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  • Matemática Término Desconocido

    Cargado por

    Elmer Ideldo Romero Cerdan
    4 vistas2 páginas
    El documento presenta dos ejercicios matemáticos. El primero pide calcular cuántos billetes y monedas se necesitan para pagar ciertas cantidades. El segundo ejercicio involucra el uso de regletas y balanzas para establecer relaciones de igualdad entre los valores numéricos representados. Se pide completar cada situación expresando las relaciones con números y signos.

    Descripción original:

    Ejercicios

    Título original

    Matemática término desconocido

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    El documento presenta dos ejercicios matemáticos. El primero pide calcular cuántos billetes y monedas se necesitan para pagar ciertas cantidades. El segundo ejercicio involucra el uso de regletas y balanzas para establecer relaciones de igualdad entre los valores numéricos representados. Se pide completar cada situación expresando las relaciones con números y signos.

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    de 2

    6 Leo.

    Sofía pagó con billetes sus compras en el Mercado


    Central de Tacna. Lupe dibujó las formas en las que Sofía
    pudo realizar este pago.
    a. Completo el dibujo y escribo la equivalencia empleando
    números y signos.
    • ¿Con cuántos billetes de $50 puedo pagar $100?

    100 = +

    100 = veces 100 = ×

    • ¿Con cuántos billetes de $20 puedo pagar $100?

    100 = + + + +

    100 = veces 100 = ×

    • ¿Con cuántos billetes de $10 puedo pagar $50?

    50 = + + + +

    50 = veces 50 = ×
    184
    • ¿Con cuántas monedas de $5 puedo pagar $50?

    50 = + + + + + + + + +

    50 = veces 50 = ×

    7 Leemos. Lupe y sus amigos jugaron con balanzas y regletas.


    a. Completamos cada situación.

    Usa el valor
    numérico de
    cada regleta.

    veces la regleta equivale a veces la regleta

    Anotamos la relación usando números y signos: 5 × =4×

    veces la regleta equivale a veces la regleta


    Escribimos utilizando números y signos: 4 × =2×

    b. Dibujamos las regletas para que se cumpla la igualdad.


    3×3=9 5 × 2 = 10

    185

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