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GUIA DE TRABAJO N° 6

HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES


6° AÑO BASICO
NOMBRE : FECHA :
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Reconocer características de la Declaración Universal de Derechos Humanos, para
comprender el rol de la Constitución Política de Chile a través de fuentes escritas y uso de tics.

(OA 17)
Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares,
la comunidad y el Estado.
(OA 18)
Explicar que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas e instituciones,
y lo importante que es cumplirlos para la convivencia social y el bien común.
(OA 24)
Opinar y argumentar con fundamentos sobre temas de la asignatura u otros.

HABILIDADES:
 Análisis y trabajo con fuentes: Investigar sobre temas del nivel y aplicar distintas
estrategias para registrar y organizar la información obtenida de una fuente sobre un
tema (como organizadores gráficos, tablas, lista de ideas principales y esquemas, entre
otros). (OAf)
 Pensamiento crítico: Formular y responder preguntas para profundizar sobre temas de
su interés, con relación al pasado, al presente o al entorno geográfico. (OA h)
 Comunicación: Presentar, en forma oral, visual o escrita, temas estudiados en el nivel,
organizando la exposición o el informe con una estructura adecuada e incorporando el
material de apoyo pertinente.(OAn)

Instrucciones de Actividades:

Las actividades acá presentes las puedes desarrollar en tu cuaderno. Si presentas dudas en
el desarrollo de la guía debes enviar un correo o mensaje por WhatsApp a la docente quien te
imparte la Asignatura.

DOCENTE Maritza Oyarce


CORREO historia.maritzaoyarce@gmail.com
ELECTRÓNICO
WHATSAPP + 56964185982
HORARIO 09:00 a 12:00 hrs. (días hábiles)
Ítem I (Contenido): Lee la información presentada, analízala, subraya o marca aquellos
elementos importantes y realiza las actividades presentadas posteriormente.

LOS DERECHOS HUMANOS EN CHILE

Uno de los principios básicos de toda democracia, es que esta debe basarse en el
respeto, la promoción y garantía de los Derechos Humanos. Todas las personas
tenemos derechos, conocerlos, ponerlos en práctica y velar por su cumplimiento, son
algunas de las responsabilidades que tenemos.

Los derechos son atributos y facultades que, por naturaleza tenemos todas las
personas, ya sean hombres, mujeres, niños, niñas, jóvenes, ancianos, etc. para poder
vivir dignamente y que forman parte de nuestra vida diaria. Por lo que, los derechos
humanos son la base para convivir en un ambiente de libertad, justicia y paz. Los
derechos humanos tienen ciertas características como por ejemplo: son universales,
inviolables, intransferibles, nunca prescriben, irrenunciables, interdependientes.
Por nuestra condición de ciudadanos, los Estados tienen la obligación a través de sus
leyes emanadas en sus constituciones y reglamentaciones que se nos reconozcan,
protejan y garanticen los derechos de todas las personas. Es lo que comúnmente se le
denomina Estado de derecho.

Normalmente se distinguen en tres categorías los derechos de las personas estos son:

Derechos Civiles
Son derechos que se encuentran referidos a la libertad
que ejerce cada individuo como son derecho a la vida,
libertad de opinión, libertad de pensamiento, libertad
religiosa, igualdad ante la ley, derecho a la propiedad,
etc.

Derechos Políticos
Por su parte los derechos políticos nos garantiza el
participar de todo ejercicio político que como
ciudadano podemos ejercer como es el derecho a
participar en partidos políticos, derecho de reunión,
derecho a sufragio, derecho a optar a cargos de
elección popular, etc.

Derechos económicos, sociales, culturales


Son todos los derechos que tienen los habitantes de un país como son el derecho a la
propiedad, al trabajo digno y libre, a la salud, a la seguridad social, a la educación, a la
vivienda, sindicalización, realizar cualquier actividad económica, etc.
Tomando en cuenta que el poco conocimiento,
poca conciencia o menosprecio que se ha
tenido de los Derechos Humanos, ha causado
actos que dañan a toda la humanidad. La
Organización de las Naciones Unidas (ONU), en
la que están representados la mayoría de los
países del mundo, decidió declarar obligatorio el
conocimiento, respeto y vigencia de los Derechos
Humanos, entre todos los países miembros. Esto
es lo que se conoce como Declaración de los
Derechos Humanos y se realizó en Washington,
Estados Unidos, el 10 de diciembre de 1948. En
esta Declaración, los países que participaron se
comprometieron, desde entonces, a velar porque
todos sus ciudadanos conozcan los derechos
humanos, los respeten, vivan y defiendan.

LOS DERECHOS EN NUESTRA


CONSTITUCIÓN

Nuestro país se declara una república democrática


esto a su vez conlleva a lo que se denomina
“Estado de derecho” lo que significa que el
Estado está sometido a un ordenamiento jurídico,
donde las autoridades aceptan y respetan el
derecho vigente, la que se encuentra sometida y
sustentada por normas jurídicas, las cuales,
contribuirán para que el desarrollo y crecimiento de
una nación se dé dentro de un marco de absoluta
paz y armonía. Esto además significa que el
Estado se encuentra limitado por el derecho.

Las bases del Estado de derecho se encuentran establecidas en:

El imperio de la Ley: Las normas deben ser expresión de la voluntad popular y deben
someterse a ella tanto gobernantes como gobernados.
Distribución del poder estatal en diferentes órganos: De esta manera el poder del
Estado no se concentra en una sola institución, sino que se distribuye permitiendo
mayor eficiencia y los debidos controles evitando arbitrariedades y abuso de poder.

Legalidad de la administración y responsabilidad de las autoridades, sea penal,


civil, administrativa y política.
Respeto y garantía de los derechos humanos a través del ordenamiento jurídico en
el cual también contempla los mecanismos o recursos por los cuales estos puedan ser
ejercidos a cabalidad por los individuos.
Este último punto se ha constituido en las últimas décadas un imperativo importante
para los grupos humanos como para la organización de la sociedad, la que se ha
transformado en un requisito importante que dice relación con que tanto las normas
jurídicas de un Estado se deben respetar, promover y consagrar los derechos
esenciales que emanan de la naturaleza de las personas.

En este marco actual, la finalidad del Estado se ha


centrado principalmente en servir a la persona humana
a través del reconocimiento que se hace de las
libertades ciudadanas (Derechos y Garantías
Constitucionales), tiene la finalidad de proteger la
libertad y autonomía del ciudadano.

Por lo que los Derechos Humanos, ya no se encuentran


respaldados sólo por la Declaración de Derechos
Humanos, sino que también se encuentran
contemplados en la Constitución Política de nuestro
país, la que le da un respaldo legal, para asegurar su
cumplimiento.
Ítem II (Actividad): Responde las siguientes preguntas en el cuaderno, debe
apoyarse de texto del estudiante páginas 24 y 25.

1.- Expliquen con sus propias palabras, las ideas que tengan con respecto a los
derechos humanos.

2.- Lea la Declaración Universal de los Derechos Humanos y responda las preguntas
asociadas a ella en el cuaderno.

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS (UNA INTRODUCCIÓN)


El 24 de octubre de 1945, a raíz de la Segunda Guerra Mundial, las Naciones Unidas
nació como una organización intergubernamental con el propósito de salvar a las
generaciones futuras de la devastación de conflictos internacionales.
Representantes de las Naciones Unidas de todas las regiones del mundo adoptaron
formalmente la Declaración Universal de Derechos Humanos el día 10 de diciembre de
1948
Representantes de las Naciones Unidas de todas las regiones del mundo adoptaron
formalmente la Declaración Universal de Derechos Humanos el día 10 de diciembre de
1948
Los Estatutos de las Naciones Unidas establecieron seis órganos principales,
incluyendo la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, la Corte Internacional de
Justicia, y en relación con los derechos humanos, un Consejo Económico y Social
(ECOSOC).
Los estatutos de las Naciones Unidas otorgaban al Consejo Económico y Social el
poder de establecer “comisiones en campos económicos y sociales para la promoción
de los derechos humanos…”. Una de ellas fue la Comisión de Derechos Humanos de
las Naciones Unidas, que, bajo la presidencia de Eleanor Roosevelt, se encargó de la
creación de la Declaración Universal de Derechos Humanos.
La Declaración fue redactada por representantes de todas las regiones del mundo y
abarca todas las tradiciones jurídicas. Formalmente adoptada por las Naciones Unidas
el 10 de diciembre de 1948, es el documento más universal de los derechos humanos
en existencia, describiendo los treinta derechos fundamentales que constituyen la base
para una sociedad democrática.
Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que dieran
difusión al texto de la Declaración y “que causaran que se distribuyera, exhibiera, leyera
y expusiera principalmente en escuelas y otras instituciones de enseñanza, sin
distinción, basándose en la posición política de los países o territorios”.
En la actualidad, La Declaración es un documento en continua evolución que ha sido
aceptado como contrato entre un gobierno y su pueblo en todo el mundo. Según el
Libro Guinness de Récords Mundiales, es el documento más traducido del mundo.
Extraído de: http://www.humanrights.com/es/what-are-human-rights/universal-declaration-of-human-rights.html
a) ¿Cuáles son los principales derechos resguardados por la Declaración Universal de
los Derechos Humanos? (texto del estudiante página 24)

b) ¿Es suficiente hacer una declaración de los Derechos Humanos para que sean
respetados? ¿Por qué?

c) ¿Por qué es importante el respetar los Derechos Humanos de toda persona?

3.- Lee el artículo Nº 1 y 19 de nuestra constitución política y responden las siguientes


preguntas. (texto del estudiante página 24)

a) ¿Cuál es la importancia de los derechos que se encuentren consagrados en nuestra


constitución? ( artículo N°1 y 19 de nuestra constitución)

b) ¿Por qué es necesario que el Estado resguarde los derechos y garantías de los
individuos?

d) Seleccionen un derecho que consideren importante y argumenten ¿Por qué los


consideran importantes?

4.- Copie ordenadamente en su cuaderno la comparación de los derechos en común


que tiene nuestra Constitución y la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
(página 24 texto del estudiante)

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