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PROYECTO

CIENTÍFICO # 7

2 AÑO
dO

BACHILLERATO
CICLO COSTA - GALÁPAGOS
2021 - 2022
FICHA PEDAGÓGICA DEL PROYECTO
2

-Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo mega


diverso y pluricultural, contribuyendo a la construcción y cuidado de una
sociedad humana más justa y equitativa mediante una comunicación
asertiva en su entorno cercano y lejano.MAT
OBJETIVO DE
- Conocer el cerebro y sus partes, y las profesiones tecnológicas más
APRENDIZAJE:
rentables en nuestro medio y su campo de aplicación.BIO

-Escribir y reconocer las ecuaciones cartesianas de la elipse, con centro


en el origen y con centro fuera del origen, para resolver y plantear
problemas (por ejemplo, en física: órbitas elípticas, etc.), identificando la
validez y pertinencia de los resultados obtenidos. (Ref. M.5.2.17) MAT
-Describir los sistemas nervioso y endocrino en animales con diferente
OBJETIVOS grado de complejidad, explicar su coordinación funcional para adaptarse y
ESPECÍIFICOS: responder a estímulos del ambiente, y utilizar modelos científicos que
demuestren la evolución de estos sistemas. CN.B.5.3.4. BIO

-Representa gráficamente funciones cuadráticas; halla las intersecciones


con los ejes, centro, focos y vértices; modelos cuadráticos para resolver
problemas, optimiza procesos empleando las TIC. (Ref. M.5.3.2.) MAT
- Explica que en los organismos multicelulares la forma y función de las
células y los tejidos determinan la organización de órganos, aparatos y

INDICADORES DE sistemas (reproductivo), establece sus elementos constitutivos (células,


EVALUACIÓN: tejidos, componentes), estructura, función en el ser humano y propone
medidas para su cuidado. Ref. I.CN.B.5.7.1.

NOMBRE DEL Aprendo a conocerme y me cuido


PROYECTO:

INDICACIONES:
ACTIVIDADES DE LA SEMANA # 1 3

En esta semana se trabajará con las asignaturas de Emprendimiento y Gestión, Física,


Matemática, Educación Física, Lengua y Literatura, Educación para la Ciudadanía, Informática.

TEMA:

ACTIVIDAD 1:

TEMA: ELIPSE
1.- CONCEPTO

Observar el plano π que corta el cono recto originando la


Elipse. Saberes previos….
Se origina al cortar un cono con un plano que no pase por el
vértice del cono y cuyo ángulo de inclinación respecto al eje del ¿Cómo explicas la posición de
cono es mayor que el de la generatriz del cono. una con recta tangente
respecto a la ELIPSE?
4
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ACTIVIDADES DE LA SEMANA # 2 6

En esta semana se trabajará con las asignaturas de

TEMA:

ACTIVIDAD 1:
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ACTIVIDADES DE LA SEMANA # 3
En esta semana se trabajará con las asignaturas de Ingles, Historia, Química, Filosofía, Educación
Cultural y Artisitica, Biología, Razonamiento numérico - verbal

TEMA: 4.- ECUACION DE LA ELIPSE FUERA DEL ORIGEN

La ecuación de la elipse con centro en el origen y foco en el punto


F(h+c,k) y F(h-c,k) es:
( x−h )2 ( y −k )2
+ =1
a2 b2

La ecuación de la elipse con centro en el origen y foco en el


punto F(h,k+c) y F(h,k-c) es:
( x−h )2 ( y −k )2
+ =1
b2 a2

EJEMPLO 1:
Los focos de una elipse son F1 = (–4,2), F2 = (4,2) y los vértices son (–5, 2) y (5, 2). Hallemos la
ecuación de esta elipse.
a=5
c=4
2 2 2
c =a −b
2 2 2
4 =5 −b
2
16=25−b
2
16−25=−b 8
2
−9=−b
3=b
( x−0 ) ( y −2 )2
2
+ =1
52 32
2
x 2 ( y−2)
+ =1
25 9

TEMA.Partes del cerebro


El cerebro es parte del encéfalo, El encéfalo consta de tres grandes áreas: el propio cerebro, el
cerebelo y el tronco cerebral.
Cerebelo
El cerebelo, ubicado en la parte posterior e inferior del cráneo, tiene un papel clave en el
mantenimiento del equilibrio y en la coordinación y precisión de los movimientos.

Tronco cerebral
En la base del cráneo se encuentra el tronco cerebral, que conecta el cerebro con la médula espinal y
controla acciones corporales automáticas como el ritmo cardíaco, la tensión arterial y la respiración, así
como el movimiento voluntario de los ojos, la lengua y los músculos de la cara, entre otros. . Fuente
https://blog.fpmaragall.org/como-es-y-como-funciona-nuestro-cerebro
ACTIVIDAD 1 9

Con base en las páginas de la 187 del texto de Biología de 2. º curso, identifica la siguiente
información y contesta las siguientes preguntas ¿Qué es el tálamo?, ¿Qué es el hipotálamo?,
¿Qué es la inteligencia? ¿Tipos de memoria y sus características?, esta actividad realizarla y
colocarla en el portafolio en el área de biología.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA # 4
En esta semana se trabajará con las asignaturas de Emprendimiento y Gestión, Física,
Matemáticas, Educación Física, Lengua y Literatura, Educación para la Ciudadanía, Informática

TEMA: 4.- ECUACION DE LA ELIPSE FUERA DEL ORIGEN

La ecuación de la elipse con centro en el origen y foco en el punto


F(h+c,k) y F(h-c,k) es:
( x−h )2 ( y −k )2
+ =1
a2 b2

La ecuación de la elipse con centro en el origen y foco en el


punto F(h,k+c) y F(h,k-c) es:
( x−h )2 ( y −k )2
+ =1
b2 a2
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EJEMPLO 1:
Los focos de una elipse son F1 = (–4,2), F2 = (4,2) y los vértices son (–5, 2) y (5, 2). Hallemos la
ecuación de esta elipse.
a=5
c=4
2 2 2
c =a −b
2 2 2
4 =5 −b
2
16=25−b
2
16−25=−b
2
−9=−b
3=b
( x−0 ) ( y −2 )2
2
+ =1
52 32
2
x 2 ( y−2)
+ =1
25 9

ACTIVIDADES DE LA SEMANA # 5

En esta semana se trabajará con las asignatura de Ingles, Historia, Química, Filosofía, Educación
Cultural y Artística, Biología, Razonamiento numérico - verbal
TEMA.Tecnología y vanguardia en el presente y futuro
¿Cuáles son las nuevas tecnologías que ya se aplican en la medicina? 11

 Telemedicina: la más conocida y usada por los pacientes y médicos. Hasta nuestro CEO
escribió al respecto en La telemedicina, un nuevo protagonista en la sanidad post COVID-19

 Prótesis biónicas: ya se pueden utilizar. El único inconveniente es que su precio todavía no es


accesible para la mayoría de los pacientes que las necesitan.

 Implantes cocleares: son dispositivos internos y externos que permiten a personas con
sordera profunda escuchar. Pequeños “milagros bíblicos” de la ciencia que la tecnología hace
posible.

 Inteligencia artificial: para esta nueva tecnología, te recomendamos nuestro post Inteligencia
artificial en medicina: ventajas.

 Robótica: se pueden utilizar en algunas operaciones con láser, o en algunas disciplinas donde
la precisión es imprescindible. En el ámbito de la neurocirugía se están convirtiendo en
asistentes imprescindible

Tecnología y vanguardia en el futuro


¿Cuáles son las nuevas tendencias tecnológicas que se aplicarán en un futuro próximo?

 Nanotecnología: se trata de mini-robots capaces de detectar cambios en el interior de las


células y órganos. Lo más importante es que pueden llevar el medicamento directamente a la
zona necesaria, evitando la afectación a otros órganos que se produce al incluir los
medicamentos en el organismo usando otras vías.

 Impresión en 3D de órganos con base de células madre: esta práctica ya ha comenzado. Aun
así, queda un largo recorrido para hacerlo cotidiano. Fuente
https://www.unitecoprofesional.es/blog/tecnologia-en-la-medicina-pasado-presente-futuro/

ACTIVIDAD 1

Apoyándote en una página web, investiga las carreras universitarias más rentables en las
áreas tecnológicas y su campo de aplicación, esta información debe colocarla en su
portafolio en el área de biología.
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AUTOEVALUACIÓN
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