ALGEBRA

TEMA 2

PRODUCTOS NOTABLES
SNI2X2

ESQUEMA – FORMULARIO

PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES

1 6
(a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 (a + b + c)2 = a2 + b2 + c 2 + 2(ab + ac + bc)

7
(a + b) 2 + (a – b)2 = 2(a 2 + b2) Si: a + b + c = 0. Se verifica que:
(a + b) 2 – (a – b) 2 =
4ab • a3 + b3 + c 3 = 3abc
2 2 2
• a + b + c = – 2(ab + ac + bc)
2
(a + b)(a – b) = a2 – b2
ARGAN’D
8
2n n m 2m 2n n m 2m 4n 2n 2m
3 (x +x y +y )(x – x y +y ) =x +x y +y4m
2 2 3 3
(a + b)(a – ab + b ) = a + b
(a – b)(a2 + ab + b2) = a 3 – b 3 (x 2 + xy + y2)(x 2 – xy + y2) = x4 + x2y2 + y4

4 9
(a ± b)3 = a3 ± b3 ± 3ab(a ± b) (a + b + c) 3 = a 3 + b3 + c 3 + 3(a + b)(a + c)(b + c)
(a ± b)3 =a3 ± 3a 2b + 3ab 2 ± b3
GAUSS
10
5 3 3 3 2 2
a +b +c –3abc = (a+b+c)[a +b +c –(ab+bc+ca)] 2
(x + a)(x + b) = x2+(a + b)x+ab

PROBLEMAS DE CLASE

NIVEL I A) x6 – 1 M+N
B) x6 + 1 Calcule:
2a3 + a2
C) x6
1. Si: a2 + b2 = 40 ∧ ab = 2 A) 1 B) 2 C) 4a
D) x2 – 1
Calcule: a – b; a < b D) 4 E) 2a
D) x12 + 1
A) –4 B) –6 C) 5 4. Si: a2 – 5a + 1 = 0
D) 8 E) –3 3. Si: calcule: N = a – a–1; N < 0
M = (2a + 3b)(4a2 – 6ab + 9b2) y
A) 21 B) – 19 C) – 23
2. Simplifique:
R=(x+1)(x–1)(x2–x+1)(x2+x+1) N= (
2a + 27b3 )( 2a – 27b3 ) D) 23 E) – 21

SAN MARCOS VERANO 2014 – I 1 ALGEBRA TEMA 2

 PRODUCTOS NOTABLES

5. Si la diferencia de dos números A) 129 B) 216 C) 343 A) 4 B) 3 C) 2

es 5 y la suma de sus cuadrados D) 512 E) 729 D) 8 E) 9
es 33. ¿Cuál es la diferencia de
sus cubos?
A) 140 B) 185 C) 130 9. Si: a + x =
7
119
NIVEL II
x 7 a
D) 160 E) 170
Calcule el valor de:
13. Dado { x; y} ⊂  , además:
NIVEL II =
M 4
a
–4
x7
7 a x + 2y2 + 2 = 2xy + 2x
2
x
A) 5 B) 4 C) 3 entonces determine x3 + y3
6. Si: a > 0, al simplificar la expre-
D) 2 E) 1 A) 28 B) 27 C) 9
sión:
D) 7 E) 2
(ax + a–x)(ax – a–x)(a4x + 1 + a–4x)
se obtiene: 10. Si se cumple:
A) a6x + a–5x B) a6x – a–6x 4 m + npq + 4 m – npq 14. Sabiendo que:
=
np
x
C) (a – a )–x 6
D) (a2x – a–2x)3 (a + b + c)(ab + ac + bc) = abc
4 m + npq – 4 m – npq =
q
E) (a3x – a–3x)2 Reduzca la expresión:
Calcule:
7. Si: a17 + b17 + c17
S = m + npq + m – npq P=
(a + b + c)17
2 1 8 A) 1 B) 2 C) 3
+ = ; donde "a" y "b"
a b a + 2b 1
D) 4 E) 5 A) –1 B) C) 2
son números no nulos. 2
11. Si: a2 + b2 + c2 = 2 D) 1 E) 3
Calcule: E = a6 + 17b6
(a + b + c)(1 + ab + ac + bc) = 32
a6 – 52b6
Determine el valor de: a + b + c 15. Sabiendo que:
A) 8 B) 4 C) 6
2 3
A)
3
B) 3 3 D) 10 E) 12 x6 – 1
x + x2 +1
4
+
1
2x
+1 ( )( 2x1 – 1) =–1
12. Determine el valor de a + b + c,
C) 3 3 D) 2 3 Determine el valor de:
2 si se sabe que son números posi- x6 + x4 + 1
E) tivos y cumplen las siguientes
3 17 11 1
igualdades: A) B) C)
ab + ac = 7 – a2
8 8 8
8. Si: 32x + 32y = 27 ∧ 3x+y = 11
ab + bc = 5 – b2 13 7
Calcule el valor de: ( 3x + 3y )
3
ac + bc = 4 – c2 D) E)
8 8

TEMA 2 ÁLGEBRA 2 SAN MARCOS VERANO 2014 – I