuales. Las videoconferencia serán
programadas con anticipación y quedarán disponibles en la plataforma virtual para quienes no
hayan asistido o quienes quieran volver a revisarlas.

SISTEMA DE EVALUACIÓN
Tres pruebas de desarrollo y serie de debates.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Clase 1 Lunes 17 abril Presentación
Clase 2 Miercoles 19 abril Sistema Político, democracia
Clase 3 Lunes 24 abril Sistema Político, democracia
Clase 4 Miercoles 26 abril Políticas Públicas: definiciones
y etapas
Clase 5 Miercoles 3 de mayo Políticas Públicas: definiciones
y etapas
Clase 6 Miercoles 10 de mayo Políticas Públicas: definiciones
y etapas
Clase 7 jueves 18 mayo Procesos de transferencias de
Políticas Públicas
Clase 8 jueves 25 mayo Aproximaciones Políticas
Públicas
Clase 9 Lunes 29 mayo Actores Estatales y tecnócratas
Clase 10 Miercoles 31 mayo Actores Políticos y sociedad
Civil
Clase 11 Miercoles 7 junio Serie de debates (Actividad
evaluada)
Clase 12 Lunes 12 junio Género
Clase 13 Miercoles 14 junio Género
Clase 14 Lunes 19 junio Seguridad Ciudadana
Clase 15 Lunes 26 junio Seguridad Ciudadana
Clase 16 Miercoles 28 junio Descentralización
Clase 17 Lunes 3 julio Descentralización
Clase 18 Miercoles 5 julio Agua
Clase 19 Lunes 10 julio Agua
Clase 20 Miercoles 12 julio Fuerzas Armadas
Clase 21 Miercoles 19 julio Fuerzas Armadas
Clase 22 Miercoles 26 julio Reformas políticas
Clase 23 Miercoles 2 de agosto Reformas políticas
Clase 24 Lunes 7 agosto Medio Ambiente
Clase 25 Miercoless 9 agosto Pueblos originarios
CUERPO DOCENTE
María Cristina Escudero
Profesora de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile. Doctora en Ciencia Política,
Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Arts en Estudios Latinoamericanos, Universidad
de Georgetown, Estados Unidos. Magíster en Ciencia Política, Pontificia Universidad Católica de
Chile. Abogado, Universidad de Chile.

Fue integrante del Comité de Sistematización de la etapa participativa del proceso constituyente
impulsado por el Gobierno de Chile en 2016, y participó en la Mesa Técnica del Congreso para el
proceso constituyente en 2020.

Antoine Maillet
Profesor asociado de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile. Doctor en Ciencia Política,
Sciences Po-París - Pontificia Universidad Católica de Chile. Master de Investigación Política
Comparada, especialidad LatinoAmérica, Sciences Po-París. Master Profesional Carrières
Internationales, Sciences Po-París.

Investigador Asociado COES, línea Geografías del Conflicto. Investigador Asociado CR2, línea
Gobernanza e interfaz ciencia-política.

Luis Garrido
Doctor (Ph.D.) en Sociología por la Universidad de Cambridge. Magíster en Gestión y Políticas
Públicas por la Universidad de Chile. Sociólogo, Universidad de Chile. Director de la Escuela de
Gobierno y Gestión Pública de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Ha sido profesor en la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago (Usach)

y del Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la
Universidad de Chile, y ha impartido docencia en la Escuela de Gobierno y Gestión Pública de la
Universidad de Chile, la Academia Nacional de Estudios Políticos y Estratégicos (ANEPE) y la Facultad
de Ciencias Sociales de la Universidad Central de Chile.

Es investigador adjunto del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) en la línea de
conflicto político y social.
Cecilia Osorio
Académica de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile. Doctora en Ciencias Políticas y
Sociales, Universitat Pompeu

Fabra. MSc Social Policy and Planning in Developing Countries, London School of Economics and
Political Science. Cientista política, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Historia,
Pontificia Universidad Católica de Chile.
Sus líneas de investigación son las políticas públicas (actores, instituciones, dinámicas), las políticas
sociales (especialmente políticas superación pobreza), la circulación de políticas públicas (difusión y
transferencia), y el conocimiento, las ideas y las políticas públicas.

José Viacava
Magíster en Ciencia Política, Academia Naval. Cientista Político, Pontificia Universidad Católica de
Chile. Fue asesor de la Dirección de Gestión de Políticas Públicas de la Presidencia (2007-2010), y
Coordinador de Contenidos y Propuestas Programáticas del Ministerio del Interior y Seguridad
Pública.

Coordinador de Diplomados de Postítulo de la Facultad de Gobierno.

Alejandra Mohor

Licenciada en sociología de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como investigadora en

temas reforma policial y policía comunitaria, prevención del delito y la violencia y gestión local de la
prevención. En dicha materias ha coordinado estudios e intervenciones en diversos países de
América Latina. También ha sido consultora para el Banco Interamericano de Desarrollo y docente
en programas de formación.

Octavio Avendaño
Profesor Asociado, Departamento de Sociología de la Universidad de Chile. Doctor en Ciencia
Política, Università degli studi di Firenze, Italia.

Jaime Baeza
Doctor (Ph.D.) en Ciencia Política, Universidad de Essex, Inglaterra. Master of Arts en Estudios
Latinoamericanos, Universidad de Georgetown, Estados Unidos. Periodista, Universidad Diego
Portales.

Profesor asistente. Coordinador de la Red de Políticas Públicas.

Michelle Hafermann

Minda Bustamante