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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ISLA

SEYMOUR
Código AMIE 09H02225 2022-2023
PLAN ANUAL CURRICULAR
1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Ninguna Asignatura: Contabilidad
Docente(s): MENESES MARIN LUDY BEATRIZ
Nivel
Grado/curso: Décimo EGB Educación Básica Superior
Educativo:
2. TIEMPO
No.
Carga
Semanas Evaluación del aprendizaje e clases Total de
horaria Total de periodos
de imprevistos semanas
semanal
Trabajo
40
2 hora(s) 4 semana(s) 36 80 horas
semana(s)
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
OG.SN.1 O.SN.4.0.
Realizar las gestiones administrativas de Identificar documentos y procesos contables
tesorería y los registros contables resumidos
OG.SN.2 O.SN.4.0.
• Desarrollar el proceso contable de una Comprender los conceptos de “Contabilidad”,
empresa de Servicios y Comercial con sujeción “Registros” , “inversiones” y procesos Contables
a las normas contables, laborales y tributarias como elementos fundamentales para la toma
con la finalidad de determinar la situación de decisiones
económica y financiera que aporten a la toma
de decisiones.
OG.SN.3
• Determinar el costo de producción de una
empresa industrial con la finalidad de
desarrollar el proceso contable de una
organización económica.

OG.SN.4
• Registrar los movimientos contables de los
productos y servicios financieros con la
finalidad de establecer la situación económica y
financiera de una entidad.
OG.SN.5
• Identificar los derechos y obligaciones que se
derivan de las relaciones laborales, así como los
mecanismos de seguridad, salud e inserción en
el campo ocupacional con la finalidad de
cumplir con la normativa vigente.
OG.SN.6
• Determinar las obligaciones tributarias del
sujeto pasivo de conformidad con la normativa
vigente.
OG.SN.6
OG.EG.7. Diseñar y formular un proyecto básico
de emprendimiento con todos los elementos
necesarios y componentes de innovación.
OG.EG.8. Conocer metodologías y técnicas para
evaluar cuantitativa y cualitativamente la
factibilidad de un proyecto de emprendimiento.
OG.SN.7
Introducir conceptos contables

4. EJES TRANSVERSALES FORMACIÓN DE UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA

PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE


5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
Objetivos
Título de la Duración
específicos de Contenidos de Orientaciones
No. unidad de Evaluación en
la unidad de Aprendizaje metodológicas
planificación semanas
planificación
1 Conceptos O.SN.4.0. SN.4.1.1. IDENTIFICAR I.SN.4.2.2.
contables Identificar Establecer CONCEPTOS EN Reconoce 4
documentos y conceptos CLASES A PARTIR DE los
procesos contables a CONOCIMIENTOS conceptos
contables partir de PREVIOS básicos
resumidos conocimientos que
previos CONSTRUCCION DE intervienen
CONOCIMIENTOS y los aplica
NARRAR LA HISTORIA para
DE LA CONTABILIDAD identificar
Y ELABORAR UNA el area de
LINEA DE TIEMPO desarrollo

2 LAS NORMAS O.SN.4.0. SN.4.2.2. LISTAR LAS NIFF I.SN.4.2.2.


INFORMACION Comprender Conocer e Reconoce 5
FINANCIERA los conceptos identificar las DESARROLLAR los
de Normas EJEMPLO DE LA conceptos
“Contabilidad”, Financieras APLICACION DE LAS básicos
“Registros” , Contables y su NIFF que
“inversiones” y aplicabilidad intervienen
procesos dentro de los y los aplica
Contables procesos ESTABLECER para
como Financieros EJEMPLOS DE NO identificar
elementos APLICACION el area de
fundamentales desarrollo
para la toma
de decisiones
3 LA PARTIDA O.SN.4.0. SN.4.3.3. EXPONER LA I.SN.4.2.2.
DOBLE Y LAS Comprender Reconocer y APLICABILIDAD DE LA Reconoce 5
CUENTAS los conceptos Aplicar la PARTIDA DOBLE los
de partida doble MEDIANTE EJEMPLOS conceptos
“Contabilidad”, en las básicos
“Registros” , transacciones REALIZAR que
“inversiones” y contables OPERACIONES intervienen
procesos APLICANDO PARTIDA y los aplica
Contables DOBLE para
como identificar
elementos el area de
fundamentales EJERCICIOS DE desarrollo
para la toma DESARROLLO GRUPAL
de decisiones PARA ANALISIS DE
CONTENIDOS

4 TRANSACCIONES O.SN.4.0. SN.4.4.1. LISTAR EJEMPLOS DEI.SN.4.2.2.


COMERCIALES Identificar Realizar TRANSACCIONES Reconoce 6
documentos y transacciones COMERCIALES los
procesos comerciales conceptos
contables aplicando DESARROLLAR EN básicos
resumidos conocimientos GRUPO LAS que
adquiridos1 TRANSACCIONES MAS intervienen
UTILIZADAS EN EL y los aplica
HOGAR para
identificar
el area de
MEDIANTE ENSAYO desarrollo
ESTABLECER LAS
TRANSACCIONES
COMERCIALES QUE
REALIZAS A DIARIO
EJERCICIOS
CONTABLES
5 DOCUMENTOS Y O.SN.4.0. SN.4.5.1. LISTAR I.SN.4.2.2.
LAS Identificar Identificar TRANSACCIONES Reconoce 5
TRANSACCIONES documentos y transacciones PRACTICADAS los
COMERCIALES procesos de Compras y conceptos
contables de Ventas REALIZAR básicos
resumidos RETROALIMENTACION que
DE CONCEPTOS DE intervienen
CUENTAS y los aplica
para
identificar
ELABORAR TARJETAS el area de
CON DETALLES DE desarrollo
CUENTAS DE ACYIVO
Y PASIVO

6 LOS PROCESOS O.SN.4.0. SN.4.6.1. LLUVIA DE IDEAS DEI.SN.4.2.2.


CONTABLES, Identificar Identificar los LOS DOCUMENTOS Reconoce 6
CLASES DE documentos y documentos CONOCIDOS los
DOCUMENTOS.EL procesos de soporte conceptos
EQUIPO DE contables financiero, básicos
APOYO DEL resumidos documentos LISTAR DOCUMENTOS que
PROCESO negociables, DE SOPORTES Y intervienen
CONTABLE documentos LLENAR EN CLASE y los aplica
de apoyo , los para
elementos del identificar
proceso el area de
contable y El LISTAR DOCUMENTOS desarrollo
Equipo de NEGOCIABLES
apoyo en el
Proceso
contable IDENTIFICAR EL USO Y
APLICACION DE LOS
DOCUMENTOS
TRANSACCIONALES

IDENTIFICAR LOS
COMPONENTES DEL
EQUIPO DE APOYO
EN UNA EMPRESA

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES


Servilibros. 2008, Módulo de competencias. Contabilidad de Escriba texto aquí...
Décimo Año Básico. Cámara Ecuatoriana del Libro, Guayaquil,
Ecuador.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


Lcda. Ludy Meneses Escriba texto aquí... Escriba texto aquí...

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