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  • Identificando Asuntos Publicos en Nuestra Institución Educativa

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    judith
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    El documento identifica tres asuntos públicos que afectan a los adolescentes en su institución educativa y propone discutir formas en que los estudiantes pueden participar para ayudar a resolverlos. Primero, pide a los estudiantes que trabajen en equipos para identificar problemas, cómo los afectan y posibles soluciones. Luego hace preguntas para motivar la participación estudiantil en proyectos que aborden estos asuntos públicos y explique la importancia de involucrar a los estudiantes y el significado de un proyecto participativo.

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    IDENTIFICANDO ASUNTOS PUBLICOS EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    ASUNTOS PUBLICOS ¿CÓMO NOS ¿QUÉ PROPONES PARA SU


    EN TU I.E (EN LA VIVENCIA DE LAS Y LOS ADOLESCENTES AFECTA? SOLUCIÓN?

    1. EN EQUIPOS RESPONDAN:

     ¿Podemos hacer algo como ciudadanas y ciudadanos para solucionar estas


    problemáticas?

     ¿De qué manera los y las adolescentes podemos participar para dar solución a estos
    asuntos públicos?

     ¿Crees que es importante la participación estudiantil en estos asuntos? ¿Por qué?

     ¿Qué es un proyecto participativo?

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